2023年今日中国乡村的变迁(通用7篇).docx

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1、2023年今日中国乡村的变迁(通用7篇)村村是指农村地区各种形式的人类居住场所即村庄或农村聚落。一般来说，乡村风景宜人，空气清新，更适合人们居住，民风淳朴。 以下是为大家整理的关于今日中国乡村的变迁的文章7篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 今日中国乡村的变迁前农村问题一直是国家关注的要点，随着经济和时代的发展变化，农村也在改变过去的面貌，三农问题一直是国家在经济发展中有着重要的作用，所以国家在新农村建设方面投入了大量的人力物力和财力。身在新时代的大学生，对此是看在眼里的。乡村变化不外乎从农村经济的发展，农村思想建设，乡村文化建设等几个方面进行发展。（一）农村经济的向好发展中国对于农建设方面做了很多的工

2、作，从十九大的召开以来，我国出台了相关的政策为农村经济的建设打下了良好的基础。有相应的政策支持再加上我国农村人民辛苦劳动的传统相结合使得农村经济发展得很好。从我的家乡可以清楚的感受到农村发展的印记。我的家乡属于山地地形，对于作物生长这方面主要就是玉米，土豆的种植。通过种植这些作物，农民的收入少之又少，远远地不够家庭的重大开销。鉴于这种情况，我们村的村干部通过到邻镇学习交流。经过一段时间的交流与学习。他们学到了一些农作物种植技术，而在我们村推广的是魔芋种植技术。从前年在我们这里推广后。到魔芋丰收的季节。村民们脸上都漏出了美丽的笑容。通过一批农民的种植看到了这丰收的季节所收获的喜悦与欢笑，大批的人

3、都争着报名去学习种植技术。通过对这项技术的学习与交流，我们村里大多数都种起了魔芋，魔芋丰收的季节，农民们都漏出了美丽的笑容。我们村通过对各项技术的研究与掌握，经济一年比一年好，生活质量一年比一年高。这就是农村经济的完美体现。这就是农村经济的向好发展。（二）农村思想道德建设思想建设在社会主义建设过程中起到重要的作用。有句话是这样说的，扶贫先扶志。这在现存建设中有着重要的作用。以前的农村出现了等靠要的思想，这种思想在乡村建设中起到了阻碍作用。为了消除这种思想，各个村在村里贴许多的标语来为农村思想工作做着努力。农村主要的一些思想都根深蒂固，给农村思想教育工作带来了很大的挑战。一方面，引导农民自我管理

4、、自我教育、自我服务、自我监督，实现家庭和睦、邻里和谐、干群融洽；深入推进移风易俗，开展专项文明行动，遏制大操大办、相互攀比、天价彩礼、厚葬薄养等陈规陋习，抵制封建迷信活动。另一方面，要将硬约束与软约束结合起来，发挥道德约束和道德法则的显性功能，加强乡村社会信用体系建设，建立和完善包括道德惩戒机制在内的乡村道德调节和约束机制。基于建立自治、法治和德治相结合的乡村治理机制的现实需求，将乡村思想道德建设各项举措制度化、规范化。例如，各地可以结合实际，出台符合法律规定并经有关部门审核的群众广泛参与制定的村规民约，坚持奖惩相结合，对违反村规民约的不道德、不文明村民酌情给予批评教育、责成其赔礼道歉或赔偿

5、损失等，从而使村规民约既接地气，又能得到大家的共同遵守，真正发挥其道德约束功能。（三）农村文化建设推进新农村文化建设，要加强农村文化阵地的建设。改造和利用好原有的文化阵地，在以前的小广场、活动室等文化场所添置设施，更新内容，让新农村文化建设紧贴时代主题。同时开辟新的文化阵地，建设一批文化广场以及其他群众文化场所。例如，在我的家乡在文化建设方面主要建设了老年文化活动中心，主要就是为了让一些老年人有一处活动休息娱乐的地方。另外，还在广场上还建设了舞台，舞台就是在每年过节日时给村民用于各种比赛使用。在我的家乡总会举行一些文娱活动，并设置各种奖品，村民的参与度非常的高。我的家乡在文化建设方面做得很好。

