海门中学2023届高三第一次诊断测试语文试题及参考答案.docx
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1、海门中学2023届高三第一次诊断测试语文试题及参考答案海门中学2023届高三第一次诊断测试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:在信息世界经济建设高速进展的时代,多门类的舞台艺术形式不断涌 现,中国戏曲独领风骚的格局受到冲击,戏曲创新往往只留意外表形 式上的变化借鉴汲取其他艺术特长无可厚非,但时下戏曲舞台”三轮 车踩上舞台”放一段电影表现天上仙境真雨真雪直接呈现”等手法 却时有消失,甚至整台戏曲以交响乐取代锣鼓经也不乏其人。艺术 来源于生活而高于生活。戏曲舞台上的一支“云肘“、一套“马舞”、一 趟“走边、一组起霸,直至“急
2、急风“慢长锤“四击头等戏曲音乐 中的锣鼓经,乃是戏曲从业者们千百年来呕心沥血,把人类生活实践 经过长期的艺术提炼,才制造出的戏曲本体精华写意性虚拟特点。无 论是历史题材还是现代新剧,”大制作拼设备“”戏不够景来凑”投入 三千万演出仅三场”等急功近利现象也不在少数,而戏曲应有的内在 本体优势却日渐淡化。戏不像戏、曲不像曲,戏曲艺术所具有的独到 的内在韵律不知何处,老戏迷慢慢远离,新观众难以进门。中国戏曲有别于话剧、歌剧、音乐剧等广义的舞台戏剧,中国戏曲回 找不出适当的词句。仲尼依旧坐在门前。他怕走进房内,同怕阴森的坟墓一样。远远近近,静静静使人听到万籁中极微小的呼吸正是傍午的时分。泰山的余脉,又
3、蒙上一层薄薄的云霭了。(有删减).下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.春光已逝,目睹沾满灰尘,结上蛛网的古琴,以及未能完成的著述, 孔子意味阑珊,心情低落。B.樵夫在很大程度上与孔子形象相通,这一形象的设置可以让孔子在 抒发自己的情感时更有依托。C.子贡的形象与仲由的形象互为衬托,同时和孔子形成鲜亮对比,衬 托出孔子对抱负的执著坚持。D.小说回忆与现实交织,如困于陈蔡,流离楚卫等回忆性片段,让读 者更好地感受人物内心世界。6 .下列对相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.”赐,你日日锚铢为利”流露了内心对子贡的不满,示意子贡的追求 与孔子的思想背道而驰
4、。7 .文中画横线的两处文字内容相同,语气不同,前者表现对子贡到来 的期盼,后者则有埋怨之意。C. ”子贡想用旁的话路岔开,却找不出适当的词句”,说明子贡不了解 孔子心情骤变的真正缘由。D.高踞树巅的雄鸡唤起了孔子对子路的回忆,他为其命运悲叹,却又 为其杀害生灵的行为而痛心。8,冯至制造了 抒情诗的历史小说,请结合文本分析这一特点。(4 分).结合文本和你对孔子的了解,分析小说中反复消失的“泰山”意象的 深刻意蕴。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。尊贤汉刘向禹以夏王,桀以夏亡。汤以殷王,纣以殷亡。阖庐以吴战胜,无敌于 天
5、下,而夫差以见禽于越。威王以齐强于天下,而愍王以弑死于庙梁。 其所以君王者同,而功迹不等者,所任异也。是故成王处襁褓而朝诸 侯,周公用事也;赵武灵王五十年而饿死于沙丘,任李充故也。桓公 得管仲,九合诸侯,一匡天下;失管仲,任竖刁、易牙,身死不葬, 为天下笑。一人之身,荣辱俱施焉,在所任也。故魏有公子无忌,削 地复得;赵任蔺相如,秦兵不敢出;鄢陵任唐睢,国独特立。由此观 之,国无贤佐俊士,而能以胜利立名,安危继绝者,未尝有也。故国不务大,而务得民心;佐不务多,而务得贤俊。得民心者民往之, 有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑,而殷民从;汤去张网者之三面, 而夏民从;越王不窠旧冢,而吴人服;以其所为之
6、顺于民心也。故声同,则处异而相应;德合,则未见而相亲;贤者立于本朝,则天 下之豪相率而趋之矣。何以知其然也?曰:管仲,桓公之贼也,鲍叔 以为贤于己而进之为桓公,七十言而说乃听,遂使桓公除报仇之心, 而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯,鲍叔之力也。管仲之所以能北 走桓公,无自危之心者,同声于鲍叔也。纣杀王子比干,箕子被发而 佯狂;陈灵公杀泄冶,而邓元去陈。自是之后,殷兼于周,陈亡于楚, 以其杀比干、泄冶,而失箕子与邓元也。燕昭王得郭隗,而邹衍、乐 毅以齐、赵至,苏子、屈景以周、楚至,于是举兵而攻齐,栖闵王于 莒。燕校地计众,非与齐均也,然所以能信意至于此者,由得士也。 故无常安之国,无恒治之民,得
