《在马克思墓前的讲话》ppt优秀课件.ppt

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1、温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇譬譬如如某某一一天天，无无意意中中听听到到了了一一些些诽诽谤谤和和中中伤伤你你的的话话语语，就就让让它它穿穿耳耳而而过过。那那也也许许是是别别人人对对你你某某一一个个不不经经意意的的行行为为某某一一句句不不经经意意的的话话产产生生了了误误解解。你你要要相相信信，浊浊者者自自浊浊，清清者者自自清清，只只要要假假以以时时日日，他他一一定定会会看看出出你你

2、的的初初衷衷与与本本真真。于于是是你你便便拥拥有有了一颗平静安宁的心。了一颗平静安宁的心。如如果果有有人人说说你你才才貌貌双双全全，要要让让它它穿穿耳耳而而过过。那那才才华华学学识识本本是是天天外外有有天天山山外外有有山山，那那形形貌貌亦亦是是父父母母的的遗遗传传并并非非自自己己的的努努力，原本不值得他人夸奖。力，原本不值得他人夸奖。如如果果有有人人说说你你出出类类拔拔萃萃，但但却却白白璧璧微微瑕瑕，也也要要让让它它穿穿耳耳而而过过。是是否否出出类类拔拔萃萃姑姑且且不不说说，不不完完美美实实是是人人生生的的一一种种常常态态，如如此此，你你就就能能摆摆脱脱“一一次次失失败败就就成成永永远远颓颓势

3、势”的的阴阴影影，就就能能走走出出“局局部部不不完完美美就就泛泛滥滥成成整整体体否否定定”的的误误区区，就就始始终终能能保保有有一一副清醒的头脑。副清醒的头脑。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇对对于于一一些些冷冷漠漠无无情情的的话话，对对于于一一些些不不知知轻轻重重的的话话，对对于于一一些些上上下下之之势势、高高低低权权争争、男男女女绯绯闻闻的的话话，都都要要让让它它们们穿穿耳耳而而过过，这这样样，你你就就会会秋秋波波无无痕痕，素素心心如如玉玉。纵纵然然那那些些对对你你有有用用，却却让让你你智智所所不不

4、能能逮逮，力力所所不不能能及及，以以致致剥剥夺夺幸幸福福与与快快乐乐的的话话语语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。就要让它们穿耳而过，随风而逝。人人生生是是一一个个容容器器，可可这这个个容容器器的的容容量量实实在在是是有有限限得得很很。困困苦苦和和畏畏惧惧多多了了，欢欢乐乐与与勇勇气气就就少少了了；局局促促和和紧紧张张多多了了，潇潇洒洒和和轻轻松松就就少少了了；傲傲慢慢和和骄骄傲傲多多了了，恭恭谨谨与与谦谦虚虚就就少少了了。一一些些不不需需要要的的话话语语存存放放太太多多，一一些些忠忠言言箴箴语语就就会会无无处处落落脚脚。让让有有些些话话语穿耳而过吧语穿耳而过吧温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主

5、学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇修身名句修身名句慎微慎微1.垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。新语新语慎微慎微赏赏读读：能能够够名名垂垂千千古古的的人人，一一定定是是先先从从一一些些微微小小的的事事情情开始做起的。这实际上是强调做小事的重要意义。开始做起的。这实际上是强调做小事的重要意义。2.君子之道，辟如君子之道，辟如远远行必自迩，辟如登高必自卑。行必自迩，辟如登高必自卑。礼记礼记中庸中庸赏赏读读：君君子子为为人人处处世世、自自我我修修养养的的方方法法，如如同同要要到到远远处处去去就就必必须须从从

6、近近处处走走起起，又又如如同同要要登登上上高高处处就就必必须须从从低低的的地地方方爬爬起。这说明所谓的修养，要从生活中的一点一滴做起。起。这说明所谓的修养，要从生活中的一点一滴做起。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇3.善不善不积积，不足以成名；，不足以成名；恶恶不不积积，不足以，不足以灭灭身。身。周易周易系辞下系辞下赏赏读读：美美好好的的品品行行不不积积累累，就就无无法法成成就就好好名名声声；恶恶劣劣的的品品行行不不积积累累，就就不不会会毁毁灭灭自自身身。这这说说明明名名声声的的好好坏坏，完完全全是是由

