学校师德师风建设工作计划通用范文3篇.docx

《学校师德师风建设工作计划通用范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校师德师风建设工作计划通用范文3篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校师德师风建设工作计划通用优质范文3篇学校师德师风建设工作计划1一、指导思想以推进二期课改为核心，以课程指南及新教材为准 绳，加强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践 研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量，使每一个教师 都能得提升和发展。二、现状分析(-)师资现状：本学期，我园增添了一个班，共9个班，其中1个托班, 3个小班，3个中班，2个大班。本学期，我园在调走、辞职 了 2位教师的同时又新进了 3位代课教师。现在一线教师共 有18名，其中在读本科有15人，大专有1人；区级骨干教 师培养对象2名；高级教师4名，一级教师10名，平均年 龄31岁。总体来说，我园教师较年轻，学历层次较

2、高，接 受信息能力较强，有一定的教育教学经验。家。六、家长沟通班主任工作要做好学生管理，即时与家长的沟通是很重 要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子 和父母是天然的朋友，要积极反应学生在校的情况，要争取 多和家长沟通，在沟通、交流中进步。学生不在学校且没有 请假时，要及时与家长进行练习并及时处理。总之，做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我 会努力的。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜 负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的 关注是对我的压力和对我的动力，我相信我会做的更好的。（二）使用新教材现状:1、通过上学年学新教材用新教材的启动，老师们在思 想上

3、有了一定的感悟，在行动上也有所体现，但真正离与孩 子同高度，尊重孩子，满足孩子的需耍还有很大的距离，可 以说，对二期课改精神的领会，还处于基础阶段。2、上学期我们重点研究了新教材中学习活动这一本教 材，在实践活动中，老师们对整合观念的体现只留于内容上, 形式上，目标上的体现还比较欠缺。本学期，如何选择，平 衡，优化生活学习运动游戏四门课程，如何观察记录孩子， 如何引导幼儿生成问题多是我们努力的方向。三）保教现状：1、老师们的备课，在反思上得到了加强，但在随机调 整能力还有待进一步提升。2、在教研活动上，要真正提高教师的能力；教研中探 讨研究的问题怎样真正落实到工作实践中。比如说，设计的 活动如

4、何在关注幼儿兴趣、经验的基础上增加挑战性。3、在个别化教育如区域活动的组织中，教师的作用怎样充分发挥。特别是活动材料的提供、指导、调整，都值得 进一步探讨。4、现代化手段进入课堂中，教师们各展所长。课件资 源的互利还应加强，做到物尽其用，资源不浪费。5、环境创设方面，要加强幼儿是环境的主人理念的渗 透，环境的创设应更多围绕幼儿的言行、幼儿的表征，关注 社会的热点、幼儿的兴趣。三、主要目标1、继续开展二期课改研究，树立“以幼儿发展为本” 的教育理念，提高幼儿园一日活动的科学性和有效性，促进 每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。2、立足自培，完善师资自培工作体系，加强师资队伍 建设，促使教师专

5、业化水平提高。学校师德师风建设工作计划2二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识，而且还要 具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设，学校 把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结 合起来，把“敬业爱生，为人师表”活动的重点放在强化教 师高尚人格、良好学识学风的培养上，将调整师生关系转变 到提高教师实施素质教育的能力上，结合学习中小学教师 职业道德规范，切实把师德建设的各项规定内化为教师的 自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发 展。一、加强政治理论学习，提高教师的政治理论水平和思 想道德素质。1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式， 进一步学习义务教育法

6、、教师法、未成年人保护法 等法律法规，做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识, 并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广 播电视，关心国内外重大新闻，建立政治学习笔记，丰富自 己的理论知识，提高政治思想觉悟。2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习，使教师在 师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习 中小学教师职业道德规范，在全体教职工中进行职业道 德规范大讨论，切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不 但做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，更重要的 是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生 个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有关于进一 步加强和改