6、（四）总结新时代新农村新发展，农村建设不外乎农村经济，农村思想道德，农村文化的建设，这些都是与村民的生产生活相关，只有这些方面建设好了，农民才能融入新时农村发展的潮流中来，不为国家农村发展拖后腿。第二篇: 今日中国乡村的变迁我的老家东阳市新庄是个美丽的小乡村，这里绿树成荫，空气清新，小溪清澈见底，成群的鱼儿在水底自由自在地游玩，水面上还有三三两两的鸭子在嬉戏。一座座农家小别墅整齐的坐落于进村公路的两侧，屋前房后美丽的蔷薇、结满果子的枣树和苍翠的香樟树，把白墙红瓦的小别墅衬托得清新而不俗套。听奶奶说，以前，我的老家很穷。大家住在黑乎乎的老房子里，墙是用土筑的，门窗都是木制的，窗户没有玻璃，糊层纸

7、用来挡风，冬天，凛冽的寒风吹进来，如冰窖一样的寒冷。你能想象祖孙三代人和几头猪挤在一个房间睡觉吗？这就是我爷爷奶奶刚结婚时的居住条件。不仅如此，他们还要在这个房间里煮饭烧菜！后来，随着改革开放的到来，爷爷到校办厂上班，奶奶到家门口的砖瓦厂打工，等到爸爸读初中时，爷爷奶奶终于攒了些钱，盖了一间30平米左右的平房，墙体还是土筑的，不过窗户上安装了玻璃，外墙也用白石灰进行了粉刷。奶奶说那时候在砖瓦厂工作，每天和男人干着一样重的活：挖土、烧窑、搬砖有了点收入，奶奶就想盖更好一点的房子。这半年攒了一笔钱，奶奶就买点砖；过几个月攒了一笔钱，再买些水泥；过年老板发了个红包，舍不得买新衣服，去买了钢筋像燕子衔

8、泥一般慢慢地把材料备齐。几年时间又过去了，我们家终于盖了三间砖瓦房，墙壁刷得雪白，地面铺了水泥，又光滑又干净，窗户装了铝合金窗，屋顶是水泥预制板，爸爸说他小时候经常在屋顶上看星星。再后来，我们村以及附近几个村陆续办起了塑料厂，奶奶到塑料厂上班，还当上了小领导。工作文人在外地收购了废塑料，拉回到村里雇人清洗、分类，二次粉碎，然后把塑料再卖出去。就这样，一批老板先富起来了，打工者的收入也高了。奶奶终于盖起了三层楼的砖瓦房，奶奶用她的智慧进行设计，一楼有高大面窗的大客厅，还有宽敞明亮的厨房和餐厅，奶奶还在一楼预留了私家车库！收入提高了，村里的环境却遭到了破坏。天，灰蒙蒙的，那是每天烧废塑料垃圾的恶果

9、。水，脏兮兮的，水面上漂浮着各种各样的塑料，被水草缠绕着，发出阵阵恶臭，还堵住了河道，水流动得特别慢。难怪一到夏天，村里蚊子苍蝇就乱飞。爸爸小时候游泳的小溪再也听不见人们嬉闹的声音，鱼虾也不见了踪影。我想到了一个词：一潭死水。村里患癌症的人多了起来。每次爸爸要带我们回老家玩，妈妈都不乐意。人们慢慢察觉到了问题。当地政府也意识到了塑料污染的严重性。塑料厂关闭了。大家拾起了东阳传统的木雕工艺，办起了红木家具厂，加强了环保监管。村里开通了自来水；进行了垃圾分类；每天还有专人打扫；溪流得到疏浚，水变清了，小鱼小虾也回来了，我的老家越来越美丽了。爸爸说要让砖瓦房穿上美丽的外套，现如今，外面是白色灰泥墙结

10、合浅红屋瓦，室内是浅色大理石铺成的地板，每个房间都装上了空调，还开通了宽带。奶奶还在房前种了葡萄和蔷薇，屋后种了枣树、无花果、杏树，暑假时候，这里就是我的百果园。蓝天、白云、绿地、白墙、红瓦，还有那弯弯曲曲的小溪，构成一幅美丽的乡村山水画，这就是我的老家新庄村。她的变化，正是我们国家40年改革开放带来的变化。第三篇: 今日中国乡村的变迁调查对象：*省*市*县*乡*村和*村部分村民时间：*年*月*日-*年*月*日方式：在村委会干部的协助下，我对自己所在的*村进行了较为详细的查访和统计，而对张杏庄村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行的。长期以来，三农问题一直是决定我国

