2023年寒假教师研修专题培训学习心得.docx

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1、寒假教师研修专题培训学习心得2023年1月，在“国家中小学智慧教育平台进行寒假教师研修，学习 了（师德典型引领）（教师关爱讲堂）（教师直播教学安全）（提升综合育人 能力）五个模块，总共学习9学时。此次培训，对自已的政治思想、师德修 养、教育教学能力及身心健康都有了新的认识。现谈几点体会：一、从讲政治的高度强化新时代师德师风建设。把师德师风建设作为提升新时代教师素养、办好人民中意教育的首要任 务，先后用大先生、筑梦人、系扣人、引路人等表现力极强的称谓表达对广阔 教师的殷切期望，并提出四有好老师、四个引路人、四个相统一等师德建设标 准和要求，将教师队伍建设特别是师德师风建设提到了一个前所未有的战略

2、 高度。每年教师节X都会前往学校看望师生，或致信祝福问候，为全党做出 了尊师重教的表率。在全国教育大会上，强调，人民教师无上荣耀，每个教师 都要珍惜这份荣耀，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做教师就 要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。这些重要论述，为 深化新时代教师队伍建设改革指明了方向，也对师德师风建设提出了新的更 高的要求，必将吸引和鼓励更多优秀人才长期从教、终身从教，培养造就一支 党和人民中意的教师队伍。要切实提高政治站位，精确对标新时代新形势新 要求，深刻认识师德师风建设的重要性，全面贯彻党的教育方针，牢记立德树 人的崇高使命，引导教师树立正确的历史观、民族

3、观、国家观、文化观，坚决 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；要引导教师充 分认识中国教育辉煌成绩，带头践行社会主义核心价值观。要强化中华优秀 传统文化、革命文化和民族文化教育，弘扬爱国主义精神，引导广阔教师热爱 祖国、奉献祖国。二、育好人是师德的归宿。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时 候都不能忘记，自己不是为教书而教书的“教书匠，而是一个教育家，是人 类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动在学生心灵上进行精心施工， 目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟，这就要求教师必须全面贯 彻党的教育方针，坚持以德育为首，“五育并举，做到既教书又

4、育人。师者 为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台， 为人师表。教师是人类灵魂的工程师，这是对教师的赞誉，是对教师的期待， 更是对教师的要求。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是 莘莘学子的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神 的表达，是一种深厚的知识内涵和文化品位的表达，更重要的是每位教师的 自我修养！只有狠抓师德师风建设，进行自我修炼，通过学习不断提高自身素 养，才能成为适应新时代的合格教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的 蓝天。三、强化自身学习，提升自身水平。随着信息技术的迅速开展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，

5、知 识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。教师终 身学习，不仅是时代的呼唤和教育开展的要求，也是教师教学自我提升的需 要 “严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪教师应有的终身学习 观。教师要特长从教育实践中汲取能量和资源；特长在任何时间向任何人学 习，包含在教学过程中和学生分享知识；特长和同事交流，扩大视野，促进自 身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长， 教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学 习已成为未来每个社会成员的根本生存方法，那种“一朝学成而受用终身 的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享 用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应 新环境的能力，才会使自己重视终身受益。