小学生班主任2023年春节开学个人工作计划 (合计9份).docx
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1、小学班主任2023年春季学期工作计划新的学期开始了,又迎来了紧张而忙碌的工作。本学期我担任 二年级的班主任工作。负责数学、语文两个学科的教学工作和学生 的日常管理工作。根据校长任期目标,教导主任工作计划,结合本 班具体情况,为了更好的教育教学工作我特制定如下工作计划:一、学生基础分析本班学生共54人,其中有3人为知识基础薄弱的学生。本班学 生年龄跨度较大,从8岁到11岁的学生均有。这就意味着学生们在 理解能力和接受能力上存在着一定的差距,同时也为教育教学工作 带来了一定的难度。本班学生注意力极易分散,总是依靠老师的提 醒。但集体荣誉感强,因此在日常管理中,可以抓住这一点进行教 育。本班还有个别
2、几个学生行为习惯不太好,如不遵守纪律、不团 结同学等,本学期要在这方面多想办法,养成学生良好的行为习惯。二、教育工作1、加强常规管理和养成教育,使学生自觉遵守学校的各项规章 制度。在上学期,学校开展了星级班级评比活动,在活动中,我班 成绩不理想。本学期,要在习惯养成方面下工夫,鼓励学生时时刻 刻为集体着想,为集体争光。结合校星级班级的评比,在班内也要 进行各小组之间的评比,设立奖惩机制,激发学生的竞争意识,向 上意识,使同学们能自觉养成良好的行为习惯。 五是关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们 的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。4、强训练,为班级营造良好班风
3、良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有 效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规, 还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等 等。一是紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。二是做好考勤 工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处 存底,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。三是卫 生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。四是做好课堂外的 秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、 学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝违法犯罪的不 良行为。小学班主任2023年春季学期工作计划一、指导思想进一步贯彻新形
4、势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计 划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素 质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本 学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深 入到各种活动。二、班级概况本班由25名男生,20名女生组成,大部分学生思想比较上进, 能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。 其中男生都爱表现自己,有时不够虚心倾听他人意见。多数同学能 够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或 不愿改正。三、工作重点1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树 立榜样。加强班级建设,培养学生良
5、好的行为习惯。2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能 力,以及心中有他人的意识。4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动,提高学生的阅读能力, 培养学生的阅读兴趣。四、活动内容及安排X月份:学习规范,制定计划。1、根据学校的教育目标,制定计划。2、制定德育研究方案。X月份:主题中队会研讨1、开展文明礼貌月活动。2、学习XX活动(各小队共同完成)3、与家长见面(开家长会)4、发动学生踊跃捐书。X月份:加强礼仪教育。全面开展“朝阳读书”活动1、召开主题班会。2、全面开展“朝阳读书”活动。3、开展我爱家乡”的活动。X月份:开展艺术节活动。1、
6、召开主题班会2、为庆六一排练节目。X月份:1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)2、X月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)X月份:做好各项工作总结。五、其它1、组织好重大节日及周一升旗活动。2、认真组织各项评比。4、加强与家长的联系。5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。小学班主任2023年春季学期工作计划一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生12人,部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。但也有少部分学生自我控制力比较差o二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对 学生的情况不了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以
7、下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈, 通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况, 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面 作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓 励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭 转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了 解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的 配合。2、抓好班主任的日常工作。(1)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重 要途
8、径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可 避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作, 对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动。(2)组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中 会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必 须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室 整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班 干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中 不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教
9、育学生要民主观念。 班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了 学生既能当领导,又能被领导的适应能力。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个 别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差, 或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教 育工作。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找 出个别生特殊在什么地方。总之,对个别生不能一概而论为差生, 要区别对待,对症下药,因材施教。小学班主任2023年春季学期工作计划一、学情分析本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期 的学习,班里大部
10、分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律, 部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有 部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个 别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。 所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上, 正确让每一个学生都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日 常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学 生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学 会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉
