小学班主任教学工作计划模板7篇.docx
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1、小学班主任教学工作计划模板7篇学校班主任教学工作方案模板7篇我们该怎么拟定学校班主任教学工作方案呢?日子犹如白驹过隙, 我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,让我们一起来 学习写方案吧。下面是我为大家整理的关于学校班主任教学工作方案, 假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!学校班主任教学工作方案(篇1)新的一个学期就开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不 停的进步,有一部分同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同 学有一点退步,我也和他们谈话过,吩望他们能够在新的学期里成果 能够得到提高。一、班级基本状况:本班共有同学12人,其中女生6人,男生6人。同学一般都能根 据一日行为规范
2、来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男 同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大 部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争 意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱 集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部 分同学也有自私、虚荣心强的思想。3、班级视力状况:视力不良率大于50%4、状况特别的同学:单亲家庭:7人二、班级管理目标:1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守 纪、团结、活泼”的良好班风,使每位同学在一个乐观向上的集体中 获得进展,渐渐进步。2、五班级阶段管理目标1)全面贯彻学校生
3、守则,做合格学校生。2)人人争当新“三好人3)争夺每周三面红旗。4)争当自我管理班级。5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。三、管理措施:(一)思想方面:遵守守则1、仔细协作学校的关于落实学校生守则的各种相关教育活动, 班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发大事进行各种思想教育, 每周五召开班会,准时进行评定、教育。3、用好家校本,准时进行家校联系,解决特别同学思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗,协作班主任工作,关心同学养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发觉班级内文明或不文明的语言 及行为,准时进行鼓舞和教育。(-)学习方面:用心
4、听讲1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度,嘉奖课前仔细自学的同学, 课堂上仔细听讲,乐观发言的同学。2、考试嘉奖红花制:数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制度,作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才 能记入读书档案,并发给红花。(三)纪律方面:自觉守纪1、早晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下 写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲,乐观思索。2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的准时教育, 并准时跟家长沟通,相互协作。3、建立。班干部负责制度,班
5、长、两操监督员、劳动委员向班主 任负责,其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。(四)劳动方面:做好值日1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立 值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。2、每天鼓舞课间主动劳动的同学,三次以上红花嘉奖。3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。(五)活动方面:热心参加1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,乐观参加。2、每次活动后,嘉奖乐观分子。四、各月活动支配:九月:1、做好同学报到工作,搞好开学工作。2、稳定秩序,进行开学教育及常规训练。3、检查暑假作业,总结表扬。4、按大队部要求的主题,绽
6、开“优秀小报”的评比展览活动,协 作学校搞好活动。5、参与校秋季“三跳”运动会。十月:1、连续进行常规训练。2、做好日常教学工作。3、进行综合实践活动的中期总结工作。4、做好家长开放周的各项预备工作。十一月:1、连续进行常规训练。2、进行一次写字竞赛。3、做好家长开放周的工作。十二月:1、协作学校搞好庆元旦的活动。2、组织同学进期末复习,迎接期末考试。3、组织同学做好期末各种评比、总结工作。4、做好学期末的表彰嘉奖工作。一月:做好暑假前的工作。学校班主任教学工作方案(篇5)一、指导思想以省一级学校为新的起点,以我校的工作方案为目标,深化开展教 育教学科研活动,全面推动素养教育,进一步提高教育和
7、教学的质量。二、工作重点:1、抓好毕业班毕业前同学的思想工作,确保教学、教育的顺当进 行。2、抓好仪仗队的训练,力创佳绩。3、抓好同学良好行为习惯的培育。4、抓好课题讨论的工作,组织老师加强学习,做好扶差工作。三、详细做法:1、抓好常规管理及班级管理工作。(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝顺父母、遵纪守法、 爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、爱护环境、宽容 接纳、以平常心面对挫折等教育,培育同学对自己、对他人、对集体、 对社会的责任感和健康的人格。(2)结合少先队大队部的每学月的中心工作,开展丰富多彩的中 队活动,各版开展中队活动和假日小队活动要做到有方案、有检查。 (其次