11、全面建设小康社会和现代化发展进程的关键性问题，也是关系党和国家工作全局的根本性问题。没有农业的牢固基础和农业的积累与支持，就不可能有国家的自立自强和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和进步。只有近八亿农民全员加入现代化进程，实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌得以改变，才能实现更大范围、更高水平的小康。在本次社会实践活动之前，我并未真正体会过社会主义新农村的内涵，但是通过这次实践调查，我终于明白了。社会主义新农村是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的现代化农村建设。主要包括以下几个方面：一是发展经济，增加收入。这是建设社

12、会主义新农村得前提。要通过高产高效，优质特色，规模经营等产业化手段，提高农业生产效益。二是建设村镇，改善广大农民的生活环境。包括住房改造，垃圾处理，安全用水，道路整治，村庄绿化等内容。三是扩大公益，促进和谐。全面实行九年义务教育，使适龄儿童都能入学并受到基本教育;实施新型农村合作医疗，使农民得以享受到最基本的公共卫生服务;要加强农村养老保险和贫困补助的社会保障;要统筹城乡就业，为农民进城提供方便。四是提高农民的文化生活水平，提高广大农民基本素质。要加强精神文明建设，倡导健康文明的社会风尚;要发展农村文化设施，丰富农民精神文化生活;要加强村级自治组织建设，引导农民主动有序参与乡村建设事业。具体而

13、言，所谓的新农村包括五个方面，即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可，共同构造社会主义新农村的范畴，即要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住条件，而且房屋建设要符合节约型社会的要求;要完善基础设施建设，道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要齐全，让现代农村共享信息文明;生态环境好、生活环境优美，尤其是在环境卫生的处理上要体现出新的时代特征;使农民具备现代化素质，成为有理想、有文化、有道德、有纪律的四有农民;要因风宜俗，提倡科学、文化、法治的生活观，加强农村社会主义精神文明建设。总体状况及分析：总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃

14、地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。农业生产情况。本村耕地分为一级、二级、三级三级别。主要种植玉米、花生、棉花、大豆等农作物，基本上达到了农业的多元化生产。畜牧养殖情况。畜牧养殖方面以养鸡业较具规模，两村有10户以公司+农户为模式的养鸡基地，配套设施完善，每户养鸡数量在300010000只不等。养猪主要以家庭散养为主，部分养殖户已打算明年春天扩大养殖规模，但相对现代化的养猪企业还有很大差距。基础设施建设情况。村主要道路的硬化率较高，巷道尚有大部分未能硬化;一条河流流经村东，但这并不是村里的主要灌

15、溉水源。20xx年以后从未进行挖掘修整，年久失修。人饮工程方面，目前本村村民还是以自家水井取水饮用为主，尚未进行自来水改造工作，张杏庄村有80%的农户已于20xx年改用自来水。通讯方面，全村移动电话和有线电话的总拥有率已达100%，现已有部分家庭安装有卫星电视接收机，100%的家庭都能看到信号清晰的电视节目，电脑网络的运用正在逐步安装和调试中。公共设施建设情况。村委会办公楼在政府专项资金的扶持下已经在前年完成改造，焕然一新。村党支部杨书记说，原有办公楼虽然破旧，但是专项资金有限，而且村里为了减轻村民负担，没有集资重建，只是在原来的基础上进行了整修。村民的年收入情况。本村农民的经济来源主要以常规

16、农业种养收入以及外出打工收入为主，20xx年全村外出打工流动人口四百多人，占全村人口的四分之一左右。取得的成效：1、村中设有定点医疗机构，人们的日常就诊很便捷，让他们对突发情况的处理不至于出现措手不及的情况。2、村中孩子们的九年义务教育学费减免情况落实的比较令人满意，让家境贫穷得孩子重新留在校园，圆自己的求学梦。3、村中关于给予农民补助的情况基本得到落实，让农民真正感到正策益处，感受到中国共产党的温暖，但仍有少数问题没有及时得到解决，相关问题村委会正在跟村民进行协调。4、农民的收入在一步步的稳定提高。不足之处：1、村中不经常组织村民进行劳动技能的培训，如果能多增加些培训就相当于用技术来武装农民