7、贤者则安昌,失之者则危亡。自古及 今,未有不然者也。明镜所以昭形也,往古所以知今也。夫知恶往古 之所以危亡,而不务袭迹于其所以安昌,则未有异乎却走而求逮前人 也。太公知之故举微子之后而封比干之墓夫圣人之于死尚如是其厚 也况当世而生存者乎则其弗失可识矣。(节选自说苑,有删改).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.太公知之故/举微子之后/而封比干之墓/夫圣人之于死尚如是/其 厚也况当世而生存者乎/B.太公知之故/举微子之后/而封比干之墓/夫圣人之于死尚如是其厚也/况当世而生存者乎/C.太公知之/故举微子之后/而封比干之墓/夫圣人之于死尚如是/其 厚也况当世而生存者乎/D.太公知之
8、/故举微子之后/而封比干之墓/夫圣人之于死尚如是其厚 也/况当世而生存者乎/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.所以,既可以表缘由,也可以表结果。文章中两处加点的”所以, 前者表缘由,后者表结果。B.襁褓,婴幼儿,泛指1岁以下幼童。古代对不同的年龄有不同的称 谓,如:期颐,指百岁之人。C.安危,指使处于危急中(的国家)安定,中山狼传中“先生之恩, 生死而肉骨”用法相同。D.垂拱,文中指毫不费劲,典故出自尚书,用在这里示意了齐桓 公任用管仲后所取得的功绩。12.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇分别从国家层面和个人层面,运用多组对比进
9、行论述,观 点鲜亮,有劝说力。B.管仲曾经偷盗,与桓公结怨,后因鲍叔与他意气相投、品德相合而 被任用,施展才华。C.商汤撤去三面网留一面,与谏太宗十思疏中魏征提出的”三驱 以为度”主见全都。D.选文旁征博引,事例丰富,运用了大量的历史资料,气概张扬,同 时又富有文学意味。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)燕校地计众,非与齐均也,然所以能信意至于此者,由得士也。(4分)(2)夫知恶往古之所以危亡,而不务袭迹于其所以安昌,则未有异 乎却走而求逮前人也。(4分).梳理文章结构,完成思维导图。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首词,完成1516题。望江南宋
10、吴潜家山好,好处是三冬。梨栗甘鲜输地客,鲂编肥美献溪翁。醉滴小槽 红。识破了,不用计穷通。下泽车安如驷马,市门卒稳似王公。一笑等 鸡虫。【注】小槽红,一种红曲糯米酿制的酒。语出汉书梅福传: 变名姓,为吴市门卒。”.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A. ”梨栗甘鲜”、“鲂编肥美紧扣好字来写家乡物产之丰饶,勾画了 一幅风俗画面。B.词人认为做个农人乘坐轻巧板车在田间劳作或者做个看管市门的小吏也和贵族一般满意。C.上片醉滴和下片一笑”具有鲜亮的形象性和动作性,流露了词人 借酒浇愁的苦闷。D.这首词语句浅白有味,雅俗适宜,善用对偶,自然生动,将家乡田 园生活描写得很温馨。16 .本词蕴
11、含的情感很丰富,请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原列传中,司马迁评论离骚的内容虽寻常,但主旨重大; 所举的事例虽浅近,但意义却深远的两句是:“ , (2)谏逐客书中“ , ”两句运用对比手法揭示了 逐客以 资敌国导致的后果。(3)在古典诗词中,动物经常被给予人类的情态。李凭箜篌引中 借之表现音乐奇妙境界的句子有:“ “和“ 三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I (本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成1819题。(8分)世人重名,不大懂得书的工拙。而有一些自以为能书者,不知藏拙, 遇有机会题端书匾写市
12、招,辄欣然应命。常在市肆间见擘窠大字,映 入眼底,俨然名人墨迹,实则抛筋露骨,拘挛歪斜,如死蛇僵蚓,或 是虚泡囊肿,近似墨猪,名副其实的献丑。或谓毛笔式微,善书者将要绝迹。我不这样悲观。书法原来不是尽人 能精的。自古以来,琴棋书画雅人深致,但是卓然成家者能有几人? 而且善棋者未必都能琴,善画者未必皆精于书。艺有专长,难于兼擅。 当今四五十岁一代,书法佳妙者亦尚颇有几位,或“驰驱笔阵、”其 腕似铁”,或,笔走龙蛇。我都特别宠爱,雅不欲。精于书 法者,半由功力,半由天分,不能强致。读书种子不绝,书法即不会 中断。此事不能期望于大众,只能由少数天才维持于不坠。在我个人,现在用毛笔写字似乎是介乎苦痛与
13、欢乐之间的一种活动。 偶然拿起毛笔,立刻觉得往事如烟,似曾相识。而摇动笔杆,有如, 挥毫落纸,全然不听使唤,其笨拙不在狗熊耍扁担”之下。在故宫博物院看到名家书法,例如王羲之父子的真迹,如行云流水一 般的萧散,纤纤乎似初月之出天崖,落落乎犹众星之列河汉,我痴 痴的看,呆呆的看。我爱,我恨,我怨,爱古人书法之高妙,恨自 己之不成材。怨上天对一般人给予之吝啬。17 .请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)A.大笔如椽厚古薄今千钧之重B.妙笔生花厚古薄今重于泰山C.大笔如椽是古非今重于泰山D.妙笔生花是古非今千钧之重.文中画横线的句子使用了比方的修辞手法,请结合材料简要分析 其表达效果。(5分)(二)