11、感, 使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思 想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应 的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的 宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课 间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要 注意文明活动
12、,寓教于乐。3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做 到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生 监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级 管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事 认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会 管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。六、加
13、强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要 多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点, 既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外 都能得到良好的发展和教育。七、班级活动1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动。2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动。3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一 定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光 点。我相信:只要关
14、爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会 及时纠正。小学班主任2023年春季学期工作计划一、指导思想以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化 学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全 和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上、健康的班级文化,促进班级水平全面提高。大力加强班级德育工作, 以培养学生的创新精神和实践能力。二、主要措施(-)安全工作,班级工作的重中之重坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,充分发挥学校、 家庭及社会
15、的综合效应,做好学生安全教育和防范工作。(二)抓好干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作 用班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手, 是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带, 由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的 班干部队伍呢?虽然重新文理分班,但班内有部分原来担任过班干部 的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临 时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选 出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。1、大力表扬干部的优点,帮助其树立威信。必要的时候甚至要 夸大一些班干部的优点。对班干部
16、工作的任何一个成功要及时的给 予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的管理心服 口服。2、鼓励干部们大胆工作,教给班干部们工作方法,学生干部工 作起来不太注意讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎 样进行早读,如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每 月至少召开两次班委会,让他们自己主持:,老师只是总结发言。3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定 的舆论,以干部的舆论带动学生的舆论,让健全的舆论带动整个班 集体。4、通过XX(X)班班级组织条例的制定,建立班级管理的量化 考核机制,树立班级工作的质量意识,培养班干部的组织管理能力, 全力打造XX (1)班
17、的学习团队。5、通过班干部的竞争上岗,培养学生的竞争意识,树立班干部 的服务意识,提高学生干部的管理能力。(三)做好理科学生的德育工作,以疏导为主线1、继续加强爱国主义教育。没有祖国就没有我们的家园,多关 系国家大事,利用周一时事XX关注国家大事。2、狠抓文明习惯养成教育。一是增强学生的集体观念,强化学 生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是通过班会、晨会、校会 等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识; 三是认真做好违纪督察工作。3、注意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。4、加强学生心理健康教育和青春期教育。举办“心理健康知识” 橱窗专栏,不定期编印心理健康教育资料,设
18、立心理咨询信箱,及 时帮助学生排除心理障碍。注意对早恋倾向的学生进行心理疏导。2、组织学生积极认真地参加升旗仪式,对学生进行爱国主义、 集体主义、团结互助、安全、法制等多方面的教育。同时也注意培 养学生的各种能力。3、认真上好每周的班对会,结合本班的实际情况,进行多方面 的教育。4、结合语文课和数学课,对学生进行爱国主义、集体主义、助 人为乐、环境保护、良好学习习惯等多方面的教育。5、有计划、有针对性地进行家访,在家访中,虚心接受家长的 意见和建议,并与家长经常保持联系,实现学校教育与家庭教育的 紧密结合。6、注重对特困生、特殊学生的关心和照顾,教师要主动与这些 同学和家长。设身处地的为他们着
19、想,努力地帮助他们解决实际问 题。设法在学校内帮助他们申请特困补助,解决学生的后顾之忧, 让孩子们都能安心学习,快乐成长。并号召班级同学主动奉献爱心, 在帮助了别人的同时,对自己也是一次思想教育和思想提高,让孩 子们从小就懂得互相关心、互相爱好、共同成长、共同进步。手拉 手、心连心,一个班级就好像是一个温暖的大家庭。三、班级特色管理1、标兵评选这学期仍采用上学期“标兵评选”的制度。鼓励学生在学习、 生活、行为习惯等各个方面都严格要求自己,努力提高自己,争当5、关心学生的生活,做学生的朋友,了解他们的烦恼,尽早发 现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。(四)强化常规训练,为班级营造良好班风良好的
20、常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有 效地进行常规训练。1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏 不仅关系到班风、学风的好坏,更重要的是关系到每个学生的前途 问题,我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性,让全 班学生在思想上重视;其次,经过班委会、小组讨论,制订出一些 规章制度,而后在全班通过(班级综合评比制度),做到有法可依。 制度的执行是抓好班级纪律的关键,在全班通过这些规章制度后, 每天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同学进行监督,对 个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育,从而达到治病救人的 目的。2、做好考勤工作。让班长同学专门负责点名,每星
21、期汇报一次, 并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化 工作。3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进 发展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,轻易满足 现状;后进生又缺乏一定的上进心的格局。如在班级采用的大组管 理模式,把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化,使各大组在 组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。5、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课 打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象, 杜绝了违法犯罪的不良行为。6、狠抓二操(广播操、眼睛保健操)管理
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