17、，能够在很大程度上避免农民在生产中走弯路。2、农民的娱乐生活太单调，村中的公共活动场所太少。除了村委会前有一处可供村民休息的小厂地外就没发现其他的供村民利用的公共场所。3、村中目前的绿化比较乱，根据村中得绿化计划，形式上是沿路线绿化，没有集中的绿化用地。第3/5页4、在调查中发现村中的垃圾乱堆放严重，基本上是沿路放置或者是在闲置的宅基地堆放，这严重影响社会主义新农村的形象。随着社会主义经济得发展，农民也会越来越富有，人们的家园保护意识也会越来越强烈。这样下去，城市所向往的那种浓浓的乡村气息也会被混凝土的冰冷所代替。所以社会主义新农村需要更多的公共活动场所和更加完善的绿化措施。再规划的过程中要充

18、分利用村中的一些空地，把他变成邻里交往的热土。一点建议：1、道路绿化：村、组、团绿化和家庭绿化相结合。在绿化上要充分利用空地，路边以树木、花草绿化为主并和庭院的树木绿化相结合，创造美丽的乡村风光。2、增加村中的公共厕所。张杏庄村是一个开放的村庄，平时人员流动量很大，而且陌生人很多，所以公共厕所是必不可少的。3、合理规划垃圾的回收利用系统，搞好环境卫生。4、因地制宜，作好排水系统规划。5、做好村中产业调整，争取做到产业不单一，使村子在经济狂飙的现代有一定的综合调整能力。总之，我国现在还是一个农业大国，只有农民富了，才是农村的真正进步。中国才能算是真正富裕起来了，才是走进了现代化。所以我们要做更多

19、的实践与调查工作，掌握农村的真实情况，以便采取相应的措施，使我国社会主义新农村建设的步伐得以加快。第四篇: 今日中国乡村的变迁一、基本概况：今年的寒假，我参加了学校的活动，进行了一次寒假回乡实践调查，调查对象是我的家乡，贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡，我就其中的一个村许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。二、调查时间：xx年x月x日至xx年x月x日三、调查地点：贵州省镇宁县打帮乡许怀村四、实践调查员：*(北林经管人资06-1)五、调研经过及内容1、村庄基本概况从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的

20、山路，经过半个多小时车程，我来到此行目的地许怀村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信心。通过向村长询问，我首先大致地了解了许怀村的基本情况，许怀村距打帮乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，绝大部分村民为布依族，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至XX年年，全村外出务工人数已接近300人，将近本村劳动力总人数的一半。由于许怀村所

21、处地形为山地，三面环山，一条小河顺山而下，最终注入打帮河。村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于亚热带气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有甘蔗和西红柿。经村长介绍，至XX年年底，全村村民人均收入达600元，比上年增长约15%。虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里仍然有经济特别贫困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能满足家庭的基本开支。许怀村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验，由于村民们大多不识字，文化水平低，且许怀村交通不便利，因此在科学技术快速发展的今天，许怀村的村民们不能较快地掌握科学的方法，通过技术的改进来提高生产力，导致了发展的滞后，这次

22、来调查我从学校带来了一些挂图和农业书籍，我把资料交给村长，村长十分激动，他说;放心，我们村干部一定不会辜负你们的期望，春节之后，我们就开村民委员会，组织大家一起学习，谢谢你带来的资料，也谢谢你们学校的领导关心我们农村的发展，相信有了国家的政策和你们的关心，我们许怀一定会越来越好的。2、村庄建设情况：村庄基本面貌：通过对许怀村概貌进行分析，村民住房没有进行过统一规划，全村的建筑有着明显的布依族建筑风格，主要类型为砖、石、木料型房屋，较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡严寒，夏不避酷暑。全村无硬化道路，通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆，而且道路崎岖不

