小班语言教案《会跳舞的叶子》.docx

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1、小班语言教案会跳舞的叶子幼儿园小班语言活动教案可以唱歌的叶子【活动目标】1、观赏诗歌可以唱歌的小树叶，体会秋天落叶的美 景。2、大胆地运用语言和肢体动作整体表现。【活动准备工作】课件；歌曲可以唱歌的小树叶。【活动过程】一、谈话引入，引发幼儿兴趣师：大朋友们，你们晓得现在就是什么季节吗？（冬季）师：对了，现在就是冬天，我们都穿着上了厚厚的棉袄， 前几天下起了一场大雪，那是不是哪个小朋友晓得，一年中除 了冬季，除了哪几个季节啊？（春，夏，秋）师：对了，大朋友们都很精明，一年中有春、夏、秋、 冬四个季节，那老师想问一下小朋友，你们最喜欢哪个季节啊? 为什么呢？师：你们晓得老师最喜欢哪个季节吗？老师最

2、喜欢秋天， 秋天就是大丰收的季节，蔬菜、水果等都明朗了，秋天，大朋 友们跑在路上的时候，小朋友是不是辨认出什么相同啊？幼:师：秋天，有些树叶干枯变黄，有些树叶变白了，风儿 一吹，它们就从树上飞舞下来，就像是唱歌一样，你们看看 （摆课件）师：你们刚才看看了落叶飘下来的图片，大朋友们真的 落叶宝宝飘下来的样子像是什么呀？存有哪位小朋友可以恶搞一下落叶飞舞下来的样子呀？二、观赏诗歌可以唱歌的小树叶。师：大朋友们都很酷，树叶飞舞下来的样子可以秀色啊, 似的在唱歌，今天啊，我们就要学一首动听的诗歌，名字就叫 做可以唱歌的小树叶大朋友们先听到老师读一遍。师：小朋友在这首诗歌听见了什么呀？小朋友听到了这 首儿歌存有什么样的感觉呀？（师幼一起朗诵一遍）三、欢乐舞动，独立自主整体表现。师：小朋友读得真好，你们想不想象大树叶一样，在美 丽的秋天里唱歌啊？那现在，（屈老师）小朋友就把自己想 象成树叶宝宝，跟著音乐，一起唱歌吧！附于可以唱歌的小树叶小小的落叶，重又重,风一吹呀，左右摇摆不停,像是飞舞的小蜻蜓, 像是可爱的小花伞, 飞在美丽的秋天里。