不对称短路故障分析与计算(电力系统课程设计).ppt

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1、第第3章章 Word 2003文字处理软件文字处理软件电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计湖北民族学院信息工程学院湖北民族学院信息工程学院03YY405-08班第班第X组组电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计目 录1 课程设计题目课程设计题目2 组内成员分工组内成员分工3 解题思路解题思路4 手算过程手算过程5 计算分析与总结计算分析与总结2电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计课程设计题目题目：不对称短路故障分析与计算（手算或计算机算）题目：不对称短路故障分析与计算（手算或计算机算）设计参数：设计参数：1.发电机参数已经给定。2.变压器型号：T1:SFL7-16/110-86-23

2、.5-10.5-0.9T2、3.输电线路型号已给定。3电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计组内成员分工工作协调分析计算Visio画图论文整理PPT制作资料查找答辩电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计 电力系统发生不对称故障时，无论是单相接地短路，还是两相短路，两相短路接地，只是短路点的电压，电流出现不对称，利用对称分量法将不对称的电流电压分解为三组对称的序分量，由于每一序系统中三相对称，则在选好一相为基准后，每一序只需要计算一相即可，用对称分量法计算电力系统的不对称故障。其大概步骤如下：（1）计算电力系统各个原件的序阻抗标幺值；（2）制定电力系统的各序网络；（3）由各序网络和故障列出对

3、应方程；（4）从联立方程组解出故障点电流和电压的各序分量，将相对应的各序分量相加，以求得故障点的各相电流和电压；解题思路电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计手算过程1、发电机参数G1:为水电厂，额定容量110MVA，,G2、G3:为水电厂，额定容量25MVA,M:电动机（用电负载），2000KW,起动系数为6.52、变压器T参数T1：额定容量16MVA，一次电压110KV，短路损耗86KW，空载损耗23.5KW，阻抗电压百分值UK%=10.5，空载电流百分值I0%=0.9。变压器连接组标号：Ynd11。T2、T3：额定容量31.5MVA，一次电压110KV，短路损耗148KW，空载损耗38

4、.5KW，阻抗电压百分值UK%=10.5，空载电流百分值I0%=0.8。变压器连接组标号：Ynd11。T4：额定容量10MVA，一次电压110V，短路损耗59KW，空载损耗16.5，阻抗电压百分比UK%=10.5，空载电流百分比I0%=1.0。变压器连接组标号：Ynd11。3、线路参数LGJ-120：截面120，长度100km，每条线路单位长度的正序电抗，零序电抗，每条线路单位长度的对地电容 。LGJ-150:截面150，长度100km，每条线路单位长度的正序电抗 ，零序电抗，每条线路单位长度的对地电容 4、负载参数容量8+6jMVA，在基准容量=100MVA下，负载负序电抗标幺值为X0（2）

5、=0.35，零序电抗标幺值X(0)=1.2。参数分析电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计手算过程原件的序阻抗标幺值电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计原件的序阻抗标幺值手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计原件的序阻抗标幺值手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计原件的序阻抗标幺值手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计原件的序阻抗标幺值手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计原件的序阻抗标幺值手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计制定电力系统的各序网络手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课

6、程设计手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计由各序网络和故障解出故障点电流和电压的各序分量手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计由各序网络和故障解出故障点电流和电压的各序分量手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计将相对应的各序分量相加，求故障点的各相电流和电压手算过程电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计手算过程将相对应的各序分量相加，求故障点的各相电流和电压电力系统分析课程设计电力系统分析课程设计设计总结与收获 本次电力系统课程设计，在老师悉心的指导与同学的热心帮助以及各位组员的共同努力下，终于在规定时间内成功完成任务，同时也发现了很多不足，具体总结如下：1、学会用对称分量法对简单不对称短路故障电路进行计算。2、加强了同学之间的团队意识，团结就是力量。3、专业基础不够扎实，不能很好的运用所学知识。4、动手能力不强，对专业软件不够了解。