14、语言文字运用H (本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成2022题。(12分)历史学者、天津社科院讨论员罗渤伟介绍说,每年公历的10月7日、8日或9日,太阳到达黄经195度,为“寒露”节气开头。此季节,北 半球阳光照耀角度明显倾斜,地面接收的阳光热量显著削减,白天秋 高气爽,因此“寒露”成为二十四节气中第一个带“寒字的节气。 寒露寒露,遍地冷露此季节,荷败蝉(),桐()萤吟, 千里寒()结,万点大雁归,呈现出一派深秋景象。古人依据对 大自然的观看,将“寒露”分为三候:一候鸿雁来宾;二候雀入大水为 蛤;三候鞠有黄华。意思是说,此季节,大雁南飞,雀鸟不见,。 由于寒露”是气候从凉快到寒冷的过渡
15、和转折,相对于“白露”而言, “寒露”期间气候更凉,气温更低,标志着深秋来临。露气寒冷,将 凝聚也”,所以“寒露”之后的节气便是“霜降;二十四节气承载着深厚的精神文化内涵,如敬重自然、顺应天时、崇 宗敬祖、孝老敬亲、睦邻友群等,是中华优秀传统文化的重要组成部 分之一。18 .下列句子中引号的作用,与画线部分相同的一项是(3分)A.你看精致漂亮的珍宝,其中心不过是颗砂粒,正所谓“病”蚌成珠。 B.我近来重读高校,不免又要“饶舌”,当然只是对非专家闲谈。 C.董仲舒处于西汉的稳定时期,惟有他可以声称天不变,道亦不变OD.生活中,小事物和大事物比较起来,“小”总是更简单被人轻视的。19 .请在括号中
16、填上合适的字,使结构对称,意境相合。(3分).请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,规律严密,每处不超过15个字。(6分) 四、写作(60分)20 .阅读下面的材料,依据要求写作。(60分)好莱坞电影总是布满了浪漫的英雄气息,巨石强森、钢铁侠、阿汤哥 在那些虚构的场景中单枪匹马,力挽狂澜,挽救人类于危亡,他们总 是让人在赞叹之余膜拜不已。云南森林消防队支援重庆,”到了山上后,看了一眼火势,就进去了、 既没有摆拍,也没有作秀,“事了拂衣去,深藏身与名”,他们身上迸 发的英雄气也让我们动容。以上内容对你有何启发?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思 索。要求:选准角度
17、,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案1.C 2. D 3. D4 .材料一要求戏曲改革保留住戏曲本体精华写意性虚拟特点,反对 急功近利,召唤戏曲艺术回归本体。材料二在确定写意性表演特点 的同时,也认同适度使用现代科技、融入现代戏剧写实元素。评分建议:(每点2分。意思对即可。).坚持和把握戏曲本体元素,保持住戏曲艺术所具有的独到的内在 韵律(敬重戏曲基本形式、特点和规律)。改革要符合观众的喜好, 与观众的审美情趣相符合。要表现新生活,适当融入现代戏剧元素, 恰当地运用现代科技,增加戏剧的写实感、氛围感。评分建议:(每点2分。意思对即可。
18、). C 7.D8 .从内容上说,这篇小说取材于论语这部儒家典籍(1分) 和史记孔子世家中的重要史实(1分),作品富有历史韵味。 小说淡化情节(1分),重点刻画人物心理(1分),有较强的主观性 抒情性(1分),作品布满诗化的意境(1分)。评分建议:(共4分,6个采分点中任意答到4点即可得分。其他言 之成理,可酌情赋分。).“泰山”寓意孔子的人生。泰山的嵯峨表现孔子年轻的形象,泰 山的倾颓预示孔子的人生将丧。“泰山”象征着孔子的哲学思想与政 治抱负。”登泰山而小天下”显示孔子年轻时平治天下的理想,”泰山 其颓”示意孔子政治抱负的破灭。”蒙上云霭的泰山”寄予了对将来的 担忧。评分建议:(每点3分。
19、意思对即可。)10. D 11. A 12. B13 . (1)考较燕国的土地和人口,不能和齐国相当,但是它之所以能 够实现自己的意愿并做到这一步,是由于得到了贤士。评分建议:(“较计”句1分,“所以”1分,信1分,推断句1分。) (2)知道厌弃往古君主危亡的缘由,却不寻求追踪他们使国家安定昌盛的缘由,那就跟倒退着跑却要想赶上前面的人没有区分。评分建议:(前2句各1分,第3句2分,意思对,句意通即给分。) 归本体是一个长期困扰戏曲改革的重要问题。闻名艺术大师梅兰芳论 戏曲改革时提出移步不换形”,正是强调了戏曲本体的重要性。秋 江中的老艄公手持一根船桨,既能表现大风大浪,又能反映潺潺流 水;三岔
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