7、由自自己己一一点点点点积积累累而而造造成成的的。如如果果想想要要获获得得别别人人的的赞赞誉誉，就就要要多多积累好的品德和行为。积累好的品德和行为。4.积积善成德，而神明自得，圣心善成德，而神明自得，圣心备备焉。焉。荀子荀子劝学劝学赏赏读读：不不断断积积累累小小的的善善行行，就就会会培培养养出出深深厚厚的的德德行行，而而智智慧慧也也就就自自然然产产生生了了，圣圣人人的的心心怀怀也也就就具具备备了了。这这说说明明，高高尚尚的德行来自平时善行的积累。的德行来自平时善行的积累。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇温

8、馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇1844年年8月月底底，恩恩格格斯斯在在回回国国途途中中绕绕道道巴巴黎黎会会见见了了马马克克思思，开开始始了了二二人人的的终终身身合合作作。1844年年9月月至至1845年年3月月，他他在在巴巴门门写写作作英英国国工工人人阶阶级级状状况况，描描述述了了无无产产阶阶级级的的悲悲惨惨处处境境和和历历史史使使命命，表表明明恩恩格格斯斯已已经经完完成成了了两两大大转转变变。1848年年2月月中中旬旬，在在共共产产主主义义原原理理基基础础上上，马马克克思思和和恩恩格格斯斯起起草草的的

9、共共产产党党宣宣言言在在伦伦敦敦出出版版。1848年年3月月，恩恩格格斯斯当当选选为为共共产产主主义义者者同同盟盟中中央央委委员员会会委委员员。恩恩格格斯斯担担任任新新莱莱茵茵报报编编辑辑，协协助助马马克克思思主主持持该该报报编编辑辑部部工工作作。1864年年，第第一一国国际际成成立立后后，恩恩格格斯斯同同马马克克思思一一起起参参加加了了国国际际的的领领导导工工作作，为为马马克克思思主主义义在在国国际际工工人人运运动动中的主中的主导导地位奠定了基地位奠定了基础础。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇1883

10、年年马马克克思思逝逝世世后后，恩恩格格斯斯独独自自肩肩负负起起指指导导国国际际工工人人运运动动、整整理理和和出出版版(或或再再版版)马马克克思思遗遗著著、捍捍卫卫和和发发展展马马克克思思主主义义理理论论、培培养养各各国国年年轻轻的的社社会会主主义义活活动动家家和和理理论论家家的的重重任任。1895年年8月月5日日，恩恩格格斯斯因因患患晚晚期期食食道道癌癌在在位位于于泰泰晤晤士士河河边边的的寓寓所所内内逝逝世世。恩恩格格斯斯是是德德国国社社会会主主义义理理论论家家、哲哲学学家家，国国际际无无产产阶阶级级运运动动的的伟伟大大导导师师和和领领袖袖，近近代代共共产产主主义义的的奠奠基基人人。他他是是马

11、马克克思思主主义义的的创创始人之一。始人之一。恩恩格格斯斯和和马马克克思思共共同同撰撰写写了了共共产产党党宣宣言言，后后又又承承担担整整理理和和出出版版资资本本论论遗遗稿稿的的工工作作，还还著著有有自自然然辩辩证证法法家庭、私有制和国家的起源家庭、私有制和国家的起源等。等。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇2写作背景写作背景伟伟大大的的革革命命导导师师马马克克思思于于1883年年3月月14日日在在英英国国伦伦敦敦逝逝世世。他他的的逝逝世世，在在欧欧美美等等国国家家引引起起了了广广泛泛而而深深刻刻的的反反响

12、响。3月月17日日，在在英英国国伦伦敦敦郊郊区区海海格格特特公公墓墓，人人们们为为马马克克思思举举行行了了隆隆重重而而简简朴朴的的葬葬礼礼。在在葬葬礼礼上上，恩恩格格斯斯代代表表全全世世界界无无产产阶阶级级，用用英英语语发发表了表了这这篇演篇演说说，表达了，表达了对马对马克思逝世的深切悼念。克思逝世的深切悼念。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇3审美视窗审美视窗 伟大的友谊伟大的友谊1844年年夏夏天天在在巴巴黎黎的的那那次次会会面面何何其其重重要要，马马克克思思与与恩恩格格斯斯由由此此成成为为终终身身的

