中班美术教案《给大鱼穿衣服》.docx

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1、中班美术教案给大鱼穿衣服中班美术观赏教案给大鱼穿衣服【活动目标】1、介绍大鱼的外形特征，用简洁的线条和直观的图案大 胆的装饰。2、有序的在鱼头、身体、鱼鳍、鱼尾巴上展开装饰。3、讨厌黑白线描摹，能够整体表现出来自己的特点。【活动准备工作】图画不好的大鱼操作方式纸，黑色记号笔厚薄各一枝人 手一份。装饰画范例一份。【活动过程】一、使用看看图问答的形式，带出主题。先出具一条大鱼的轮廓，用纸把他遮住。依次发生大鱼 的尾巴：回答：小朋友，你们看看这就是什么呢？大家去猜一猜。 （扇子、小鸟的尾巴，鱼的尾巴）师：不好，老师在给你们看一看它的身体，你们 TNUMBERV12V4,这到底就是什么？（这就是鱼的身

2、体、这 就是三角形）师：下面我们再看一看它的头，TNUMBERV12V4他就 是什么？（类似于小鸟的头、就是鱼的头）（屈老师）师：那到底就是什么呢？老师把大鱼的外轮廓全部呈现 出出，原来就是什么呀？（一条大鱼）。呀，小朋友都猜猜对 了，真精明。大家看看，这条大鱼今天没有穿衣服，它想要恳 请我们中（2）班的小朋友去帮忙它穿着一件衣服。不过大鱼 说道，它今天必须穿着的衣服必须就是黑白色，而且必须用相 同的线条，图案去装饰它，这样大鱼才可以高兴令人满意。你 想要使大鱼高兴吗？（想要）那你就要给它搞一件可爱的黑白 衣服。现在老师也给大鱼穿着了一件可爱的衣服，你们看看， 老师给它搞的衣服上存有什么线条，

3、存有什么图案呢？（存有 直线、存有波浪线、存有牙齿线、存有花形，存有太阳形、存 有三角形、存有半圆形等等）小朋友观测的真认真，今天我们 大家也必须用这些线条这些图案去给大鱼穿衣服。二、明确提出装饰的建议。师：今天我们在装饰时必须特别注意，给大鱼穿衣服时 必须细心，画线时不要少于边框。有的图案还可以把它涂抹八 十，还需用厚薄相同的笔展开装饰。大鱼衣服穿好了，我们还 可以给它用油画厉害迎上水草、泡泡、波浪等。三、幼儿展开装饰大鱼的创作活动。老师给每位幼儿都准备工作了一条没有穿衣服的大鱼， 现在就恳请小朋友回去帮忙它们穿着上衣服不好吗？（不好）在幼儿绘画的过程中，教师必须给予适度的鼓励。对绘 画能力强的幼儿教师就给予适度的协助，告诫他可以图画一些直观的图案。四、展现并评价幼儿的作品。把幼儿作品展现在黑板上，使幼儿观赏，并讲出这些画 什么地方不好，什么地方还须要改良。对于他们不好的地方, 我们必须自学，使我们图画出来更美丽的大鱼。