《饮酒》ppt优秀课件.ppt

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1、饮饮 酒酒陶陶渊渊明明授课：万冲中学 黎明弯一、介绍一、介绍“田园诗田园诗”导入导入 我国的诗歌源远流长，从诗经算起，至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中，出现过不少流派，“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人，对现实不满，退居山野，避入乡村，通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗，写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。陶陶渊渊明明代代表表作作品品有有饮饮酒酒、归归园园田田居居、桃桃花花源源记记、五五柳柳先先生生传传、归归去去来来兮兮辞辞等等，大大都都写写于于归归隐隐之之后后。这这些些作作品品主主要要写写农农耕耕劳劳动

2、动，写写与与农农民民的的交交往往，写写农农村村恬恬静静优优美美的的自自然然景景色色，着着力力表表现现了了自自己己田田园园生生活活的的怡怡然然自自得得之之乐乐。情情意意真真切切，格格调调清清新新，简简洁洁含含蓄蓄，富富有有韵韵味味，称称为为“田田园园诗诗”。此此外外，陶陶渊渊明明有有部部分分诗诗文文，抒抒发发了了对对污污浊浊现现实实的的不不满满，表表现出愤世嫉俗之情。有现出愤世嫉俗之情。有陶渊明集陶渊明集。陶渊明陶渊明（365427），一名潜，字元亮，号五柳先生，东），一名潜，字元亮，号五柳先生，东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。浮阳柴桑（今江西龙晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。浮阳柴桑

3、（今江西龙江）人。青壮年时，有过建功立业的抱负，先后任江州家酒、江）人。青壮年时，有过建功立业的抱负，先后任江州家酒、镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政治腐败、官场黑暗，又镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，于是在不肯降志辱身迎合权责，于是在405年四十一岁时弃官归田，此年四十一岁时弃官归田，此后一直过着后一直过着“躬耕自资躬耕自资”的隐居生活。的隐居生活。陶渊明陶渊明结庐结庐在在人境，而无人境，而无车马车马喧。喧。问君问君何何能尔？心远能尔？心远地地自偏。自偏。采菊采菊东篱东篱下，悠然下，悠然见见南山。南山。山气山气日夕日夕佳，飞鸟佳，飞鸟相与相与还。

4、还。此中此中有有真意，欲辨真意，欲辨已已忘言。忘言。饮饮 酒酒三、熟读课文，初步感知三、熟读课文，初步感知 饮酒中饮酒中，能说出喜欢哪一句能说出喜欢哪一句或哪两句或哪一个词吗？或哪两句或哪一个词吗？四、赏析诗句，品味诗情四、赏析诗句，品味诗情 1、结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。2、问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。3、采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。4、山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。5、此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。联系法联系法1、用文中的原句回答为什么、用文中的原句回答为什么“结庐结庐在人境，而无在人境，而无

5、车马喧车马喧”？思考：思考：心远地自偏心远地自偏返回返回问君何能尔？心远地自偏问君何能尔？心远地自偏君：诗人自称。尔：这样。君：诗人自称。尔：这样。二句承上两句设问设答。因为二句承上两句设问设答。因为“心心”能远远摆脱世俗的束缚，所以虽能远远摆脱世俗的束缚，所以虽身处闹境，也如同居于偏僻地区。诗身处闹境，也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。人摆脱尘俗烦扰后的感受。返回返回采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。返回返回不知何者为我，何者为物。

6、不知何者为我，何者为物。王国维王国维资料助读资料助读“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”金金元好问元好问论诗三十首论诗三十首其其四四返回返回“见见”是漫不经心地看一下，而是漫不经心地看一下，而“望望”却是却是眼睛有意盯住看。这就是说眼睛有意盯住看。这就是说“望望”是有意识是有意识的注视，的注视，“见见”是无意识的瞥见。用是无意识的瞥见。用“见见”正正符合作者符合作者“悠然悠然”的情趣，用的情趣，用“望望”就缺乏就缺乏“悠悠然然”之情味了。所以苏东坡也说：如果是之情味了。所以苏东坡也说：如果是“望望”，这诗就变得兴味索然了。，这诗就变得兴味索然了。（着一（着一“望

7、望”字则兴味索然矣字则兴味索然矣苏东坡）苏东坡）思考：思考：2 2、“悠然见南山悠然见南山”的的“见见”有版本作有版本作“望望”，能说说哪个词用得好？为什么？，能说说哪个词用得好？为什么？返回返回山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还山气：南山的气象。日夕：傍晚。相与：结山气：南山的气象。日夕：傍晚。相与：结伴。还：飞回巢。伴。还：飞回巢。写南山美妙的晚景。写南山美妙的晚景。归去来辞归去来辞“鸟倦飞而知还鸟倦飞而知还”意思是天意思是天色晚了，鸟尚且会色晚了，鸟尚且会“知还知还”，人当然更应该，人当然更应该“迷途知返迷途知返”。飞鸟晨出夕还，眷恋山林，。飞鸟晨出夕还，眷恋山林，是出于生物的

8、本性；人既是自然的产物，也是出于生物的本性；人既是自然的产物，也应顺应自然之理，生与大自然同生，死与大应顺应自然之理，生与大自然同生，死与大自然同体。自然同体。返回返回此中此中有真意有真意，欲辨已忘言，欲辨已忘言此中：此地此时的情景，总指隐逸的田此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。真意：包括自然情趣和人生真园生活。真意：包括自然情趣和人生真谛。辨：辨别，说明。忘言：不知怎样谛。辨：辨别，说明。忘言：不知怎样用言语表达。用言语表达。此情此境中的田园生活含有人生的此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘了该用怎真正意义，想辨别出来，却忘了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者的

9、真样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：正意思是：这其中含有的生活的真意，这其中含有的生活的真意，又何必去辨别、去用语言表达呢？又何必去辨别、去用语言表达呢？返回返回1、衣沾不足惜，但使愿无违。、衣沾不足惜，但使愿无违。归园田居（其三）归园田居（其三）2、“闲静少言，不慕荣利。闲静少言，不慕荣利。”“好读书，不求甚解好读书，不求甚解”“性嗜酒，家贫不能常得。性嗜酒，家贫不能常得。”“不戚戚于贫贱，不汲汲不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。于富贵。”五柳先生传五柳先生传3、“潜叹曰：潜叹曰：吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！里小人邪！”晋书晋书陶潜传陶潜传联系法：从

10、作品中读陶渊明联系法：从作品中读陶渊明返回返回饮酒中，你觉得哪一个字，哪一饮酒中，你觉得哪一个字，哪一个词，或哪一句诗，跟你心目中陶渊个词，或哪一句诗，跟你心目中陶渊明最吻合？让你一看到这个字、这个明最吻合？让你一看到这个字、这个词、这个句子就能联想到陶渊明。例词、这个句子就能联想到陶渊明。例如如：看到背影就会联想到朱自：看到背影就会联想到朱自清。清。五、联系作品，感悟作者的人格魅力五、联系作品，感悟作者的人格魅力 返回返回小小结：结：作者融情于景，通过描写辞官归隐作者融情于景，通过描写辞官归隐后平静的生活、恬淡的内心、闲适淡泊后平静的生活、恬淡的内心、闲适淡泊的心境和对生命的感悟，表达了对官场的心境和对生命的感悟，表达了对官场生活的厌恶，对田园生活的喜爱，让我生活的厌恶，对田园生活的喜爱，让我们看到了一个悠闲自得、淡泊名利的诗们看到了一个悠闲自得、淡泊名利的诗者形象。者形象。