23、平，在雨季容易出现道路软化，滑车等危险。基本设施建设通过了解，许怀村基本设施建设情况基本不完善，村委会虽然有固定的办公场所，但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。至XX年年底，村里已有超过90%的村民参加了新型农村合作医疗，国家的政策给村民们带来了实实在在的好处，但是由于村里没有医务室，村民在出现疾病时不能得到及时有效的控制和治疗。村庄自然环境许怀村是比较传统的村，村里无企业、公司等办公场所，环境没有受到来自外界的污染，因此许怀村自然环境很好，空气清新，山清水秀，村民的饮用水都是纯天然的浅井水，平时食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。3、村民生活情况：经过村长的介绍，我对许怀有了基本

24、的了解，但是实地走访是不可缺少的，我召集了村里几个正在玩耍的小孩，说明来意后，他们都很愿意帮助我，于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了，我和村民们围坐在一起，和他们亲切地聊起天来。交谈的过程中，村民们很热情地与我进行交流，内容包括他们的生产、生活情况等。通过谈话，我了解了在许怀村，绝大多数村民家里都过上了比较幸福的生活，家里都有电视机和vcd等基本电器，也通了电话，村民们纷纷表示，近几年来，党和政府高度重视农民的生产和发展，出台了很多惠农政策，据我所了解，许怀村的农民们都享受到了政府给他们带来的好处，他们的生活水平较过去有了很大的提高。借着这个机会我把自己所学的十七大会议中有关三农方面的

25、信息讲解给他们听，村民们都很感谢党中央对他们的关心和社会给予他们的支持。但是我不由得担心起来，在我和村民们的聊天中发现，尽管村民们的生活质量有所提高，但是他们的思想觉悟还不够，他们对于孩子的教育问题从来没有感到忧虑过，极大多数村民对孩子的学习问题都是不管不问，任其自由发展，孩子争气就让他们多上两年学，不争气等到了十五六岁就出外打工，无论如何都可以生存下去的。我告诉村民们，如今是知识爆发的时代，不懂文化就只能永远处于社会的最底层，永远不可能生活得很好。读书虽然不是唯一的出路，但是在社会上打拼，不懂文化，只能吃亏。在我一番真诚的劝告之下，村民们纷纷表示，以后会尽量督促孩子的学习，尽量让他们多学习科

26、学文化，即使做农民，也要做一个有文化的农民。听了这些，我心里充满了欣慰，也看到了希望。是的，只有家长、学校和社会三方都真正地行动起来关心和帮助这些孩子，他们才会有光明的未来。从村民的讲述中，我得知了许怀村有几个孩子，由于家里特别贫困，正面临辍学的危机。于是在第二天，我在一个村民的带领下，找到了这几个孩子，并把自己随身的笔送给了他们，还收集了他们的信息带回学校，希望学校和社会的力量能够帮助他们，让他们能够安心地在校园里学习。三、关于许怀村发展的思考：在许怀村两天的调研让我对农村和农民有了新的看法，也让我对许怀村的发展道路有了一些思考，具体可以从以下几个方面来讨论：1、受地形、经济等条件约束，许怀

27、村仍处于传统农业生产模式，完全没有实现农业机械化，因此要通过传统农业来大幅提高农民的生产力基本不可能，这需要村干部们以带动许怀村经济发展为己任，为许怀村的发展做出一个全面的规划，逐步实现农业半机械化。2、基础设施建设很不完善的情况也是许怀村落后的一个重要因素，要发展，医疗和教育是关键。在经济发展之前，必须先保证村民们生活得到保障，因此，学校和卫生所是一个村经济起步的必要设施。3、村民受教育程度低，思想落后，对子女的教育重视程度不够往往是子女无法很好地受到教育最直接的因素，因此，需要全面村民的思想境界，让他们树立起一个重视孩子教育的观念，这样才能很好地促进教育的均衡发展，缩小城乡孩子素质的差距。

