小学四年级英语语法题目加语法精选文档.pdf
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1、 小学四年级英语语法题目加语法精选文档 TTMS system office room【TTMS16H-TTMS2A-1.名词的数 2.名词的格 第一章 代词 1.人称代词 2.物主代词 第二章 冠词 与 数词 1.冠词 2.数词 第三章 一般现在时态 第四章 现在进行时态 第五章 句型 1 陈述句 2 疑问句 3 祈使句 4 There be 句型与 have has 第六章 总结考试 第一章 名词(Noun)名词的概念 在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。一、名词的数 名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用
2、复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如 a piece of bread(一片面包),变为复数时,只须将单位名词变为复数,如:two pieces of bread(两片面包)。*名词复数的构成法则 1.一般情况下在词尾加 s.词尾读音 shop-shops(商店)在清辅音后读 s bag-bags(书包)在浊辅音后读 z window-windows(窗户)在元音后读 z 2.以 s,x,sh,ch 结尾的单词在词尾加 es。class-classes(班级)词尾读音 iz box-boxes(盒子)match-matches(比赛)brush-brushe
3、s(刷子)3.以“辅音字母+y”结尾的词,变 y 为 i 加 es.story-stories(故事)词尾读音 iz 4.以“元音字母+y”结尾的词,在词尾直接加 s key-keys 词尾读音 z monkey-monkeys 5.以“o”结尾的名词,复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”tomato-tomatoes(西红柿)词尾读音 z potato-potatoes(土豆)zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片)*(以“o”结尾,复数加“es”)口诀:黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破土豆(potato),头顶一个大芒果(
4、mango)。6.以 f 或 fe 结尾的词,多数变 f 或 fe 为 ves.leaf-leaves(树叶)词尾读音 vz knife-knives(小刀)*(以 f 或 fe 结尾的单词,需把 f 或 fe 变 ves 的单词)口诀:妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命,半(half)片树叶(leaf)遮目光。*(以 f 或 fe 结尾的单词,直接加“s”的单词)口诀:长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿着手绢(handkerchief),右手拿着高尔夫球(golf)。例:roof-roofs(屋
5、顶)7.不规则名词复数的变化 man-men(男人)tooth-teeth(牙齿)child-children(儿童)mouse-mice(老鼠)foot-feet(脚)woman-women(女人)8.名词单复数形式一样 sheep-sheep(绵羊)deer-deer(鹿)English-English(英国人)Chinese-Chinese(中国人)*(不规则名词变复数)口诀:男人,女人 a 变 e;鹅,足,牙齿 oo 变 ee;其实老鼠也好记 ous 变 ic;孩子加上 ren,鱼鹿绵羊不用记。二、名词所有格的构成法 1.主要是在词尾加 s 构成。如:This is Toms desk
6、.这是汤姆的书桌。That is Mikes book.那是迈克的书。2.如果原名词已经有复数词尾 s,则仅加一个.如:the teachers reading room 教师阅览室 the pupils pencil-boxes 学生们的文具盒 3.如果原词是复数形式,但不是以 s 结尾,变为所有格形式需在后面加上 s。如:the childrens palace 少年宫 mens room 男厕所*名词所有格口诀:名词所有格,s 前面加一撇,复数 s 放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。名词练习题 一、写出下列名词的复数形式 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、_ _ _ _ _ 18.life _19.story _ _ 21.baby _ _ _ 24.deer _ _ _ 28.English _30.man _ 二、汉译英 1Tom 的足球 _ 2.老师们的自行车_ 3学生们的课桌 _ 4.哥哥的文具盒_ 5姑姑的卡片 _ 6.猴子们的香蕉_ 7蚂蚁们的早餐 _ 8.妈妈的包_ 9姐姐的连衣裙_ 10 女孩们的苹果_ 三、把下列句子翻译成英文 1这些 是 Peter 的篮球吗?_ 2这个是老师的钢笔吗?_ 3有一些书在 Sam 的课桌上。_ 4有一些孩子们在教室里。_ 四、改错(圈出错处,在横线上改正过来)are some butterfly
8、s on the table._ is Alice dress._ like tomato very much._ 五、将下列句子变成复数形式。1This dog is brown._ 2.There is a book and a pen on the table._ woman is a teacher._ 能力测试卷(名词)一、将下列名词变成复数形式。tree lesson month apple shirt 2.box bus brush watch class fox life leaf Wife thief boy monkey baby country story radio p
9、iano tomato hero 6.child tooth man Sheep English Chinese 二、判断正误,并改正错句,正确的打“”1The house is my brother._ 2.He has visited many country._ 3.They are Englishs._ 4.This is Tom red bike._ 三、选择填空 1There are two _ in the room.A.Chineses B.Englishman old man will have _ out.A.two tooths B.two teeth 3._ are s
10、old in this bookstore.A.Childrens books B.Children books 4.Some friends of _ will come here.A.Johns B.John 5.Can you give me _ A.some papers B.a piece of paper are _ on the floor.A.some box B.some boxes 四、将下列句子变成复数形式。1This sheep is white._ 2.There is a desk and a chair in the room._ man is a doctor.
