《论快乐》钱钟书PPT课件.ppt

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1、论论快快乐乐钱钱钟钟书书你了解钱钟书吗？你了解钱钟书吗？作者介绍作者介绍长篇小说长篇小说围城围城短篇小说集短篇小说集人人鬼鬼兽兽学术论著学术论著谈艺录谈艺录管锥编管锥编散文集散文集写在人生边上写在人生边上钱钟书代表作钱钟书代表作：钱钟书出生于诗书世家，自幼受到传钱钟书出生于诗书世家，自幼受到传统经史方面的教育，中学时擅长中文、英统经史方面的教育，中学时擅长中文、英文，却在数学等理科上成绩极差。报考清文，却在数学等理科上成绩极差。报考清华大学时，数学仅得华大学时，数学仅得1515分，但因国文、英分，但因国文、英文成绩突出，其中英文更是获得满分，于文成绩突出，其中英文更是获得满分，于1929192

2、9年被清华大学外文系破格录取。年被清华大学外文系破格录取。在这一时期，他刻苦学习，广泛接触在这一时期，他刻苦学习，广泛接触世界各国的文化学术成果，立志世界各国的文化学术成果，立志“横扫清横扫清华图书馆华图书馆”。当学生时，就被人们视为老。当学生时，就被人们视为老师的师的“顾问顾问”，他读书之多，中英文功底，他读书之多，中英文功底之雄厚，远远超出了他的同龄人。之雄厚，远远超出了他的同龄人。有一次中文系的一位同学从图书馆回寝有一次中文系的一位同学从图书馆回寝室大喊大嚷：室大喊大嚷：“不得了！不得了！不得了！不得了！”大大家惊问怎么回事，原来这位同学是研究家惊问怎么回事，原来这位同学是研究唐诗的，他

3、为了考证一个典故，在图书唐诗的，他为了考证一个典故，在图书馆中遍寻未获，正巧碰到了钱钟书先生，馆中遍寻未获，正巧碰到了钱钟书先生，便上前请教。钱先生笑着对他说，你到便上前请教。钱先生笑着对他说，你到那一个架子的那一层，那一本书中便可那一个架子的那一层，那一本书中便可查出这个典故。这位同学按图索骥，果查出这个典故。这位同学按图索骥，果然找到了这个冷僻的典故，因此他大为然找到了这个冷僻的典故，因此他大为惊讶。惊讶。传说有学生将拼凑的论文交给他传说有学生将拼凑的论文交给他,他未置他未置评价评价,只是将文章内容出处一一列举出来只是将文章内容出处一一列举出来。学习成绩很好，但在生活方面，钱钟学习成绩很好

4、，但在生活方面，钱钟书确实有点书确实有点“痴气痴气”。比如，他总分不清。比如，他总分不清东西南北，东西南北，一出门就分不清方向；穿衣服不是前一出门就分不清方向；穿衣服不是前后颠倒，便是内外不分。最出洋相的是上后颠倒，便是内外不分。最出洋相的是上体育课，作为领队，他的英语口令喊得相体育课，作为领队，他的英语口令喊得相当宏亮、准确，但他自己却左右不分，不当宏亮、准确，但他自己却左右不分，不知道该怎么办。口令喊对了，自己却糊里知道该怎么办。口令喊对了，自己却糊里糊涂不会站，常常闹得全班哄堂大笑，自糊涂不会站，常常闹得全班哄堂大笑，自己却莫名其妙。聪明过人却又时常己却莫名其妙。聪明过人却又时常“糊涂糊

5、涂”，这就是叫人难以捉摸的钱钟书，这就是叫人难以捉摸的钱钟书。钱先生的读书笔记，从钱先生的读书笔记，从19361936年留学年留学牛津时起始一直做到上个世纪牛津时起始一直做到上个世纪9090年代年代，时间很长。人们都说钱锺书先，时间很长。人们都说钱锺书先生博学、记性好，不知道他读书多么生博学、记性好，不知道他读书多么勤奋刻苦用功，这勤奋刻苦用功，这七万多页七万多页的读书心的读书心得笔记实是最好的见证。得笔记实是最好的见证。钱钟书身上体现了中国知识分子钱钟书身上体现了中国知识分子优秀部分与生俱来的突出要求和愿望：优秀部分与生俱来的突出要求和愿望：守住自己的精神园地，保持自己的个守住自己的精神园地

