中等职业学校2023年教研工作计划.docx

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1、XXXX中等职业学校2023年教研工作计划一、提升思想政治素质，着力加强师德师风建设。1 .把党的政治建设摆在首位。将全面从严治党要求落实 到每个教师党支部、教师党员和广大教师，用XX武装头脑, 充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师 生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用；要 通过“主题党日”、“三会一课”等不同形式，加强党员教育 工作，落实好“一岗双责”机制，提高党员政治站位；要发 挥支部建在系部的作用，以党建带团建，促进全校思想道德 建设健康发展；纠正党的建设缺失问题，解决软弱涣散问题, 防止不讲政治的倾向。2 .开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导广大党 员教

2、师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自 觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，争做“四有”好教 师的示范标杆。引导师生树立正确的历史观、民族观、国家 观、文化观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。引导教师准确理解和把握社会主义核 心价值观的深刻内涵，带头践行社会主义核心价值观。充分发挥课堂教学主渠道作用，理直气壮开好思政课。 用XX铸魂育人，把立德树人的根本任务真正落实到位。构 建“思政课程+课程思政”大格局，推进全员全过程全方位“三全育人”；特别是专业课教师要结合不同专业人才培养 特点和专业能力素质要求，梳理每一门课程蕴含的思想政治 教育元素，发挥专业课程

3、承载的思想政治教育功能，推动专 业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行。3 .推动师德建设常态化长效化。遵循师德规范，创新师 德教育形式，发掘宣传师德典型，组织师德故事演讲比赛； 强化师德考评，体现奖优罚劣，推行师德考核负面清单制度； 采用多种形式引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、 以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜 心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。用爱心唤醒学生已经昏睡的梦想，用行动开启他们已经 泯灭的智慧；落实全员育人导师制、爱心在行动等帮扶活动， 真正做到“头脑中永远有学生:要求每位教师要认真对待 每个学生、每件小事、每个家庭和每一次活

4、动；要克服职业 倦怠，树立正确的荣誉观，开展“四问”活动（一问自己有 没有追求卓越的境界？二问自己有没有迎难而上的担当？ 三问自己有没有一抓到底的激情？四问自己有没有常抓不 懈的执着？），真正做到“肩膀上永远有责任:在工作中传 播正能量，自觉抵制歪风邪气，努力提高自身的道德修养， 在奋发竞争的同时不忘团队合作，迎难而上，担当作为，干 事创业，真正做到“胸膛里永远有激情”。开展争做“四有” 好教师活动，引导教师全心全意做学生锤炼品格、学习知识、 创新思维、奉献祖国的引路人。二、重视内涵发展，实施教学精细化管理，不断提升教 师素质和专业能力L注重基础落实，加强常规教学。依据新时代的新要求 和上级文

5、件精神，结合实际工作，全面梳理现有规章制度， 做好废改立工作，建立健全制度体系，使各项制度更具针对 性、操作性和科学性，确保各项工作有规可依、有章可循。 建立健全内部监管体系，确保各项工作有监督、有考核、有 落实，对发现的问题要严肃查处、认真整改。开全开足开齐 课程，注重安全、礼仪等职业素养教育，继续规范计划、总 结、备课、上课、作业批改等常规性工作，系部管理委员会 要履行常规管理检查小组的职责，每个月要组织一次常规检 查，做到平时检查与集中检查相结合，必须做到日清周结月 汇总，坚持检查公示制度和信息反馈制度，杜绝学期末突击 现象，解决统计数据模糊和突击造假现象，做到各类数据和 教师实际相符合

6、；教务处对教学常规制定、实施和质量进行 调控和督查，使备、教、考等工作及时到位。继续打造“责任课堂二规范教师教学行为和学生学习 行为，确保正常的教育教学秩序。教务处和系部重点检查教 师的提前候课，准时下课情况，杜绝私自调课、旷课、中途 离堂、接打手机等现象。要求全体教师遵从不备课不进课堂 的原则，认真备好每一节课；开展“课堂中不仅要关注学习 的结果，更要关注学生学习知识的过程，关注各层次的学生” 教学大讨论，提高学生的学习积极性，提高教学质量，打造 优质课堂。2开展“教学大比武”活动。以“三课”（骨干教师示 范课、老教师公开观摩课、青年教师汇报课）讲评为载体， 以“赛”促教；充分发挥市、区级教

7、学能手、教学新秀的示 范、辐射作用，讲好公开课；每学期举办一次校级优质课和 “教学能力”比赛活动，通过评优推优、教学示范、互动评 价等多种途径和形式，老师们可以发现自己教学中存在的不 足，才能在以后的教学中有针对性的去改正、提高；选拔优 秀教师积极参加市、省级专业课优质课、教学能力大赛，力 争获奖率和等次有新突破。努力打造学科知识扎实、专业能 力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师队伍。加强师生职业技能训练，提高师生职业技能参赛水平， 教师要研究近三年市赛、省赛、国赛技能竞赛规程，抓训练、 强弱项、补短板，不断提高竞技水平，争取实现更大突破； 引领带动建立一支技艺精湛、专兼结合的双师型教师队伍

