中班科学教案《挖荠菜》.docx

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中班科学教案挖芹菜幼儿园中班科学教案挖出养菜幼儿园中班科学教案：挖出养菜中班科学：挖出野菜一养菜活动目标：晓得春天许多野菜都短出了，泥土里、草地 上、树丛中、小河边到处都存有，他们可以喝，营养多样；培 育幼儿挖出野菜的兴趣和爱好小自然的情感。活动准备工作：新鲜的养菜若干，每人一个大塑料袋， 挑选一块生长野菜较多的草地。活动过程：1 .鼓励幼儿观测养菜的外形特征。幼儿每人拎一棵养菜， 仔细观察养菜叶子的形状和颜色，闻一闻它的气味。（有些开花的养菜还可以使幼儿看一看它的小白菜和铲形的小种子)。(1)回答：养菜短在哪里？就是人们种出的吗？(短在 草地上、小河边、树丛中，就是自己短出的，我们又叫做它野 菜。)(2)回答：你还晓得哪些野菜？你喝过哪些野菜？怎么 喝的？存有什么感觉？小结：野菜存有许多种，可以喝，营养不好，现在人们 已经已经开始种野菜了。2 ,非政府幼儿至户外回去栽种养菜。(1)非政府幼儿在户外的草地上。树丛中栽种养菜。边 采边鼓励幼儿辨认出养菜生长的地方和人们种菜的地方就是不 一样的。(2)教师与幼儿共同把栽种的养菜回去除杂草后加工，大家享用。活动建议：此活动可以融合春游积极开展展开。