11、_ 第二章 代词 一、人称代词 1人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词,它的人称、数和格的变化见下表:数 人称 主格 宾格 单数 第一人称 I me 第二人称 you you 第三人称 he she it him her it 复数 第一人称 We us 第二人称 you you 第三人称 they them 主格与宾格:人称代词有主格和宾格两种形式。主格主要用来做句子的主语;宾格主要用作宾语。人称代词主格用在句首作主语。She is sitting in a bus.她正坐在公共汽车上。人称代词宾格在动词后作宾语。This pen is cant write with it.
12、这支钢笔不好,我没法用它写字。2.人称代词的排列顺序 人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现,请熟悉并记忆。1)单数代词:you and I;you and he;he and I;you,he and I 2)复数代词:we and they;we and you;you and they;we,you and they 3)第三人称单数代词:he and she*人称代词排序口诀:人称代词并列观,注意顺序礼貌见;单数人称二、三、一,复数人称一、二、三;麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;两性并用为三单,男先女后是习惯。二、物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性
13、物主代词。人称 类别 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 形容词性 my our your your his,her,its their 名词性 mine our yours yours his,hers,its theirs 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 例,Whose coat is this 这是谁的上衣 Its hers.是她的。hers=her coat*关于物主代词的口诀:物主代词很重要,译成汉语都有“的”,后面必须加上物,否则就要犯错误,my your his her its our their 不放过。形容词性是基础,除了我的“mine”
14、外,其他词尾“s”性 形物代能力差,出门常把名词加;名物代能力强,常来独去又独往。三、反身代词 反身代词也叫“自身代词”,表示“*自己”。数 人称 第一人称 第二人称 第三人称 单数 myself yourself himself,herself 复数 ourselves yourselves themselves I can do it by myself.我自己能做这件事。*反身代词的构成规律记忆口诀:反身代词有规律,第三人称宾格加,其余开头用物主,复数-ves 替-f 四、指示代词 This(这个)-these(这些)指近处的事物 That(那个)-these(那些)指远处的事物 例,T
15、his is a book.这是本书。These are some books.这些是书。That is a car.那是辆小汽车。Those are some cars.那些是小汽车.代词练习题 一、根据题意,用所给词的适当形式填空。1.Mary is a friend of _.(I)2.This is _(she)ruler._(I)is in the bag.3.Her brother is too young to look after _(he)4.This is _(I)book.This book is _(I).5.These pens are _(we).二、填写下列表格。
16、人称代词 我 我们 你,你们 他 她 它 他们 主 格 宾 格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 三、改写下列句子 Eg,This is my book.-The book is mine.1.That is her ruler._ 2.These are their footballs._ 3.This is my backpack._ 4.Those are your boxes._ 四、把下列句子改写成复数。1.This is a butterfly._ 2.That is a bus._ 3.It is a mouse._ 五、改错。is mine lamp._ are ou
17、rs 3.That are their teacher._ house is my brother._ 5.He has visited many country._ 6.They are Chineses._ 7.This is Tom red bike._ 能力测试卷(代词)一、帮下面的好朋友团圆(连线)I 她 its 我们 her 他(她,它)们 we 我 they 你的 their 他(她,它)们 your 她的 she 它的 二、填空 1Shes a teacher.This is _ bag.2.Hes a driver.This is _ taxi.3.I am a boy._