8、。3 .以“研”促究，提升教科研能力。以教改立课题为切 入点，教务处将配合教研组对学校各级种类课题进行深入研 究，由课题主持人负责，课题主持人要有计划地组织成员认 真进行研究，按月及时收集资料，使各课题取得阶段性成果。 开展教研活动要提前定主题、定时间、定主讲人，主要包括 每周的教研日、间周一次的集体备课和每月一次教研组会 等；发挥教研组长主观能动性，在教务处的指导下每学期组 织一次集体“备课、磨课、评课”活动，开展一次“同课异 构”活动，组织一次“一师一优课、一课一名师”活动。强 化精品课程和教学资源库建设，采取有效措施加快学校已立 项的精品课程项目进度，目前，我校已有液压、汽修、英语、 职

9、业生涯规划四门省级精品资源共享课程，接下来要以点带 面，争取带动更多的课程入选省级精品课程资源库，积极参 与省质量工程项目建设，研究省品牌专业、省名师、名师工 作室等一系列质量工程项目，争取有一席之地。各教研组建 立起自己的教学资源库。积极探索和开发适宜我校课程改革 的校本课程，每学期力争开发3-5门校本课程并投入使用， 逐步形成校本课程体系。引进优质教师资源，开展“能工巧 匠进学校”活动。积极进行教师、教材、教法改革。创建符合项目式、模 块化教学需要的教学创新团队，不断优化教师能力结构。健 全教材选用制度，选用体现新技术、新工艺、新规范等的高 质量教材，引入典型生产案例。总结推广现代学徒制试

10、点经 验，普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教 学方式，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学 方法，推广翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教 学模式，推动课堂教学革命。4 .加强专业建设。落实教育部关于职业院校专业人才 培养方案制订与实施工作的指导意见精神，积极借鉴行业 最新理念、质量标准、管理思想、生产方式，本着“合理定 位目标，科学设置课程”的原则，积极对接国家教学标准， 优化专业人才培养方案，创新人才培养模式，在认真调研的 基础上合理修订，形成与市场相适应的专业建设新体系和人 才培养方案；解决实际工作中还一定程度存在着专业人才培 养方案概念不够清晰、制订程序不够

11、规范、内容更新不够及 时、监督机制不够健全等问题。适时组织专业人才培养方 案的考试，有计划的安排专业教师到企业轮岗学习锻炼。加强学校与高职院校、企业的联系，对接好人才培养方 案，做好“三二”连读大专班、校企合作的高铁服务与管理 专业和电子商务专业的教学、教研和专业建设工作。5 .开展教师全员培训，促进教师终身学习和专业发展。 转变培训方式，推动信息技术与教师培训的有机融合，实行 线上线下相结合的混合式研修。改进培训内容，紧密结合教 育教学一线实际，组织高质量培训，使教师静心钻研教学， 切实提升教学水平，全面提升教师信息技术应用能力，推动 大数据、人工智能、虚拟现实等现代信息技术在教育教学中 的

12、广泛应用，积极推动教师角色的转变和教育理念、教学观 念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的改革。加快 建设智能化教学支持环境，创建市级“智慧校园”，建设能 够满足多样化需求的课程资源，创新服务供给模式，服务学 生终身学习。支持鼓励广大教师积极撰写教学论文、教学反 思、教育故事、教育随笔等，开展“师生共阅读”活动，开 展“钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话”等教学基本功和教 学技能训练活动，每学期组织一次比赛活动。积极推动第二期“青蓝工程”建设。教务处要加强工作 指导和检查督促力度，确保培养实效，努力促进我校青年教 师快速成长，早日成为我校教学工作的中坚力量，并涌现出 一批校、区、市级教学骨干、

13、“双师型”教师和技师、学科 带头人；探索“名师工作室”建设。6 .改进学习过程管理与评价。严格落实培养目标和培养 规格要求，注重安全教育，加大过程考核、实践技能考核成 绩在课程总成绩中的比重。严格考试纪律，健全多元化考核 评价体系，完善学生学习过程监测、评价与反馈机制，引导 学生自我管理、主动学习，提高学习效率。强化实习、实训 等实践性教学环节的全过程管理与考核评价，实践性教学学 时原则上占总学时数50%以上；积极推行认知实习、跟岗实 习、顶岗实习等多种实习方式，统筹推进文化育人、实践育 人、活动育人，广泛开展各类社会实践活动。健全“德技并修、工学结合”的育人机制。职业资格鉴 定通过率达98%

14、,积极参与实施1+X证书制度试点；多争取 学生入选“齐X工匠后备人才”库，加强对“齐X工匠后备 人才”的培养并顺利通过省级验收；弘扬“大国工匠”精神, 努力营造“技能宝贵”的学习氛围，为各级技能大赛培养和 储备人才。要强化实验室、实训室安全意识，严格管理危险 化学品仓库，规范危化品采购、储存、使用、处置等各环节, 配齐实验室、实训室消防安全设施及人员防护器材。要建立 并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全 职责，及时发现、整改消防安全问题。7 .要抓好毕业班的复习备考工作。教务处要协同高职升 学部认真组织教师研讨大纲、考纲、考试说明和近五年高考 题，结合我校实际制订切实可行的日常教学和迎考备考计 划，开好成绩分析会和复习总结会，保持升学率100%,提高 本科上线率。8 .开展丰富多彩的文体活动。规范开展兴趣小组活动， 抓实美术音乐体育方面的兴趣小组活动情况；开展图书阅览 活动，组织学生积极参加各类比赛活动，开展经典诵读比赛, 各系部每学期根据专业特点自主组织2-3项比赛活动；抓实 学校体育代表队训练工作，力争在市中学生运动会继续保持 领先水平。