13、的战战友友，两两位位伟伟人人共共同同开开启启了了国国际际共共产产主主义义的的光光辉辉篇篇章章。在在之之后后很很多多场场合合的的表表述述中中，马马恩恩合合成成为为一一个个名名词词，是是马马克克思思和和恩恩格格斯斯共共同同创创造造了了马马克克思思主主义义，说说“没没有有恩恩格格斯斯就就没没有马克思有马克思”也不为过。也不为过。马马克克思思没没有有固固定定的的工工作作，加加上上资资产产阶阶级级对对他他的的迫迫害害、流流放放，饥饥饿饿和和生生计计问问题题一一直直困困扰扰着着马马克克思思一一家家。从从1851年年到到1869年年间间，恩恩格格斯斯总总共共汇汇给给了了马马克克思思3 121英英镑镑。在在当

14、当时时来来说说，恩恩格格斯可谓已是倾囊相助。斯可谓已是倾囊相助。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇作作为为天天才才的的思思想想家家和和理理论论家家，恩恩格格斯斯在在20岁岁出出头头时时就就写写出出了了政政治治经经济济学学批批判判大大纲纲、英英国国工工人人阶阶级级状状况况等等名名篇篇，但结识马克思后，他便全力协助马克思的研究活动。但结识马克思后，他便全力协助马克思的研究活动。马马恩恩的的友友谊谊历历经经风风雨雨始始终终不不改改，在在马马克克思思去去世世后后，恩恩格格斯斯耗耗时时10年年整整理理出出版版了了资

15、资本本论论的的第第二二卷卷和和第第三三卷卷。虽虽然然他他谦谦称称自自己己没没有有做做任任何何工工作作，实实际际上上对对一一些些残残缺缺手手稿稿作作了了大大量量润润色色、修修饰饰，补补充充说说明明并并附附注注插插语语，不不仅仅参参加加了了这这两两卷卷的的创创作作，也也是是它它们们的的最最后后完完成成者者。可可以以说说，如如果果没没有有恩恩格格斯斯的的大大量量工工作作，这这两两卷卷巨巨著著恐恐怕怕难难以以和和世世人人见见面面。列列宁宁曾曾对对两两人人的的友友谊谊发发出出由由衷衷的的感感慨慨：“他他对对在在世世时时的的马马克克思思无无限限热热爱爱，对对死死后后的的马马克克思思无无限限敬敬仰仰。这这位

16、位严严峻峻的的战战士士和和严严正正的的思思想想家家，具具有有一一颗颗深深情情挚挚爱爱的心。的心。”温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇dowlingz zhufi bnghuzhdzh温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇诽诽绯绯菲菲芜芜怃怃妩妩估估沽沽怙怙损损陨陨殒殒温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇诅诅俎俎 沮沮狙狙咀咀悼悼卓卓绰

17、绰竞竞竟竟兢兢兢兢温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇3近义辨析近义辨析(1)肤肤浅浅浮浮浅浅都都表表示示浅浅，不不深深。“肤肤浅浅”指指某某人人对对事事物物的的看看法法、体体验验等等不不很很深深，侧侧重重于于浅浅。常常用用于于观观点点、认认识识、体体会会、理理论论等等。等等。“浮浅浮浅”形容一个人的学形容一个人的学识识、修养、感情很浅薄。、修养、感情很浅薄。例句例句1：文章只文章只_地论述了问题的表面现象。地论述了问题的表面现象。例例句句2：国国民民教教育育应应当当多多在在这这种种忧忧患患意意识识上上下下

18、功功夫夫，爱爱之切，才忧之深，不要只留连于之切，才忧之深，不要只留连于_的表面式爱国主义了。的表面式爱国主义了。肤浅肤浅浮浅浮浅温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇(2)摸摸索索探探索索探探求求都都有有求求索索的的意意思思。“摸摸索索”指指试试探探着着进进行行，寻寻找找(方方向向、方方法法经经验验等等)。“探探索索”指指多多方方寻寻求求答答案案，解解决决疑疑问问。“探探求求”指指探探索索追追求求，比比“探探索索”更更进进一一步步，行行动动更更积积极极，运用范运用范围较围较广。广。例例句句1：广广州州医医学学

19、院院在在全全国国率率先先开开展展以以具具有有社社区区综综合合卫卫生生服服务务能能力力为为特特色色的的预预防防医医学学教教学学，_建建立立了了防防治治结结合合的的实用性全科医学人才培养模式。实用性全科医学人才培养模式。例例句句2：随随着着“勇勇气气”号号火火星星车车顺顺利利登登陆陆火火星星，这这颗颗远远在在上亿公里之外的上亿公里之外的“红色星球红色星球”再次点燃起人类再次点燃起人类_的激情。的激情。例例句句3：在在21世世纪纪的的今今天天，古古老老的的道道德德经经所所蕴蕴含含的的理理念念与与主主张张，对对于于我我们们_和和谐谐之之道道、共共建建和和谐谐世世界界，仍仍具有重要的现实意义。具有重要的