18、name is Peter.4.-Whats _ name -My name is Tony.5.Its my puppy._ name is Mimi.三、选择()book is not so old as _.A.him B.he C.his D.she()2._ book is it Its _.A.Whoseher B.Whose hers C.Whohers D.Whom her()3.He is a friend of _.A.our B.us C.my D.mine 四、改错 1.I,you and he are all teachers._ 2.This is mine ted
19、dy bear._ 3.These are ours bags._ 4.These is their teachers._ 第三章 数词和冠词 一、数词 表示数目和顺序的词叫数词。数词又分基数词和序数词,基数词表示数量,序数词表示顺序。1 最基本的基数词如下表所示:110 1119 20100 1 one 11 eleven 2 two 12 twelve 20 twenty 3 three 13 thirteen 30 thirty 4 four 14 fourteen 40 forty 5 five 15 fifteen 50 fifty 6 six 16 sixteen 60 sixty
20、 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 100 one hundred*基数词的写法:2199 的两位数,十位与个位之间用连字符“-”。例:21 twenty-one 32 thirty-two 99 ninety nine 百位数:个位数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上 and。例:101 a hundred and one.320 three hundred and twenty 648six hundr
21、ed and forty-eight 2序数词的构成 1)一般来说,是由相应的基数词加词尾 th 构成。例,four+th-fourth six+th-sixth seven+th-seventh ten+th-tenth 2)下面这些基数词在变为序数词时,有特殊的变化。例,one-first two-second three-third five-fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth 3)十位整数序数词的构成方法是将基数词的词 y 变成 i,然后在加 eth.例,twenty-twentieth thirty-thirtieth forty
22、-fortieth ninety-ninetieth 4)两位或两位以上的基数词变为序数词时,仅将个位数变成序数词。例,twenty one-twenty-first thirty-five-thirty-fifth a hundred and fifty-three-a hundred and fifty-third *基数词变序数词的口诀:基变序,有规律;词尾加上 th(fourth,sixth)一、二、三,单独记;结尾字母 t,d,d;(first,second,third)八去 t,九去 e,(eighth,ninth);ve 要用 f 替;(fifth,twelfth)整十基数变序数
23、,ty 将 y 变成 i;th 前面有个 e;要是遇到几十几,前用基来后用序。二、冠词 冠词分不定冠词和定冠词两种。a 或 an 是不定冠词,the 是定冠词。a 用在辅音音素之前,如 a desk,a tree;an 用在元音因素之前,如 an apple,an hour,an English book.1.不定冠词(a,an)指人或事物的某一种类,表示“一个”,但不强调数量。She is a teacher.Thats an orange.2.定冠词 the,是特指某(些)人、某(些)物,或指说话人与听话人彼此知道的人或物,或者是在上文提到过的人和事。This is a bus.The b
24、us is big.3.不用冠词的情况:1)专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词。如,Chinese,English,Jim 等。2)名词前已经有 this,that,my,your 等词时,就不再用冠词了。如,that mouse(那只老鼠)3)一些固定词组前不用定冠词。如,at home 在家 go to school 去上学*定冠词 the 的用法记忆口诀:特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;姓氏复数、国全名,记住定冠 the 加在前。*零冠词用法口诀:月份、星期、节假洲,
25、呼语、头衔职务前;三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。冠词和数词专项练习 一、在空白处填上适当的冠词,不需要的填“/”。1)at _home 2)go to_ bed 3)go to _school 4)catch _ bad cold 5)have _ good time 6)_red apple 7)_ English book 8)_ spoon 9)_ orange 10)_melon 11)_ eraser 二、选择填空 is _“m”in the word“primary”A.an D./is _ orange bike.D/always takes us half _ hour
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