《守护生命》ppt课件.ppt

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1、课题：守护生命铜陵市第五中学铜陵市第五中学程永生程永生生命之树：生命之树：守护华夏大地守护华夏大地万事万物，支万事万物，支撑天地运转撑天地运转黑黑暗暗大大魔魔王王蚩蚩尤尤欲征服欲征服华夏大华夏大地，盗地，盗走生命走生命之树之树华夏大地天华夏大地天崩地裂，世崩地裂，世间急需勇士间急需勇士来拯救来拯救魔魔界界之之门门第一关第一关疾病魔王疾病魔王疾病魔王瘟神：疾病魔王瘟神：通过传播病菌来威通过传播病菌来威胁人类身体健康胁人类身体健康第一关第一关疾病魔王瘟神疾病魔王瘟神医师问诊：医师问诊：如何预防疾病产生？如何预防疾病产生？1 1、合理饮食、合理饮食2 2、有规律生活和充足睡眠、有规律生活和充足睡眠3

2、 3、适量运动、适量运动4 4、良好的卫生习惯、良好的卫生习惯5 5、注意保护视力、注意保护视力6 6、远离烟酒毒品等有害物质、远离烟酒毒品等有害物质7 7、了解自己药物过敏、不滥用药品、了解自己药物过敏、不滥用药品8 8、定期做体检，并关注家人健康状况、定期做体检，并关注家人健康状况课题：守护生命一、爱护身体一、爱护身体1 1、养成健康的生活方式、养成健康的生活方式第二关第二关灾难魔王灾难魔王灾灾难难魔魔王王金金乌乌传说中制造十个太阳准备毁灭人间的罪魁祸首第二关第二关灾难魔王金乌灾难魔王金乌说一说：说一说：请说你知道的灾难情况请说你知道的灾难情况地震地震火灾火灾交通事故交通事故洪水洪水火山火

3、山爆发爆发泥泥石石流流台台风风闪闪电电海海啸啸抗灾自救我有招：同学们分组讨论如果同学们分组讨论如果灾难魔王金乌使出火灾、灾难魔王金乌使出火灾、地震、交通事故三大灾地震、交通事故三大灾难我们该如何自护自救难我们该如何自护自救地震自救顺口溜：遇到地震不惊慌，遇到地震不惊慌，镇静听从老师教。镇静听从老师教。先后有序慢慢走，先后有序慢慢走，不抢不挤好宝宝。不抢不挤好宝宝。来到操场有秩序，来到操场有秩序，一个一个往外跑。一个一个往外跑。火灾自救顺口溜火灾自救顺口溜逃生自救有诀窍，准确报警必须早。逃生自救有诀窍，准确报警必须早。火场电梯不可乘，高楼不要轻易跳。火场电梯不可乘，高楼不要轻易跳。安全出口墙脚认

4、，湿巾捂面伏身跑。安全出口墙脚认，湿巾捂面伏身跑。门外火猛无去路，门缝堵塞须记牢。门外火猛无去路，门缝堵塞须记牢。窗台呼救发信号，撕布织绳顺窗逃。窗台呼救发信号，撕布织绳顺窗逃。交通安全顺口溜：交通安全顺口溜：从小养成好习惯，从小养成好习惯，不在马路玩游戏；不在马路玩游戏；行人应走人行道，行人应走人行道，没有道路往右靠；没有道路往右靠；骑车定要守规则，骑车定要守规则，不能心急闯红灯；不能心急闯红灯；乘车安全要注意，乘车安全要注意，遵守秩序需排队。遵守秩序需排队。课题：守护生命课题：守护生命一、爱护身体一、爱护身体1 1、养成健康的生活方式、养成健康的生活方式2 2、增强安全与自我保护意识，提高

5、安全防、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法范能力，掌握一些基本的自救自护方法绝绝望望魔魔王王穷穷奇奇 善于运用善于运用绝望魔力毁灭绝望魔力毁灭人类生的希望人类生的希望第三关第三关绝望魔王穷奇绝望魔王穷奇真心话大采访：真心话大采访：大家有过失落、失望乃至绝大家有过失落、失望乃至绝望经历么？你当时怎么想、怎望经历么？你当时怎么想、怎么做的？现在又是何种感受？么做的？现在又是何种感受？课题：守护生命课题：守护生命一、爱护身体一、爱护身体1 1、养成健康的生活方式、养成健康的生活方式2 2、增强安全与自我保护意识，提高安全防、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，