28、4、一村一品的开发程度不够，本村没有特色明显、品质优良、附加价值高的农产品。本村的潜力和优势没有很好地被发掘。许怀村的特色和优势是土特产，特别是天然无污染的绿色食品，但其经济价值并没有得到宣传，在今后的工作中，村干部们需要加大宣传的力度，提升许怀土特产的知名度及其经济价值，打帮乡政府应在这方面给予支持。这样，经过多方面的努力，许怀村的特色才会更明显，发展的空间也会更大。5、村里的发展计划不够明确导致了许怀村的经济发展较缓慢。一个村能不能得到长足的、有效的发展，关键就看有没有一个明确的、系统的发展目标，明确的目标是发展的前提，有了目标，才会有前进的方向。许怀村在未来的发展中，一方面要加强本村的农

29、业生产，另一方面可以依托农业发展养殖业，这样既可以减少农业生产的成本，又可以增加经济来源，使经济得到持续有效的发展。6、交通不发达，成为限制本村发展一个很大的制约因素。俗语说的好，要致富，先修路!道路是经济流通和发展的纽带，其作用不可忽视，既然认识到道路对经济发展的重要性，就要把道路建设的问题摆在重要位置，这样才能使许怀村更好地实现小康新农村。大学生农村调查社会实践报告范文三：近年来，随着改革开放和科教兴国战略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十七大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机

30、制，不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此在为期二十多天的社会实践里我对农村义务教育现状进行了较为深入的调查。一：调查方式我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准

31、化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我乡农村义务教育的现状，共谋改进我乡义务教育的大计。在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。第五篇: 今日中国乡村的变迁我的家乡，在中国的中部江西九江的一个村庄里。十年来,小村庄发生着许许多多的改变，从一个不起眼的普通乡村到繁花似锦的美丽乡村，这也是中国万千村庄的一个缩影！之前的村

32、里是一片狼藉，房屋破烂不堪，参差不齐，路面凹凸不平，晴天尘土飞扬，苍蝇满天;雨天泥泞不堪，污水四溢,稍不注意，便会摔倒在地。难以想象，父辈的生活有多么艰难！后来，在党的关怀和好政策下，村民可以外出就业和创业，这大大改变了乡亲们的经济收入以及生活方式，大家的认知和意识都有了极大提升，顺应中国新农村的好政策，官民联合，把原来的村庄进行重新规划、重新建设了，真正实现了生态村庄，一河两岸。不信您看：在村庄前面的大桥上，傍晚会散发美丽的光芒，即使没有繁星点缀，也能照亮通往幸福彼岸的康庄之道，指引着人们前进的步伐！伴着河水欢腾的笑声轻松走过桥，到了尽头右拐，便会有健身器材和篮球场，可供人们健身、养生，人们

33、可以在这挥汗如雨，也可以闲庭信步，如果你累了，河边的轻风会伴袅袅垂柳拂去您的疲惫！再看看我们村，三条整齐笔直的沥青路把整个村分成三排；一栋栋整齐划一的楼房，内部的装饰并不比城市的房子差，宽敞明亮，每家每户的房前屋后，植被丰满，一年四季都可以在有着天然氧气的环境里闻到花香；政府、邮局、饭店、银行、医院、超市、应有尽有，快速地响应着人们的需求，网络更是拉进了乡村与城市的距离！特别是我们村的学校，学校就在村后的山坡上，改造后的学校变得体面了许多。清晨，伴着鸟语花香，朗朗书声激情四溢，处处体现着强烈的求知欲；课堂上，老师们神采飞扬，全心投入到对祖国花朵的栽培。晚上，教学楼内还灯火通明，辛勤的园丁正微笑

34、着、思索着批改着孩子们的作业，准备着明天的教学内容。我的家乡改变可真大啊！我不禁默默立下志向：我要好好读书，将来投入工作，为伟大的祖国贡献力量！第六篇: 今日中国乡村的变迁社会实践活动是学生全面深入生活、了解社会、服务社会的实践活动，也是开阔眼界、增强才干的技能活动， 更是提高自身修养、完善思想道德的教育活动，因此活动 的意义非常重大，值得每一位学生参与。下面有 的关于农村社会实践调查报告范文精选，欢迎阅读! 农村社会实践调查报告调查目的：了解农村教育问题目前状况调查时间：20xx.4.305.6 调查对象:xx中小学 调查方法：网上调查法实施调查人：103 7 教育是一个国家持续发展的关键。