20、现实意义。摸索摸索探索探索探求探求温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇(3)停止停止停滞停滞都都有有“停停下下来来”的的意意思思。“停停止止”指指不不再再进进行行。“停停滞滞”指指因因为为受到阻碍，不能受到阻碍，不能顺顺利地利地进进行或行或发发展。展。例例句句1：全全球球最最大大的的锡锡出出口口国国印印尼尼计计划划从从10月月1日日起起_出口锡，全球锡价格可能会得以恢复。出口锡，全球锡价格可能会得以恢复。例例句句2：西西班班牙牙央央行行(Bank of Spain)周周三三(9月月28日日)表表示示，第三季

21、度好坏参半的数据表明西班牙经济仍第三季度好坏参半的数据表明西班牙经济仍_不前。不前。停止停止停滞停滞 温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇4词语解释词语解释不可估量：不可估量：_繁繁芜丛杂芜丛杂：_豁然开朗：豁然开朗：_浅浅尝辄尝辄止：止：_卓有成效：卓有成效：_坚坚忍不拔：忍不拔：_坚坚韧韧不不拔拔：_难以估计，形容巨大。难以估计，形容巨大。多种多样，而且芜杂。多种多样，而且芜杂。形容由狭隘幽暗突然变为开朗明亮。形容由狭隘幽暗突然变为开朗明亮。引申为由疑惑突然变成通晓领悟。引申为由疑惑突然变成通晓领悟。稍

22、微尝试一下就停止了。稍微尝试一下就停止了。比喻学习研究不求深入。比喻学习研究不求深入。形容成绩效果非常显著突出。形容成绩效果非常显著突出。在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。如坚忍不拔的意志。如坚忍不拔的意志。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇结构图示结构图示温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇主旨归纳主旨归纳这这篇篇悼悼词

23、词从从革革命命理理论论和和革革命命实实践践两两个个方方面面高高度度概概括括了了马马克克思思对对全全人人类类、对对全全世世界界无无产产者者所所做做出出的的卓卓绝绝贡贡献献，热热情情赞赞颂颂了了马马克克思思为为解解放放全全人人类类而而奋奋斗斗终终生生的的崇崇高高精精神神，表表达达了了对对马马克克思逝世的沉痛悼念的真挚感情。思逝世的沉痛悼念的真挚感情。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇提提示示“思思想想”处处于于静静态态的的时时候候，它它具具有有动动词词和和名名词词两两种种义义项项，但但在在本本文文第第一一段段

24、中中被被确确定定下下来来，意意为为“思思考考”。所所以以不不用用“去去世世”“逝逝世世”而而用用“停停止止思思想想”，表表明明马马克克思思是是为为创创立立无无产产阶阶级级革革命命理理论论奋奋斗斗了了一一生生。两两个个“睡睡着着了了”，前前一一个个只只是是形形象象地地描描绘绘，告告诉诉我我们们他他是是在在战战斗斗岗岗位位上上坚坚持持到到最最后后一一刻刻的的；后后一一个个“睡睡着着”之之前前加加上上修修饰饰语语“永永远远地地”，使使“睡睡着着”获获得得了了一一个个确确切切的的语语境境义义“逝逝世世”，对对前前一一个个“睡睡着着了了”的的意意思思给给予予了了补补充充。这这些些都都是是讳讳饰饰的的手手

25、法法，它它委委婉婉含含蓄蓄地地表表达达了了作作者者极极其其悲悲痛痛的的心心情情，同同时，也表明了马克思虽死犹生，永远活在人们心里。时，也表明了马克思虽死犹生，永远活在人们心里。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇 考点考点链链接接婉曲和讳饰的比较婉曲和讳饰的比较婉婉曲曲是是不不直直截截了了当当表表达达本本意意，只只用用委委婉婉曲曲折折的的方方式式含含蓄蓄闪闪烁烁的的言言辞辞，流流露露或或暗暗示示想想要要表表达达的的本本意意，称称为为“婉婉曲曲”；讳讳饰饰，则则是是说说话话时时遇遇到到有有犯犯忌忌的的事事物物

