一班美在我身边主题班会.ppt

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2、的安全停车措施，之后，他又整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫留给自己拨叫120120，而是留给了，而是留给了车上的车上的2424名旅客。名旅客。最美老师最美老师张丽莉张丽莉 回顾张丽莉受伤的那一幕，回顾张丽莉受伤的那一幕，第十九中学教师李金茹泣不成声。第十九

3、中学教师李金茹泣不成声。那天，距离李金茹几米外那天，距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面。却被无情的车轮碾到了下面。“我当时第一反应是丽莉我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。孩子们完了，大喊快救张老师。孩子们也高喊，张老师怎么了！也高喊，张老师怎么了！”李金李金茹说：茹说：“其实丽莉当时如果躲开其实丽莉当

4、时如果躲开完全有充足的时间，但她把精力完全有充足的时间，但她把精力放在救学生上了！放在救学生上了！”道德行为美判断大比拼：道德行为美判断大比拼：看谁说的准、说的快！看谁说的准、说的快！活动三：判断美活动三：判断美vv第一条，在拥挤的公交车上踩到人说第一条，在拥挤的公交车上踩到人说“（）”。vv第二条，在书店看书后把书放回（第二条，在书店看书后把书放回（）。）。vv第三条，过马路时，走（第三条，过马路时，走（）。）。vv第四条，红灯（第四条，红灯（）绿灯（）绿灯（），遵守交通规则。），遵守交通规则。vv第五条，上下楼梯和自动扶梯，靠（第五条，上下楼梯和自动扶梯，靠（）。）。vv第六条，打喷嚏或咳

5、嗽时要用手（第六条，打喷嚏或咳嗽时要用手（）。）。vv第七条，坐公交车时，做到从前门进（第七条，坐公交车时，做到从前门进（）出。）出。vv第八条，接到别人递的东西，要说第八条，接到别人递的东西，要说“（）”。vv第九条，进入别人的房间时，先（第九条，进入别人的房间时，先（）。）。vv第十条，在公共场合，注意（第十条，在公共场合，注意（）说话。）说话。社会十大道德行为之美对不起对不起对不起对不起原位原位原位原位人行横道人行横道人行横道人行横道停停停停行行行行右侧右侧右侧右侧捂住嘴巴捂住嘴巴捂住嘴巴捂住嘴巴后门后门后门后门谢谢谢谢谢谢谢谢敲门敲门敲门敲门轻声轻声轻声轻声校园十大道德行为之美v国歌要

6、唱得（国歌要唱得（）。）。v遇到老师要问（遇到老师要问（）。）。v下课时，不要在走廊上（下课时，不要在走廊上（）。）。v不说（不说（）话。）话。v上完厕所后要把便纸（上完厕所后要把便纸（）。）。v自行车进出校门要（自行车进出校门要（）。）。v不要随地乱扔（不要随地乱扔（）。）。v不要在树木上、墙上、课桌上等地方（不要在树木上、墙上、课桌上等地方（）。）。v对待生活老师要有（对待生活老师要有（）。）。v在图书馆保持（在图书馆保持（），并且借的完书要应及时（），并且借的完书要应及时（）。）。响亮响亮好好喧闹、追逐喧闹、追逐粗粗扔到垃圾桶里扔到垃圾桶里下车下车垃圾垃圾乱刻乱化乱刻乱化礼貌礼貌安静安静

7、归还归还教室十大道德细节之美v第一，最后离开教室的同学应（第一，最后离开教室的同学应（）。）。v第二，看到废纸应（第二，看到废纸应（）。）。v第三，向表现出色的人表示（第三，向表现出色的人表示（）。）。v第四，教室走道拥挤时让同学（第四，教室走道拥挤时让同学（）。）。v第五，对同学的评论、观点和想法应该（第五，对同学的评论、观点和想法应该（）v第六，在来自外地的老师、同学面前应讲普通话。第六，在来自外地的老师、同学面前应讲普通话。v第七，同学发言时应（第七，同学发言时应（）。）。v第八，课前准备要安静，动作要（第八，课前准备要安静，动作要（）。）。v第九，上课同学答题时，我们应该认真（第九，上

8、课同学答题时，我们应该认真（）。）。v第十，课堂有问题先（第十，课堂有问题先（），不随便打断老师思路。），不随便打断老师思路。关窗、关灯、关门关窗、关灯、关门捡起捡起祝贺祝贺先走先走尊重尊重安静聆听安静聆听迅速迅速听听举手举手活动四：发现美、争当美活动四：发现美、争当美 每个小组评出我班道每个小组评出我班道德行为最美人，说说你德行为最美人，说说你们推荐的理由们推荐的理由争当最美人：（写一写、说一说）争当最美人：（写一写、说一说）怎样争做道德行为最美人怎样争做道德行为最美人总结：总结：只要我们仔细去观察，你会只要我们仔细去观察，你会发现美就在在我们身边。让我们发现美就在在我们身边。让我们大家去争做最美人，学校、社会大家去争做最美人，学校、社会和世界将会变得更美好！和世界将会变得更美好！