山东省菏泽市单县单县蔡堂初级中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题.docx
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1、20222023学年度第一学期期末质量检测 七年级语文试题说明:1.满分120分。2.有答案卷,考生直接把答案书写在答案卷上。3.建 议使用黑户签字笔(最好是().5mm的笔芯)答卷。题号一总分成绩一、积累与运用(28分)1 .阅读下面句子,根据拼音写出相应的汉字。(3分)(1)他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jingm6 着。(2)我想那pi5omi&o 的空中,定然有美丽的街市。(3)她走得疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。cheng che 的池水照见了她的面容和身影。2 .下列词语中加点字的读音与当jp手的一项是()(2分)3.下列句子中加点成语像用性当的一项是()(2分)A.倜像(gn
2、g)性然(chAng)羞性(qi6)煞有介事(shA) B.庇护(bl) 蜷伏(qu6n)蓦然(m6) *畏罪港逃(qiAn)C.鄙阳bAo)附和(h6)干型(h6)哄堂大笑(hbng)D. 一霎(sh。)怂恿(s6ng)热忱(chCn)刨根问底(p4o)A.为了达到精益求精的效果,老师不求甚解,把文章研究了一遍又一遍。 B.他在工作中积极进取,见吊?在,得到同事的好评。C.小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了,这实在是骇人听闻。 D.语言的发展使得汉语里的很多字、词的古今义大相径庭。 4 .下列句子咚有造演的一项是()(2分)A.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位加强管理,制定严密的
3、防范 措施。B.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。C.中国文学开花结果、吐芽生长,成就了一片色彩斑斓的文学园地。D.能否熟练规范地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本 要求。5 .将下面句子填入横线中,排序最恰当的一项是()(2分)在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么幸运的事 情呀!提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只 语,也可以是;可以是直对相知的人,也可以朝向;可以是面对 面的激烈争辩,也可以是 O不停的絮絮叨叨素不相识的陌生人悄无声息的眼神暗示 走了火的雷霆霹雳A. B. C. D.下列文学文化常识冬唯有用的一项()(2分)
4、A.世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末到 东晋士大夫的言谈、逸事。B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕 拾。C.古代称谓有谦称和敬称的区别,如家严、鄙人等是谦辞;贤弟、垂询、 赐教等是敬辞。D.寓言一般比较短小,常用真实的故事寄寓意味深长的道理,给人以启.古诗文默写。(每空1分,共9分)(李白城眉(刘禹(陆游十一月四日(论(诸葛亮(1)夜发清溪向三峡, 山月歌)(2),我言秋日胜春朝。 锡秋词)(3),铁马冰河入梦来。 风雨大作)(4)三军可夺师也,o 语十二章)(5),险躁则不能治性。诫子书)(6)李商隐夜雨寄北中,想象未来团聚时的情景的诗句是:(7
5、)谭嗣同潼关中,表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放 的诗句是:6 .名著阅读(6分)(1)下列西游记的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是()(2分)A.四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名B.二僧荡怪闹龙宫,群圣除邪获宝贝C.邪魔侵正法,意马忆心猿D.诸神遭毒手,弥勒缚妖魔(2)阅读下面语段,根据西游记的内容,完成后面的题目。你看他噫泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地 上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧 途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个 凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮 发的