26、，不不直直说说这这种种事事物物，而而用用别别的的话话来回避掩盖或装来回避掩盖或装饰饰美化，美化，这这种手法叫做种手法叫做讳饰讳饰，又叫避，又叫避讳讳。(1)运运用用婉婉曲曲和和讳讳饰饰的的原原因因不不同同。运运用用婉婉曲曲的的原原因因是是在在遇遇到到不不敢敢说说，不不忍忍说说，不不好好意意思思说说的的话话也也或或者者是是为为了了达达到到某某种种表表达达效效果果，不不用用开开门门见见山山地地直直接接说说出出来来，而而是是用用拐拐弯弯抹抹角角，闪闪烁烁其其词词地地说说出来。出来。我我即即刻刻胆胆怯怯起起来来了了，便便想想全全翻翻过过先先前前的的话话来来，“那那是是，实实在在，我我说说不不清清。其其

27、实实，究究竟竟有有没没有有灵灵魂魂，我我也也说说不不清。清。”(鲁鲁迅迅祝福祝福)温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇分分析析：“我我”不不敢敢说说亦亦不不愿愿说说“没没有有灵灵魂魂”，所所以以说说的的是是含含糊糊、闪闪烁烁的的话话，隐隐隐隐约约约约地地将将本本意意“没没有有灵灵魂魂”给给暗暗示示出出来来；而而用用讳讳饰饰的的原原因因是是因因为为犯犯忌忌怕怕说说或或者者是是遇遇到到犯犯忌忌触触讳讳的的事事时时用用讳讳饰饰美美化化或或掩掩盖盖，讳讳饰饰的的客客观观材材料料常常常常用用一一种种不不能能说说的的意

28、意味。味。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇“祥林嫂？怎么了？祥林嫂？怎么了？”“”“老了。老了。”(祝福祝福)分分析析：“老老了了”即即是是“死死了了”。因因为为鲁鲁府府的的忌忌讳讳颇颇多多，不不吉吉利利的的话话不不可可直直说说，所所以以不不能能说说死死，为为了了避避讳讳，短短工工们们把把祥祥林嫂的死说成了林嫂的死说成了“老了老了”。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇(2)侧侧重重的的目目的的、表表达达出出的的效效

29、果果不不同同。婉婉曲曲是是侧侧重重把把不不好好意意思思说说的的话话闪闪烁烁其其辞辞地地说说出出来来，目目的的在在于于表表达达作作者者的的一一种种委委婉婉情情绪绪或或者者是是嘲嘲讽讽态态度度，达达到到让让人人思思而而得得之之，而而且且越越揣揣摩摩，似似乎乎含含义义越越深深越越多多，就就越越是是耐耐人人寻寻味味，因因而而也也就就越越是是有有吸吸引引力力和和感感染力。染力。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇聂聂耳耳以以23岁岁的的青青春春年年华华，过过早早地地写写下下了了他他生生命命的的休休止止符。符。(何何为

30、为他的他的进军进军号号)分分析析：“生生命命的的休休止止符符”是是通通过过比比喻喻来来委委婉婉地地说说明明音音乐乐家家聂聂耳的去世，其中包含了作者耳的去世，其中包含了作者对对早逝音早逝音乐乐家的惋惜之情。家的惋惜之情。讳讳饰饰这这种种修修辞辞方方法法，目目的的是是对对怕怕说说忌忌说说的的话话进进行行规规避避，从而达到减弱刺激、从而达到减弱刺激、缓缓和情和情调调，以利接受的效果。，以利接受的效果。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇有有人人劝劝这这位位老老倌倌不不立立继继，开开导导他他说说：“你你有有七七亩亩

31、好好田田，饱子饱药，饱子饱药，百年之后百年之后还怕没的人还怕没的人送你还山送你还山”？(周立波周立波山乡巨变山乡巨变)分分析析：“百百年年之之后后”代代替替死死后后更更易易于于接接受受，表表达达更更为为得得体。体。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇提提示示达达尔尔文文的的进进化化论论是是19世世纪纪自自然然科科学学三三大大发发现现之之一一。在在马马克克思思主主义义者者眼眼里里，达达尔尔文文是是非非常常崇崇高高的的，拿拿达达尔尔文文发发现现有有机机界界的的发发展展规规律律与与马马克克思思发发现现人人类类历历

32、史史的的发发展展规规律律相相提提并并论论，正是对历史唯物论的高度评价。正是对历史唯物论的高度评价。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇提提示示这这是是课课文文第第七七自自然然段段的的第第一一句句话话。从从表表面面上上看看，文文中中找找不不到到“其其次次”的的字字样样，有有人人不不禁禁要要问问：没没有有“其其次次”，要要“首首先先”有有什什么么用用？理理解解这这句句话话首首先先要要抓抓住住关关联联词词“因因为为”。“因因为为”一一词词把把课课文文第第七七、八八自自然然段段与与上上文文紧紧密密地地联联系系起起来