7、进师德建设的意见、新教师职业道德规范解 读、师德师风学习材料等。要求全体教师通过学习提高 理论水平和认识能力，联系自己的工作实际落实到行动上。二、开展丰富多彩的师德教育活动，促教师师德水平的 提高。L积极探索新形势下师德建设的新途径，努力提高师德 建设的质量和水平。树立“以人为本，敬业奉献”的师德理 念，引导教师敬业奉献，促进学生发展，并在成就学生的同 时，实现自身的不断进步。积极开展“树良好教师形象”活 动，加强教师的政治理论学习，增强教师职业道德素质和职 业责任感，并能落实到平日的教育教学中。2、本学年围绕在广大教师中开展“立高尚师德，争文 明教师一一雷锋家乡人学雷锋”活动，即对自己要讲道

8、德， 对学生要讲爱心，对同志要讲友情，对工作要讲责任，对教 学要讲质量，对事业要讲奉献，对社会要讲公德，对祖国要 讲贡献。3、严格落实中小学教师道德行为“十不准”、中小 学教师用语“十提倡”等。“十不准”即：不准参加邪教 组织和迷信活动；不准从事有偿家教和收费补课；不准 上课时吸烟和接打手机；不准侮辱、体罚和变相体罚学生;不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动； 不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；不准训 斥、指责和羞辱学生家长；不准私自向学生收费、摊派读 物及推销商品；不准赌博、酗酒以及说脏话；不准穿奇 装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。“十提倡”即 “你真聪明，真能干

9、；“你真可爱，真活泼”；“你 还有什么样问题？”；“你的问题一定能解决”；“别着 急，慢慢说”；“别灰心，再来一次”；“看到你进步， 真高兴”；“今天，你做得很好”；“相信你，一定行”; “通过努力你一定能成功北4、实施“五师”教育工程：(1)铸师魂要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了 解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。(2)育师德要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位， 爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。(3)树师表要求教师实现“一二三四”目标：一强一 一强化为人师表意识；二严一一严肃的自我修养、严谨的治 学态度；三种精神一一奉献精神、敬业精神、创新精神；四 高一一高度的

10、觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、 高超的教学艺术。学校师德师风建设工作计划320xx年，我继续担任20xx级技师班班主任，我是第三 个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经验，但是在班 级和学生管理上还有些经验不足。现根据学生的实际特点和 我们学校的实际情况，制定本年度班主任工作计划。一、班情分析20xx级技师班分为2个专业:机电技师专业和数控技师 专业，共15人，全是男生，机电专业11人，数控专业4人。 本学期1人参军、1人休学、1人自谋职业，12人在校。本 学期是班级最后一期。目前，学校为机电专业安排了课程， 但由于数控专业人数少，未安排相应课程。由于班级人数较 少，班干部建制主要

11、有班长一名、学习委员一名、体育委员 一名、寝室室长两名。就上学期班级情况来看，我班学生整体情况较好，学生 无违法违纪现象，学生能自觉遵守学校校规校纪，上课较少 出现旷课迟到现象，寝室内务中等。但在参加课外活动等方 面有所欠缺，对自身专业和自身职业规划有所茫然。二、班级管理方面利用每周班会的时间让学生继续学习学生日常行为规 范以及学校的各项规章制度。严格按照要求去做，建立良 好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高 班级整体水平。三、学习方面1 .培养良好的学习习惯。2 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注 重学法指导，提高学习效率。3 .重点抓好课堂常规训练，要持之以恒

12、，不能时紧时松, 对学生的进步要及时给予肯定。4 注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习 积极性。树立必胜的信心，学生即将毕业，踏入社会，注重学生 职业规划教育。5 .参加本校活动，发展学生的特长，并给予学生必要的 帮助。四、宿舍方面1 .各个宿舍要建立寝规，并由室长监督。2 .寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。3 .宿舍人员有矛盾时，寝室长及时反应，如寝室长有矛 盾，由寝室内的其他人员反应。五、安全方面1 .课堂常规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能 集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。2 .教育学生不要打黑的士车，过马路时注意周围车辆。3 .外出时，注意人身与财产安全，贵重物品要看好。4 .宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿；严禁各种大功率 电器，禁止明火，严格执行住校生管理规定中的要求。5 请假严格按照请假条例进行，如有事必须当面或电话 请假。放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到