35、在中国这样一个发 展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8 .8亿人，相应的农村教育更应加强。 为更好地了解农村教育现状，我在假期通过网上调查与农 村教育有关的情况，发现有许多问题将是农村教育的危机.一.农村义务教育：基本普及之后的问题自两年前中国政府宣布基本普及了九年制义务教育之后，许多担心中国农村教育问题的人士似乎松了一口气。 但是透过表面的达标我们会发现，农村的教育状况并没有 登上一个新的台阶。相反，在并没有根除导致问题的根源 而又遭遇农村税费改革等新的制度环境时，它变得似乎更加突出了。只是问题的表现形式不同而已。首先，基本普及这一含糊的语义背后所隐藏的问题是

36、，在15%的人口大约为1亿80 00万人所居住的区域还远没有普及，这也就意味着每年有数百万少年儿童作为共和国的公民难以充分享受他们接受义务教育的权利。即以官方公 布的学龄儿童入学率达到99.1%来看，由于学龄儿童的基数 过于庞大，没有入学的0.9%的儿童数量实际上超过了 110 万人。这庞大人群的绝大多数当然是在农村，他们将成为未来的新文盲。第二，正如2 0世纪90年代中后期各地政府的作为所 显示的那样，这种普及是在压力型体制下冲刺的结果，些县乡政府为了达成这一目标使用了各种手段，包括弄虚 作假这一经典式的法宝。而不择手段的结果是导致了许多 后遗症，比如许多乡镇所背负的沉重的教育债务，此外还

37、包括入学率的下降和失学率的反弹。两年前的一项抽样调查表明：在已经通过普九验收的124 2个县中，失学率超过 5%的有209个县，超过10%的有63个。在中西部，初中生辍学是一个带有全局性的问题。而湖南省有关部门今年夏 天对6个县市的一项调查表明，农村贫困生的失学率高达3 0.4%(其中小学为39.7%，初中为2 0.0%)，农村家庭用于 教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下，其中贫困家 庭教育支出占其收入的比例竟高达92.1%.第三，从1986年义务教育法颁布之后到2000年 实现基本普及之前的15年间，总计有1亿50多万少年 儿童完全没有或没有完全接受义务教育。这其中包括未入 小学的近32

38、00万人、小学阶段失学的3791 .5万人、小学 毕业后未能升学的5000多万人，以及初中阶段失学的 3067.6万人。这一庞大人群的一部分显然在以各种各样的方式显示着他们的存在：从国家今年公布的8 500万青壮年 文盲，到各地以种种暴力手段威胁着社会的低文化层青少 年犯罪。这些事实尤其需要教育行政官员们的深刻反思，同时也为教育改革提供了一面耀眼刺目的镜子。二、师资力量严重不足，教师问题多多1.教师分布不合理2023年以前农村基础教育实行分级办学、分级管理。 乡镇中小学教师调整权力在乡镇，造成乡镇之间教师分布 不合理，两极分化严重。村小、条件差的学校教师紧缺，在职教师千方百计要求调出;城镇、乡

39、镇政府所在地中小学 又人满为患。有一个村小6个年级，只有5名教师，还有 一个村小只有一位公办教师，其余全是村请临时代课教师。 全区还有上百名计划外教师，既无法保证教育质量，又加 重乡、村及农民负担。另一种现象是城镇中小学教师严重超编。有一所城市初中，有10名教师搞行管(如卫生、纪律、考勤、水电、印刷、门卫)，造成人才浪费。 2.教师减员严重，补充困难以我区2023年为例，全区教师共减员2 16人，包括离 退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外县、考上公务员等。而现在教师工资实行县区统一发放，县区财力有限， 保现有教师工资尚有很大困难，更无力负担新增教师工资 这两年正值初中、高中学龄人口入学高峰，

40、教师缺编严重 而区财政无力支付缺口教师工资。现在的情况是，一方面高初中教师紧缺，另一方面师范院校大中专毕业生无法按 需分配到位。3.教师素质偏低现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师，他们中只有极少数受过专业教育，大部分是凭借自 己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法 陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结 构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。因 为人员紧张和学校经费紧张，他们几乎没有机会参加业务 培训、到外地听课学习。在我们对5120名初中、小学教师 进行问卷调查中，有2270名教师认为教师负担