33、来了了。上上文文用用较较长长的的篇篇幅幅介介绍绍“科科学学家家”马马克克思思在在“历历史史科科学学”等等方方面面的的发发现现以以及及对对“理理论论科科学学中中的的每每一一个个新新发发现现”的的热热情情和和关关注注。这这个个“因因为为”便便揭揭示示了了马马克克思思研研究究科科学学、关关注注科科学学发发展展的的原原因因，即即指指导导革革命命，推推动动社社会会向向前前发发展展。“首首先先”是是相相对对于于“科科学学家家”而而言言的的。“因因为为马马克克思思首首先先是是一一个个革革命命家家”一一句句，不不仅仅说说明明了了“科科学学家家”和和“革革命命家家”之之间间的的关关系系，更更说说明明了了马马克克

34、思思的的一一生生都都是是为为了了现现代代无无产产阶阶级级的的解放事业，这也就是他解放事业，这也就是他“最遭忌恨最遭忌恨”“最受诬蔑最受诬蔑”的原因。的原因。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇1文本审美文本审美(1)综综合运用了叙述、合运用了叙述、议论议论、描写、抒情等多种表达方式、描写、抒情等多种表达方式如如第第一一部部分分的的第第一一层层，详详细细叙叙述述了了马马克克思思逝逝世世的的时时间间“3月月14日日下下午午两两点点三三刻刻”，接接着着具具体体描描写写了了马马克克思思逝逝世世时时从从容容安安详详的

35、的神神态态：“安安静静地地睡睡着着了了但但已已经经永永远远地地睡睡着着了了。”第第二二层层用用议议论论的的方方式式阐阐述述马马克克思思的的逝逝世世是是世世界界无无产产阶阶级级革革命命事事业业的的巨巨大大损损失失。通通过过叙叙述述描描写写给给读读者者留留下下一一个个鲜鲜明明感感人人的的印印象象马马克克思思为为无无产产阶阶级级革革命命事事业业一一直直战战斗斗到到生生命命的的最最后后一一刻刻，人人是是坐坐在在安安乐乐椅上逝世的。椅上逝世的。这这些叙述和描写是些叙述和描写是为为下面的下面的议论议论服服务务的。的。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训

36、练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇第第二二层层的的议议论论是是在在第第一一层层叙叙述述、描描写写基基础础上上进进行行的的。这这部部分分叙叙述述、描描写写、议议论论的的综综合合运运用用，使使演演讲讲词词一一开开始始，就就表表达达了了作作者者对对马马克克思思逝逝世世无无比比悲悲痛痛的的感感情情，使使听听众众受受到到强强烈烈的的感感染染和和震震撼撼。对对马马克克思思的的革革命命实实践践活活动动，多多用用叙叙述述形形式式；对对马马克克思思的的各各种种贡贡献献、发发现现的的阐阐述述和和评评价价，采采用用议议论论形形式式；而而在在叙叙述述和和议议论论之之中中，又又运运用用带带有有强强烈烈感感情情色色彩彩的

37、的词词语语或或修修辞辞手手段段，抒抒发发了了对对马马克克思思的的尊尊敬敬、爱爱戴戴和和悼悼念念的的真真挚挚感感情情。叙叙述述可可以以记记清清事事实实，议议论论可可以以阐阐明明观观点点，抒抒情情可可以以吐吐露露情情怀怀，三三者者的的有有机机结结合合，不不仅仅可可以以使使演演讲讲词词的的观观点点和和材材料料高高度度统统一一，而而且且会会产产生生强强烈烈的的感染力和感染力和说说服力。服力。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇(2)结结构构严谨严谨，衔衔接自然接自然悼悼词词的的整整个个结结构构显显然然十十分分严严谨

38、谨，各各部部分分之之间间，每每层层意意思思之之间间充充满满内内在在的的联联系系：革革命命家家马马克克思思和和科科学学家家马马克克思思的的统统一一；作作为为科科学学巨巨匠匠，他他的的两两大大发发现现之之间间的的统统一一，他他的的科科学学研研究究成成果果和和他他对对科科学学事事业业的的看看法法的的统统一一；作作为为革革命命家家，他他的的斗斗争争事事迹迹和和斗斗争争风风格格的的统统一一，在在斗斗争争中中他他的的爱爱与与憎憎的的联联系系等等。评评价价时时围围绕绕“革革命命家家”和和“思思想想家家”两两方方面面来来论论述述，第第2段段是是个个总总纲纲。为为了了使使上上下下文文紧紧密密联联系系，有有的的地

