小学体育与健康四年级全一册第三部分体育运动技能篮球行进间运球教学设计.docx

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1、篮球行进间运球教案班级：水平二 人数：40人 学校：白沙中心校教师：林燕教学 内容篮球行进间运球课的任务1、知识与技能目标：通过篮球行进间运球的练习，让学生能明确行进 间运球技术的动作要领。2、过程与方法目标：通过学习，让学生能基本掌握篮球行进间运球技 术，能自主学习和锻炼，提高与他人合作的能力。3、情感态度与价值观目标：培养学生勇敢果断的意志品质，提高学生 自信心、竞争力和学生团结协作的能力。课的 部分课的内容组织教法与要求情一、组织上课1、体育委员整队集合2、师生问好。3、宣布本次课的内容、目的和要求4、强调安全意识5.处理见习生。XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXX

2、XXX XXXXXXXXXX 老师 X学生要求：静、快、齐景二、准备活动：1.慢跑导入2.篮球操：1、目的：活动身体各部位，达到 健身的目的，防止运动损伤， 并让学生熟悉球性，为下一步 教学做好准备。2、器材：空地一块，篮球40个， 录音机一个。XXX XXXX XXXXXXXXX教法：教师示范讲解动作 音乐提示学法：学生认真听教师讲解 根据提示做动作课的 部分课的内容组织教法与要求情景展开1 .复习原地运球：游戏：老狼老狼几点了？规则：老师当老狼，同学们当羊，当 听到同学们问老狼几点时，老 师回答单数，同学们就原地高 运球，如果回答双数，同学们 就原地低运球。2 .学习行进间运球：运球时，目

3、视前方，上体稍前 倾，以肘为轴，用力拍球的后 上方，同时后脚蹬地运球行进， 求得落点在同侧脚的侧前方， 跑动的步伐与球弹起的节奏一 致，手、臂动作与原地运球相 同。重点：手指控制球时的部位与运球方 向，按拍球的力量与身体协调 配合。难点：跑动与运球的协调配合。组织：XX X XXXXXXXXXXX X X 教法：1、组织学生在游戏中进 行练习。学法：1、学生在游戏中完成原 地运球练习。教法：1.学生感受行进间运球 动作。2 .教师讲解示范行进间 运球的动作要领3 .组织学生进行练习。4 .教师巡回指导，纠正 错误动作。学法：1.学生行走中运球。5 .学生慢跑中运球。要求： 动作协调 示范正确课

4、的 部分课的 内 容组织与教法与要求情游戏：组织：目的：巩固本节课内容，熟悉运球动作，发展学生灵敏与协调 性，培养合作能力。景规则：全班同学分成人数相等的四教法：1、教师讲解并示范游戏组，当听到老师发出口令时，每组的方法。第一名同学开始运球从右侧绕过每一2、宣布游戏规则与奖惩。深个标志桶，然后抱球快速跑回起点与 下一名同学击掌后，排在本组最后，3、及时总结。把球高高的举起来，第二名同学依次学法：进行最先完成的那组为胜。（如有同1、认真理解游戏规则。入学球落地，必须捡起来从落地处在继2、依据规则和游戏方法续完成）进行游戏。要求：认真游戏积极参与情一、放松活动：XXX X景XXXX1、学生跟着老师意念放松，使学XXXX结生身心得到放松、陶冶学生的情操，XXX X愉悦身心，为下次的教学作好辅垫。束2、集合、整队。学生跟教师以及音乐的提示做3、点评本次课的内容。放松活动。宣布下课。XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX一、收还器材 二、课后小结 三、教学反思篮球48个，空地一块，录音机一个，呼啦圈4个，标志桶12个，展器材板一块；