6、掌握一些基本的自救自护方法范能力，掌握一些基本的自救自护方法3 3、珍视自己的肉体生命、珍视自己的肉体生命生死存亡：生死存亡：面对如何如此恶劣局势，勇面对如何如此恶劣局势，勇士们能不能熬过来？士们能不能熬过来？能！只要我们能守住心灵，守能！只要我们能守住心灵，守护精神世界，就能找到真善美，就护精神世界，就能找到真善美，就能战胜绝望魔力。能战胜绝望魔力。课题：守护生命课题：守护生命一、爱护身体一、爱护身体1 1、养成健康的生活方式、养成健康的生活方式2 2、增强安全与自我保护意识，提高安全防、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法范能力，掌握一些基本的自救自护方法3

7、 3、珍视自己的肉体生命、珍视自己的肉体生命二、养护精神二、养护精神1 1、精神发育不完全受物质条件和外部环境、精神发育不完全受物质条件和外部环境制约制约噬血魔王该隐：噬血魔王该隐：传说中吸血鬼始祖传说中吸血鬼始祖第四关第四关噬血魔王该隐噬血魔王该隐珍贵血脉：珍贵血脉：奇怪的是第四关勇士们除了奇怪的是第四关勇士们除了看到一道血光和感到一丝疼痛外看到一道血光和感到一丝疼痛外没有其他事发生，这不他们终于没有其他事发生，这不他们终于找到生命之树。找到生命之树。抢答时间：1 1、小学有少先队，在中学阶段青少年要求、小学有少先队，在中学阶段青少年要求进步的群众性组织叫什么？你参加了么？进步的群众性组织叫

8、什么？你参加了么？2 2、说出几个中国特色文化。、说出几个中国特色文化。3 3、讲出几个中华历史上文化名人。、讲出几个中华历史上文化名人。4 4、中国四大发明是什么？、中国四大发明是什么？5 5、中国四大名著是什么？、中国四大名著是什么？6 6、历史上文房四宝是什么？、历史上文房四宝是什么？7 7、社会主义核心价值观是什么？、社会主义核心价值观是什么？课题：守护生命课题：守护生命一、爱护身体一、爱护身体1 1、养成健康的生活方式、养成健康的生活方式2 2、增强安全与自我保护意识，提高安全防、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法范能力，掌握一些基本的自救自护方法3

9、 3、珍视自己的肉体生命、珍视自己的肉体生命二、养护精神二、养护精神1 1、精神发育不完全受物质条件和外部环境、精神发育不完全受物质条件和外部环境制约制约2 2、养护精神离不开优秀传统文化的滋养、养护精神离不开优秀传统文化的滋养守护生命在继续：打败嗜血魔王的勇士们是不打败嗜血魔王的勇士们是不是会顺利带回生命之树呢？是会顺利带回生命之树呢？欲知结果如何，且看下课增欲知结果如何，且看下课增强生命的韧性强生命的韧性课堂练习一：课堂练习一：“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”小明所在学校积极开展跑操、跳绳等多种小明所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学

10、校的做法形式的体育大课间活动。学校的做法 ()A A占用了学生的休息时间占用了学生的休息时间 B B影响了学生的学习成绩影响了学生的学习成绩 C C有利于学生的身体健康有利于学生的身体健康 D D忽视了学生的在校安全忽视了学生的在校安全C课堂练习二：课堂练习二：有下列情况者，最好不要下河游泳有下列情况者，最好不要下河游泳 ()患有心脏病、高血压、肺结核、中耳患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病炎等疾病 感冒发烧刚退的同学感冒发烧刚退的同学 患有皮肤病、严重沙眼等传染病患有皮肤病、严重沙眼等传染病 饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后劳动后 A A B B

11、C C D DA课堂练习三：课堂练习三：生活中，学会紧急避险十分重要。发生下生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是列险情时，避险正确的是 ()()A A打雷时，站在大树下打雷时，站在大树下 B B火灾时，及时拨打火灾时，及时拨打“ll9”“ll9”C C地震时，乘电梯逃生地震时，乘电梯逃生 D D水灾时，先救财物水灾时，先救财物B课后练习四：课后练习四：“腹有诗书气自华。腹有诗书气自华。”“”“书香社会书香社会”这一温馨浪这一温馨浪漫的词汇漫的词汇“亮相亮相”政府工作报告，点亮了无数人政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全的眼睛，目前全 国各种线上线下的阅读活动正在国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开展如火如荼，地开展。这类活动的开展 ()有助于养护精神，充盈个人的精神世界有助于养护精神，充盈个人的精神世界 有助于培养我们高雅的生活情趣有助于培养我们高雅的生活情趣 有助于提高我国的国民素质有助于提高我国的国民素质 表明我国已成为文化强国表明我国已成为文化强国 A A B B C C D DA珍珍惜惜肉肉体体生生命命