6、声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方 去。上面语段里,孙悟空离开唐僧的原因是 ? 主要表现了孙悟空 的性格特点? (4分)二、阅读理解(42分)(一)阅读下面古诗,完成910题。(4分)送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断入肠。【注释】杜十四:杜晃,排行第十四。之:往。征帆:指远行的船。7 .下而对这首诗的理解不正确的一项是()(2分)A.这是一首七言绝句,从诗题的“送”字可以看出,这是一首送别诗。B.首句“荆民相接”把千里之遥写得近若比邻,是诗人对友人的宽慰。C. “淼茫”一词既写了春江烟波浩渺,又写出了诗人心中的茫然。D.这首
7、诗虽为送别诗,却不觉伤感,表达了诗人豁达乐观的情怀。8 .赏析“天涯一望际人肠”中“断”的妙处。(2分)(二)比较阅读下面文言文,完成11一15题。(12分)【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人日: “吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人国人道之,闻之于宋 君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求 闻之若此,不若无闻也。(选自吕氏春秋)【乙】昔有愚人,适友人家,与主人共食,嫌淡而无味。主人既闻,乃益 盐。食之,甚美,遂自念日:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。 日:“有盐乎?有盐乎? ”母出盐而怪之,但见儿唯食盐不食菜。
8、母日:“安可 如此? ”愚人日:“吾知天下之美味咸在盐中。“愚人食盐不已味败反为其患。 天下之事皆然,过则非惟无益,反害之。(选自百榆经)【注释】薄:靠近。安:怎么。成:全,者隆9 .解释下面加点的词。(2分)家无井而出溉汲 闻之于宋君及其家穿井遂自念日.请用给下面句子断句。(标2处)(2分)愚人食盐不已味败反为其患.下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)若屈伸呼吸学西不思则罔A.求闻之若此*B.后狼止药前狼C.年与时驰,意与日去*D.久之,目似暝C.年与时驰,意与日去*D.久之,目似暝意将隧入以攻其后也 天下之事皆然.请用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 母出盐而怪
9、之,但见儿唯食盐不食菜。10 .读完两则短文,你从【甲】【乙】两文中各获得了怎样的启示? (4分)(三)阅读朱莎莎的春季落幕,再吃最后一口杳格吧,完成16-19题。(14分)春季落幕,再吃最后一口香椿吧去年暮秋时,父亲一人坐高铁,带着大包小包,穿越千里,到上海来看 我。包里装着从老家移栽的香椿树、石榴树和无花果树苗。回到家,已是很晚。他顾不上休息,跑进花园,把带来的树苗一一我 上。两棵香椿树苗分而栽之,“能活哪棵其哪棵”,他嘀咕着。植物的生命力总是出乎意料地顽强,栽上的所有树苗都活了下来。今年清明过后,父亲打来电话关心杳椿长芽了没有。“刚刚冒芽。”“长出来了。”“芽变多了。”我随时向父亲汇报香
10、格的长势,像照料孩子般给它浇水、施肥,看到它 每天都在变化模样,内心充满了惊奇和喜悦。想起幼年此时,也正是母亲收椿芽的时候。屋后的香椿树长得高大健 壮,原本冬日看上去光秃秃的香椿树干上,在春风的吹拂下,一天天发芽,抽 绿,长大。 等到谷雨前后,椿芽已长得极为肥嫩。此时采摘的香椿为头茬杳椿,香 味浓郁,质量上乘。母亲的脸上荡起欢悦的涟漪,她开始忙碌起来。她拿一个铁盆放在杳椿 树的旁边,然后,掐掉那一片片泛着微光的椿叶,留住中间的心芽,以待它重 新再长出新的来。不一会儿,铁盆就满满当当。如获至宝,母亲兴冲冲将香椿 端进屋。洗净香椿,用开水焯一下,剁碎,放入碗中。再打入两个鸡蛋,加盐, 搅拌均勺。锅
11、中热油,倒入搅拌好的杳椿鸡蛋。只需一会儿,香椿炒鸡蛋就做 好了。父亲夹一筷子放入口中,连连称赘:“真是香啊! ”香吗?幼时的我对香椿有种深深的排斥感,觉得它的味道冲鼻而难闻。 明明是臭得不得了!我是绝不会动一筷子的,我生气地想。然而,三十几年过去,不曾想到,我的味蕾变得和母亲一样对香椿 爱之又爱。它的香,独特而隽永,浓郁而热烈。犹如某些人,需时间沉淀,才 觉出他们的好。在乡愁随时可见的这个春天,我渐渐学会做各种香椿食物。香椿煎饼、 炸香椿、香椿拌豆腐、香椿炒竹笋因香椿的到来,一切变得生机勃勃。尤爱炸香椿。锅中溅起滚烫的油,蘸过鸡蛋液和面糊的杳椿芽一根根在 热油中发出“哪里啪啦”的响声。我想起只
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