39、地方方用用了了过过渡渡段段，有有的的地地方方用用了了一一些些承承递递性性语语句句。比比如如整整个个第第2段段、第第4段段的的“不不仅仅如如此此”，第第6段段的的“他他作作为为科科学学家家就就是是这这样样”，第第7段段的的“因因为为马马克克思思首首先先是是一一个个革革命命家家”，第第8段段的的“正正因因为为这这样样”等等等等，这这些些语语句句，不不仅仅使使段段落落过过渡渡自自然然，文文章章段段落落之之间间的的联联系系极极为为紧紧密密，结结构构严严谨谨，而而且且使使得得论论述述内内容容重重点点突突出出，层层次次井井然然，加加强强了了论论述的述的严严密性与完整性。密性与完整性。温馨晨读篇温馨晨读篇自

40、主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇(3)丰富的情感色彩丰富的情感色彩拈拈连连、讳讳饰饰等等修修辞辞手手法法，使使语语言言独独具具一一格格。如如课课文文第第一一段段，在在如如此此简简短短的的文文字字中中便便使使用用了了拈拈连连和和讳讳饰饰的的手手法法。如如“思思想想家家停停止止思思想想”一一句句，其其中中的的“思思想想家家”与与“停停止止思思想想”两两个个词词是是以以主主语语(思思想想家家)和和宾宾语语(“停停止止思思想想”中中的的“思思想想”)同同词词相相拈拈连连。同同时时，这这一一句句还还运运用用了了讳讳饰饰修修辞辞，即即不

41、不直直言言马马克克思思逝逝世世，而而以以“思思想想家家停止思想停止思想”讳讳之，含蓄委婉地道出了之，含蓄委婉地道出了马马克思的逝世。克思的逝世。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇深深沉沉炽炽热热的的情情感感蕴蕴蓄蓄在在看看似似平平淡淡的的语语言言中中。如如第第一一段段叙叙述述文文字字初初读读时时的的感感受受或或许许是是平平淡淡的的，但但当当我我们们读读到到“当当我我们们进进去去的的时时候候，便便发发现现他他在在安安乐乐椅椅上上安安静静地地睡睡着着了了但但已已经经永永远远地地睡睡着着了了”这这一一句句的的时

42、时候候，我我们们便便油油然然而而生生一一种种沉沉重重的的伤伤感感和和悲悲悼悼之之情情，转转折折连连词词“但但”字字和和破破折折号号的的使使用用，无无疑疑升升华华了了我我们们的的这这一一情情感感。如如此此遣遣词词造造句句极极易易引引起起读读者者心心灵灵深深处处的的共共鸣鸣，会会让让我我们们产产生生与与作作者者同同样样的的心心愿愿马马克克思思不不会会逝逝去去，仅仅仅仅是是睡睡着着了了，他他还还会醒来。会醒来。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇2写作迁移写作迁移【角角度度一一】本本文文是是恩恩格格斯斯为为记记念

43、念马马克克思思而而写写的的一一篇篇悼悼词词，抒抒发发了了对马对马克思的尊敬、克思的尊敬、爱爱戴和悼念的真戴和悼念的真挚挚感情。感情。请请模仿本文，模仿本文，选选一位一位历历史名人，史名人，为为其写一篇悼其写一篇悼词词。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇【示例示例】罗曼罗曼罗兰悼词罗兰悼词(节选节选)郭沫若郭沫若罗曼罗曼罗兰先生，伟大的人类爱的使徒，你请安息吧。罗兰先生，伟大的人类爱的使徒，你请安息吧。上升的要不断地自求上升，下降的要不断地使它下降，我们要上升的要不断地自求上升，下降的要不断地使它下降，我们

44、要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范，我们要不以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范，我们要不避任何的艰险、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼，搏避任何的艰险、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼，搏斗！我们中国是绝对不会灭亡的，人类是必然要得到解放的，斗！我们中国是绝对不会灭亡的，人类是必然要得到解放的，法西斯魔鬼们是必然要消灭的！法西斯魔鬼们是必然要消灭的！温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇罗罗曼曼罗罗兰兰先先生生，你你请请安安息息吧吧。我我们们中中国国的的文文艺艺工工作作者者们们，

