10牛郎织女（一）（练习）部编版语文五年级上册.docx

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1、部编版五年级上册10牛郎织女(一)一、选择题1.以下各句中，句意明确、没有语病的一项为哪一项()A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运会新闻报道的重要工具。B.经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。C.流星体是天外来客，在接近地球时，被地球强大引力吸住，以每秒几十秒里的速度 闯入大气层。D.九年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。2 .以下四组词语中，不全是反义词的是()A.恋恋不舍一一刀两断相依为命一势不两立B.眉开眼笑一愁眉苦脸美中缺乏一锦上添花C.眉开眼笑一愁眉苦脸自由自在一身不由己D.勤勤恳恳一任劳任怨无拘无束一笼中之鸟.以下各组词语中加点字的读音相同的一

2、组是()A.哄堂大笑一哄而散B.恰如其分分文不取 C.强词夺理强人所难D.参天大树参差不齐 3 .将“成熟季节，奶奶基本天天能捡拾回来一篮放在以下句子中最恰当的位置是()。 等到秋收季节，桐果陆续成熟。每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。奶奶总 会一大早就挎上个竹篮走到莱地里，捡拾落在菜园子里的桐果。回来后，堆在门前空 坪一角。积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果外壳也就裂开来。A.之间B.之间C.之间D.之间.以下关联词语运用有误的一项为哪一项()A.牛郎对织女说，如果天上没什么好，就不用回去了。B.天上不但富丽堂皇，而且没有自由。C.哥嫂既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？D.织女对祖母说，

3、无论你如何惩罚我，我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。二、填空题.读拼音写词语。sao ziche liangxT hanjin aiyou yonghao dai( )( )( )( )( )( )6 .照样子，仿写词语。(1) . 一五一-H (一 A - B 式)： （2） .无拘无束（ABAC式）:（3） .眉开眼笑（描写神态的四字词语）:三、语言表达.按要求完成句子。（1） .牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。（用加点的词语 造句）（2） .他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）.以下句中加点词能不能去掉，请说明理由。（1） .课文第10小节

4、，“老牛真会说话了！”.课文14小节中，”他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里 洗澡。”“里头果然有一件粉红色的纱衣，他就拿起来，转身走进树林。” 四、现代文阅读孟姜女哭长城（节选）秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家 务，突然发现葡萄架下藏（cang） 了一个人，吓得正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳 求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。“原来这时秦始皇为了造长城， 正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，他俩心 心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派

5、喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜 酒的人也都渐渐散了，忽然闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范 喜良抓到长城去做工了。孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我（）坐在家里干 着急，（）自己到长城去找他。她立刻收拾收拾行装，上路了。一路上跋山涉水，孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的 一道很长很长的城墙了。她找啊找，始终不见丈夫。最后，她鼓起勇气，向一队正要上 工的民工询问：“你们这儿有个人叫范喜良吗？民工说：“有这么个人。“孟姜女连忙再 问：“他在哪儿呢？民工说：已经死了，尸首都已经填了城脚了！“听到这个噩耗，孟姜女大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地

6、暗，连天地都 感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来 的正是范喜良的尸首。（选自民间故事快读新疆美术摄影出版社）.解释词语。张灯结彩：跋山涉水：10 .在文中的括号里填上恰当的关联词语。11 .根据文章内容，把下面对故事情节的概括排序。分别相遇生死相离成亲正确的排序是：12 .孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事，你从这个故事中感受到了什么呢？课内阅读感悟。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤悬恳地干 活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里 吃的干草，筛得一点儿士也没有。牛渴了，他就牵着它

7、到小溪的上游，让它喝干净的水。 夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干 净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。 牛棚也清扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。13 .这段话是围绕哪句话来写的？ 14 .文中划线这句话，换一种说法，不改变原句子的意思。15 .这段话选自课文，是一那么民间故事。你还知道民间故事有.从短文中，你感受到牛郎是一个什么样的人?参考答案:1. D【详解】A项属杂糅，应在“方便，后加“的特点”，“而”前加“因；B项属歧义，“喜欢上生物课”有两 种意思，“喜欢上/生物课”“喜欢/上/生

8、物课”；C项中“吸住”用词不当，既然“吸住”就不能再 运动了,应改为“吸引”。2. D【详解】勤勤恳恳，形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。反义词为：好吃懒做，懒懒散散等。任劳任 怨，意思是比喻做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。反义词为：挑三拣四、拈轻怕重、怨天尤人 等。二者意思相近，不是互为反义词。3. C【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读， 多练。此题中加点字的读音相同的一组是C项。A项：哄堂大笑h6ng一哄而散h6ngB项：恰如其分fen分文不取fenC项：强词夺理q询ng强人所难qi&ngD项：参天大树. cM参差

9、不齐cen4. C【详解】先通读一遍整段文字。需要插入的句子起一个承前启后的作用，要先知道奶奶能捡回来的是 什么，所以上句是句。应选CoB【详解】“不但而且”表示并列或递进关系。可改为“虽然天上富丽堂皇，但没有自由。”5. 嫂子车辆稀罕紧挨游泳好歹【详解】 此题主要考查对词语的拼写能力。解答此题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写 出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意“嫂、稀、挨、游、歹”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确 和美观。6. 一张一弛一生一世一心一意无法无天 自由自在无边无际愁眉苦脸 目瞪口呆眉飞色舞【详

10、解】考查照样子，仿写词语。1. 一 A B式词语：一摸一样、一唱一和、一颦一笑、一心一意、一胖一瘦、一张一弛、 一五H、一家一火、一丝一豪、一悲一喜、一举一动、你草一木、一针一线、一言一行。2. ABAC式词语：碍手碍脚、毕恭毕敬、悖入悖出、半信半疑、暴饮暴食、笨手笨脚、笨 头笨脑、不慌不忙、不知不觉。3. 描写神态的四字词语：神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、惊慌失措、漫不经心、垂头丧 气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、炯炯有神、眉开眼笑。8 .他虽然没有说什么，可是眼神出卖了他。他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。【详解】1题考查运用关联词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词

11、语造句，语言表达 要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。2题考查学生反问句改为陈述句的能力。第一 步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比方：“难道.吗？ ”和“怎能.呢？ ”等。第三步： 否认改为肯定，肯定改为否认。故答案为：1.他虽然没有说什么，可是眼神出卖了他。2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他 不必恋恋不舍。9 . 不能。因为想让老牛说话一直是牛郎的愿望，“真”写出了他的美梦成真，如果去掉就 没有这层意思了。 不能。这两个“果然”写出了之前老牛对牛郎说的话都得到了验证，事 实情况和老牛说的一模一样。如果去掉就没有这层意思了。【详解】考查学生结合语境理解字词的能力。阅读句子，理解领悟句子

12、所表达的情感，结合语境体会 字词所表达的情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。答案为：1.不能。因为想让老牛说话一直是牛郎的愿望，“真”写出了他的美梦成真，如果 去掉就没有这层意思了。2.不能。这两个“果然”写出了之前老牛对牛郎说的话都得到了验证, 事实情况和老牛说的一模一样。如果去掉就没有这层意思了。10 .挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。指翻山越岭，蹿水过河。形容旅途艰苦。11 .与其不如.相遇成亲分别生死相离12 .例如：我感受到了秦始皇的残暴，秦朝官兵的凶狠，以及普通百姓对幸福生活的渴望。10.11.12. 牛郎照看那头牛挺周到。13. 不好好照看它，对不起它。14. 牛郎织女嫦娥奔月精卫填海龙虎相争勤劳、善良、周到