土木工程材料 实验大纲.docx

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1、土木工程材料实验大纲一、课程学时：学时：56学时、学分30实验学时：10学时二、实验课程的配套教材：土木工程材料（第一版）湖南大学、天津大学、同济大 学、东南大学合编，中国建筑工业出版社，2002年7月三、本课程的任务、性质与目的土木工程材料是土木工程专业学生必修的专业基础课，它与公共基础课及专业紧密 衔接，起着承上启下的作用。本课程的教学目的在于使学生掌握主要土木工程材料的性质、 用途、制备和使用方法以及检测和质量控制方法，并了解工程材料性质与材料结构的关系， 以及性能改善的途径。通过本课程的学习，应能针对不同工程合理选用材料，并能与后续课 程密切配合，了解材料与设计参数及施工措施选择的相互

2、关系。土木工程材料试验是土建类专业重要的实践性学习环节，其学习任务有三：1、熟悉土木工程材料的技术要求，能够对常用土木工程材料进行质量检验和评定。2、通过具体材料的性能测试，进一步了解材料的基本性状，验证和丰富土木工程材料 的理论知识。3、培养学生的基本试验能力和严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。四、实验课程的基本理论材料的基本性质；水泥的基本性质和强度理论；水泥混凝土强度理论；普通粘土砖的抗压强度理论；钢筋的抗拉强度理论；石料强度和磨耗性理论；混凝土配合比设计的基本要求和实验方法理论；石油沥青的三大指标原理；沥青混合料配合比设计理论；沥青混合料的马歇尔实验理论。五、实验方式与基本

3、要求通过试验掌握材料的密度、表观密度、孔隙率、软化系数等概念，以及材料的强度与材 料的孔隙率的大小及孔隙特征的关系，验证水对材料力学性能的影响。通过对水泥的主要物理及力学性能进行检测，判定水泥的强度等级。通过对普通烧结砖的抗压强度检测，判定普通烧结砖的强度等级。通过测定砂、石材料表观密度、堆积密度、筛分等物理性能，判断砂、石颗粒级配是否 合格。通过混凝土配合比设计实验，加深理解混凝土拌和物和易性概念。掌握混凝土拌和物坍 落度的调整和混凝土抗压强度的测定方法。通过对钢材的屈服强度、极限抗拉强度、伸长率、冷弯性能的测定，进一步加深对钢材 力学性能的了解，并根据试验结果判定其力学性能是否符合要求。通

4、过石料抗压强度和磨耗性测定，了解石料的强度和抗磨耗性能,从而判断集料的质量。通过石油沥青三大指标实验，掌握针入度、延度、软化点的测定方法，从而判定沥青材 料的质量。沥青混合料实验是按照设计的配合比，应用现场实际材料，在实验室拌制沥青混合料, 并制成试件，供测定其物理常数和力学性质用。通过沥青混合料马歇尔稳定度测定，了解沥青混合料的高温稳定性和抗变形能力，确定 沥青最佳用量，为沥青混合料配合比设计奠定基础。基本要求：1、实验前预习实验指导书，做好充分准备后方可参加实验。2、了解必做实验的仪器设备性能，能熟练操作试验用仪器设备。3、掌握必做实验原材料取样方法和主要实验步骤。4、会整理分析实验结果，

5、得出正确结论，完整编写实验报告。六、实验项目的设置与内容摘要实验内容由学生根据课堂教学内容及实验室条件，在教师的指导下土木工程专业自主选 择其中的5项、艺术设计2项、安全工程3项。序 号实验项 目实验 学时每组 人数实验 类型实验 要求内容摘要1材料的 基本性 质24综合选做通过试验掌握材料的密度、表观密度、孔隙率、软化系数等 概念，以及材料的强度与材料的孔隙率的大小及孔隙特征的 关系，验证水对材料力学性能的影响。2水泥实 验24验证必做通过对水泥的主要物理及力学性能进行检测,判定水泥的强 度等级。3普通烧 结砖实 验24验证选做通过对普通烧结砖的抗压强度检测，判定普通烧结砖的强度 等级。4混

6、凝土 用砂石 料实验24验证必做通过测定砂、石材料表观密度、堆积密度、筛分等物理性能， 判断砂、石颗粒级配是否合格。5混凝土 配合比 设计实 验24设计必做通过混凝土配合比设计实验，加深理解混凝土拌和物和易性 概念。掌握混凝土拌和物坍落度的调整和混凝土抗压强度的 测定方法。6钢筋拉伸实验24验证必做通过对钢材的屈服强度、极限抗拉强度、伸长率、冷弯性能 的测定，进一步加深对钢材力学性能的了解，并根据试验结 果判定其力学性能是否符合要求。7石料的 强度和 磨耗实 验24验证选做检测石料标准试件吸水饱和后，在单向受压状态下，破坏时 的极限强度；规定粗度和数量的碎石在标准的磨耗机中，经 旋转一定次数以

7、后，质量损失的百分率。8石油沥 青三大 指标实 验24验证选做针入度、延度、软化点的测定方法，判定沥青材料的质量9沥青混 合料实 验26设计必做按照设计的配合比，应用现场实际材料，在实验室拌制沙描 混合料，并制成试件，供测定其物理常数和力学性质用。10马歇尔 稳定度 实验26设计选做测定沥青混合料马歇尔稳定度，了解沥青混合料的局温稳定 性和抗变形能力，确定沥青最佳用量，为沥青混合料配合比 设计奠定基础。七、实验成绩考核办法1、根据学生的实验报告实验数据以及对数据的分析情况，考察学生做实验时的动手能 力，结合学习态度及考勤情况，由实验教师和任课教师综合评分。2、实验成绩以5%10%计入土木工程材料课的总成绩中。八、大纲说明I、本大纲是按照土木工程专业课程教学大纲要求编写，土木类其他专业参照执行。2、选做实验可根据实验总课时及专业特点，采取学生自学或演示方式进行。3、本大纲的要求为最低要求。