41、过重，没有时间进行教育科研活动，占问卷人的44.3%。4.教师队伍青黄不接农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差，条件也相当困难，老教师不断退休，新教师不愿意 到条件艰苦的农村小学任教，造成农村小学教师紧缺。同 时，农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的 农村小学中，有相当一部分教师基本上是包班任教，无论语文、数学还是其他科目，都由一位教师担任，甚至还有 一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚 且力不从心，更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学 教师处在半耕半教状态，农耕必然占去相当一部分时间，完成正常教学任务也无法保证。在对4447名小学教师问卷 中，22 5

42、2名教师认为工作负担重，占问卷人的50.6%。5.教育教学设施落后很多农村小学教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展，音乐课是教师唱一句，学生跟着唱一 句，体育课要么是学生自己玩，要么是体育教师拿来一个 篮球，几十个学生打上4 0分钟不少课程都因教学设施的缺 乏而无法保证教学任务的完成，更别提教育现代化、信息 化了。由于信息渠道不畅，一些边远农村小学几乎没有什 么教育科研活动，这些都使得农村教师在长年的教学过程中，墨守成规，安于现状，工作无创新。在对5120名中小 学教师专项问卷中，订阅有关教育报刊杂志仅1种和未订 的有1897人，仅在写论文时阅读使用书刊资料的占810人， 能熟练

43、或基本熟练使用电脑的仅962人。 农村社会实践调查报告 在放寒假期间我参加了广平乡大曲村的几项调查活动在调查期间让我感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦。在实践 期间我主要做了以下的工作。我们调查了大曲村受教育状况，村民中有30%的人受过 初等教育，10%的人受到过高等教育。现在村里只有20个 高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有8 0%的孩 子八岁才上一年级。我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给，只买一些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在200元左右。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫 困地区的人们对教

44、育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在 于观念的落后，而在于经济的落后。在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于 孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时，他们总 说：我的孩子能向你们一样就好了，其实我们这么辛苦啥 也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记 得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于 农村来说，判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于 教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后但也

45、正因为落后他们比城里人更渴望受到教育，更渴望个 个都考上大学!当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子们 上大学的时候。你还会说他们不重视教育，还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重 视教育，教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断，是否 含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生，我才 说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方 面我有过亲身的体验。从开始调查到调查结束。我的心情经历过一次次的万千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再 到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女 我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到农村对知识的渴 望，对富裕的渴

46、望。面对这份慎重的情谊。我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。但是对于有一 些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。然而现今我 们只能在宣传大曲村成功的经验同时，提一些不够成熟的 建议。以前该村是连乡村公路都没有通。目前，村民们的收入主要是靠养猪和种粮食，公路通到村公所，这样就为他 们提供了更多的赚钱机会。比如，他们可以种更多的粮食 还可以养猪，养牛销售出去。当然，这取得的一切成绩离 不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动，通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常 淡薄，或许是受传统观念影响太深。其实，逐步使他们转 变观念对经济发展是有重要意义的。在我们调查完了以上项目

47、之后。我们还参加大曲村旱灾的调查。自XX年10月以来，持续的干旱，无有效降水 使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委会成员参观过程中。我们主要调查了，旱灾对越冬作物的影响， 如何应对特大旱情。目前为止，随着春灌的展开，小麦的 干旱可以得到有效地缓解。在抗旱一线，大曲村委书记，他是全村的榜样。在田间地头，他身先士卒，带头苦干，在办公室他通宵达旦， 不知疲倦。在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地 的勇气和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了农 民的斗志，在他的带领和指挥下。参与抗灾的广大农民群众，团结一心众志成城，取得了一场又一场攻坚战的胜利 他不仅是我的偶像，而且还是我学习的榜样。

48、我们通过大 学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极地参加社会实践活动认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的知识结构， 战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力。为适应以后的工 作做一定准备。这是我参加这次社会实践的目的之一。社会的很多东西单从课堂上是难以得到的。因此，我们必须走向社会，深入农村，农民的现状。了解他们的所 思所想，才能真正在实践中增长我们的才干。还有醇厚民情和朴素民风的情感滋养，难以尽得于书本。贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的 力量，取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴 近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦， 才会真正把成长的根源深深植入祖国的沃