8、周五交本学期的班队方案)(3)上好七课(午会、班会、中队活动、思品、心育、性健康教 育、健康课),充分发挥其功效。并把思品、心育、班会课、性健康 教育进行整合,依据整合的理念,指定好每个学月的主题教育的方案, 每个学月召开一次德育专题例会。(4)以同学守则、规范为准绳,结合实际引导同学分期学习,指 导行动。(5)开展“每周文明班队”的评比活动,加强各班的自律性教育, 进行课堂纪律评比。(6)同学进行每学月的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。 让同学通过评价,找到差距,促进今后的成长。(7)帮助大队部抓好流淌岗哨的管理和开展工作。以树典型,抨 歪风,培育良好行为为核心搞好工作。(8)帮助大队部
9、搞好仪仗队训练,做好思想工作和后勤工作。2、深化班级自主管理的群体建设工作,培育优良的班干队伍及群 体。(1)班主任坚持写教育故事,期末上缴一篇文章。(2)强化“以长扶幼”工程,以高班级的干部对口安排到一、二 班级,从方式、方法上辅导低班级干部的操作,定时间向学校汇报工 作(每学月一次,学月末周二下午托管课)(3)关于班主任工作的对话(分级组进行,第十三周三)。(4)设计一些场景、问题等进行班干部大比评活动(与大队部携 手进行)。3、加强班务工作,仔细履行班主任的职责。(1)有针对性、有方案开展家访工作,每学期10人以上,对特别 的同学多访。(2)做好课外的思想工作,针对实况与同学谈话,征询看
10、法,交 换班建设的看法。(3)做好扶差工作,定出帮扶对象,开展“结对子”“一对红”“姐 妹花”等互助活动。4、组织正副班主任学习,借鉴阅历,指导实际工作。学习形式多 样,如集体学习,供应文章自学,发信息上网学习。(时间在每个学 月的最终一周)5、正副班主任相互协调,共同做好班务工作。学校班主任教学工作方案(篇6)班级是学校教育教学的基本单位,是老师和同学开展各项活动的最 基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。 一个班级,由几十名同学组成的,他们来自不同的家庭,有着不同的 人生经受,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将 要共同参加、建设班集体,在这种状况下,作
11、为一个班主任,如何引 导、组织好同学建立班级的集体荣誉感,增加班级的分散力,是班主 任工作的重点,是带好一个班级的关键。为此,特做本学期方案如下:一、重视问题同学的转化,是班级管理不行忽视的问题。1、在转变问题生的工作中,首先要弄清形成问题生的缘由,然后 再依据实际状况制定转化问题生的措施。2、在问题同学的转化过程中,老师要坚持以爱为基点,师生增加 相互理解,要以老师的榜样为导向,促进问题同学的转化。老师对同 学的理解是相当重要的,可以说师生相互理解就是教育胜利的一半。 老师自觉地作为心灵工程师去理解同学,是以对同学的爱为起点的。 而老师在理解同学的同时也要使同学了解老师,理解老师。这就需要
12、老师能成为同学的榜样。二、上好晨会课,是对同学进行品德教育的重要途径。晨会课每天都有,是对同学进行品德教育的重要途径。本学期的德 育课方案依据同学的实际状况,有针对性,有层次性地选出几节课, 如:学期初的常规教育;老师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国 教育;学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育;学期末的自信教育等。 另外,中间再穿插礼仪课的教育。使同学通过这些教育,能明白做人 的方法及道理。三、抓好学校生日常行为规范的教育,是同学道德行为习惯养成的 重要手段。常规管理是班级管理工作的重要组成部分,它是班级同学各项力量 得到充分熬炼,使培育目标得以实现的必不行少的重要环节之一。班 主任首先要克服
13、传统的管理思想,要有科学的管理思想。班主任要 管理与教育相结合,通过管理促进教育,乂通过教育促进管理,取得 意想不到的收获。其次要有科学的规章制度,以学校生日常行为规 范、修身手册为准则,狠抓同学基本生活习惯,文明语言、举止 行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。另外常规管理对 同学的行为成长具有导向性的作用,需要建立监督机制。班主任可以 依靠班级组织的力气,并准时了解状况,适当加以引导,使同学在不 知不觉中把常规管理落到实处,使班级常规管理更具科学性。同时, 留意围绕校内班内新近消失的热点事情,设计班队课活动方案,力求 贴近同学生活实际。比如:“亮出自己”,“选拔班级干部和各类课代
14、表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手,比一比”等。另外,结合学校的 工作,开展各种活动,对同学进行教育。四、加强与家长间的沟通,是通向了解同学的绿色通道。通过一年的接触,和大部分的家长已经比较熟识了,这对于在以后 的工作中准时了解同学各方面的状况供应了便利,为了在本学期更好 地与各位家长沟通,以取得他们的信任和支持,我方案做到如下两点:1、加强平常的联系。为同学每人预备一个家校联系本。每天,可 让同学将当天的事项及作业记上去,这样,就避开了有些家长对作业 不了解,只听了同学的一面之词;对于个别同学,老师假如想向家长 汇报某些状况,也可以写上去;而家长假如想向老师反映周末孩子在 家的表现,也不用由
15、于没有时间而耽搁,可以直接写在本子上。2、开好家长会。除平常的小型家长会外,每学期进行一次大型家 长会O总之,只要班主任用科学的眼光来面对班级工作,面对同学,班级 管理就会顺当开展。当然班主任要以身作则,有道是:其身正不令而 行,其身不正、虽令而不行。班主任要到处以同学为主,为人师表, 把自己溶化到班级之中,以进展的眼光来看待每一位同学,让每个同 学都产生自己比别人能干的骄傲感,和同学一起用仆人翁的态度对待 班级管理,班主任更应当用扇子来煽动同学闪光的思想火苗,那么班 级管理定会象星星之火,可以燎原。学校班主任教学工作方案(篇7)一、班级同学状况分析本班共有同学43人,其中女生20人,男生23
16、人。本学期重点是 对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围, 使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们以良好 的状态,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引导同学从身边的 小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位 同学。4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵 守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学 校生。3、养成良好的学习习惯,把握肯定的学
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