45、更更一一定定要要以以你你为为模模范范，要要像像你你一一样样，把把“背背后后的的桥桥梁梁”完完全全斩斩断断，不不断断地地前前进进，决决不不回回头头；要要像像你你一一样样，始始终终走走着着民民主主的的大大道道，把把自自己己的的根根须须深深深深插插进进黑黑土土里里面面去去，从从人人民民大大众众吸吸收收充充分分的的营营养养，再再从从黑黑土土里里面面生生长长出出来来。我我们们一一定定要要依依照照你你的的宝宝贵贵指指示示：“每每天天早早上上，我我们们都都得得把把新新的的工工作作担担当当起起来来，把把前前一一天天开开始始的的斗斗争争继继续续下下去去。对对于于错错误误，对对于于不不公公正正，对对于于死死，我我

46、们必须不断地力争，为着更大的更大的胜利。们必须不断地力争，为着更大的更大的胜利。”温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇【角角度度二二】马马克克思思与与恩恩格格斯斯这这两两位位革革命命巨巨人人之之间间的的友友谊谊，是是世世界界上上的的任任何何友友谊谊都都没没法法比比的的。马马克克思思对对恩恩格格斯斯的的才才能能十十分分敬敬佩佩，说说自自己己总总是是踏踏着着恩恩格格斯斯的的脚脚印印走走。而而恩恩格格斯斯总总是是认认为为马马克克思思的的才才能能要要超超过过自自己己，在在他他们们的的共共同同事事业业中中，马马克克思

47、思是是第第一一提提琴琴手手而而自自己己是是第第二二提提琴琴手手。资资本本论论这这部部经经典典著著作作的的写写作作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。及出版，就是他们伟大友谊的结晶。请以请以“友谊友谊”为话题，写一段为话题，写一段300字左右的文段。字左右的文段。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇【示示例例】俗俗话话说说，人人生生得得一一知知己己足足矣矣，千千金金易易得得，朋朋友友难难求求。朋朋友友是是人人的的精精神神生生活活中中一一个个重重要要的的组组成成部部分分，没没有有友友谊谊的的人人，就就像像生生活活在

48、在寂寂寞寞的的荒荒野野；缺缺乏乏朋朋友友的的人人，就就会会感感到到人人间间的的孤孤独独。人人们们需需要要友友谊谊，是是因因为为真真诚诚的的友友谊谊可可以以使使人人奋奋发发，使使人欣慰，使人快乐，使人向前人欣慰，使人快乐，使人向前人人生生的的财财富富是是无无穷穷无无尽尽的的，但但真真正正的的财财富富是是什什么么呢呢？是是金金钱钱？是是权权势势？不不是是，是是友友谊谊。不不知知哪哪个个哲哲人人说说过过：“财财富富不不是是真真正正的的朋朋友友，朋朋友友才才是是永永久久的的财财富富。”朋朋友友，当当你你知知道道朋朋友友的的价价值值时时，就就别别太太在在意意朋朋友友之之间间的的琐琐事事，你你应应该该知知

49、道道：友友谊谊不不在在一一时时，而而在在平平时时；不不凭凭年年龄龄，而而凭凭心心灵灵。朋朋友友，别别太太在在意意，让让我我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！只只有有用用心心去去交交友友的的人人才才能能获获得得真真正正的的友友谊谊。视视友友谊谊为为交交易易者者，既既不不可可能能产产生生真真正正的的友友谊谊，更更是是经经不不起起时时间间考考验验的的，它它害人又害己。害人又害己。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇审美写作篇审美写作篇活页规范训练活页规范训练氤氲书香篇氤氲书香篇【漫漫古典情漫漫古典情】江江头头未是未是风风波波恶恶，别别有人有人

50、间间行路行路难难唱唱彻彻阳阳关关泪泪未未干干，功功名名馀馀事事且且加加餐餐。浮浮天天水水送送无无穷穷树树，带带雨雨云云埋埋一一半半山山。今今古古恨恨，几几千千般般，只只应应离离合合是是悲悲欢欢？江？江头头未是未是风风波波恶恶，别别有人有人间间行路行路难难。宋宋辛弃疾辛弃疾鹧鸪鹧鸪天天送人送人此此词虽为词虽为送人而作，但是所表达的多是世路送人而作，但是所表达的多是世路艰难艰难之感。之感。这这首首小小令令，篇篇幅幅虽虽短短，但但是是包包含含了了广广阔阔深深厚厚的的思思想想感感情情，它它的的笔笔调调深深浑浑含含蓄蓄，举举重重若若轻轻，不不见见用用力力之之迹迹而而力力透透纸纸背背，显显示辛示辛词词的大