6、，保持自己的个性尊严，即使性尊严，即使“人生在世不称意人生在世不称意”，但也要乐天知命，坚忍不拔。但也要乐天知命，坚忍不拔。渊博和睿智是钱钟书的两大精神渊博和睿智是钱钟书的两大精神支柱，他热爱人生而超然物外，洞达支柱，他热爱人生而超然物外，洞达世情而一尘不染，兰心慧质，特立独世情而一尘不染，兰心慧质，特立独行。行。19811981年，美国普林斯顿大学曾以荣年，美国普林斯顿大学曾以荣誉文学博士的头衔和薪金外另赠誉文学博士的头衔和薪金外另赠40004000美美元价值的书籍的酬金，特邀钱钟书前元价值的书籍的酬金，特邀钱钟书前往讲学，却被钱先生拒绝了。往讲学，却被钱先生拒绝了。国内国内1818家省级电

7、视台联合拍摄家省级电视台联合拍摄当当代中华文化名人录代中华文化名人录，钱先生被列入，钱先生被列入第一批的第一批的3636人中，他谢绝了。当得知被人中，他谢绝了。当得知被拍摄者会得到一笔酬金时，他一笑说拍摄者会得到一笔酬金时，他一笑说道：道：“我都姓了一辈子钱了，难道还我都姓了一辈子钱了，难道还对钱那么感兴趣吗？对钱那么感兴趣吗？”19901990年，导演黄年，导演黄蜀芹想在电视剧蜀芹想在电视剧围城围城片头加一组片头加一组钱钟书工作的照片，也遭钱先生拒绝钱钟书工作的照片，也遭钱先生拒绝了。了。国外曾有人认为，如是把诺贝尔文国外曾有人认为，如是把诺贝尔文学奖授予中国作家的话，只有钱钟学奖授予中国作

8、家的话，只有钱钟书才能当之无愧。而钱钟书则表示：书才能当之无愧。而钱钟书则表示：萧伯纳说过，诺贝尔设立奖金比他萧伯纳说过，诺贝尔设立奖金比他发明炸药对人类危害更大。钱钟书发明炸药对人类危害更大。钱钟书最怕被宣传最怕被宣传,更不愿在报刊露脸。有更不愿在报刊露脸。有一次一次,一位英国女士求见他一位英国女士求见他,他执意谢他执意谢绝绝,在电话中在电话中,他对那为女士说他对那为女士说:小姐小姐,假如你吃了个鸡蛋假如你吃了个鸡蛋,觉得味道不错觉得味道不错,何何必要认识那个下蛋的鸡呢必要认识那个下蛋的鸡呢?这种品质，反映在文字上，就是文这种品质，反映在文字上，就是文中层出不穷的警句，丰富新颖的譬喻，中层出

9、不穷的警句，丰富新颖的譬喻，机智幽默的讽刺，鞭辟入里的剖析，机智幽默的讽刺，鞭辟入里的剖析，微妙风趣的心理微妙风趣的心理总之，钱钟书先总之，钱钟书先生以其思想的深邃、见解的高超、语生以其思想的深邃、见解的高超、语言的精妙、学识的渊博言的精妙、学识的渊博构筑了现构筑了现代文学史上代文学史上“钱学钱学”的大厦，的大厦，“高高山仰止，景行行止。山仰止，景行行止。虽不能至，然虽不能至，然心向往之心向往之。”19981998年年1212月月1919日上午日上午7 7时时3838分，钱钟书先分，钱钟书先生因病在北京逝世，享年生因病在北京逝世，享年8888岁。按照钱钟岁。按照钱钟书先生遗愿，书先生遗愿，先生

10、后事一切从简，遗体由先生后事一切从简，遗体由两三个亲人送别就行了，不举行任何悼念两三个亲人送别就行了，不举行任何悼念仪式，不保留骨灰，并恳辞花篮、花圈。仪式，不保留骨灰，并恳辞花篮、花圈。火化当天，在现场送行的，始终只有火化当天，在现场送行的，始终只有2020多多个人，包括钱钟书的女婿、外孙、外孙女，个人，包括钱钟书的女婿、外孙、外孙女，他的学生，以及学生的学生，一些朋友。他的学生，以及学生的学生，一些朋友。还有一些人是听说后自愿赶来的。还有一些人是听说后自愿赶来的。有位外国记者曾说有位外国记者曾说,他来中国有两个他来中国有两个愿望愿望:一是看万里长城一是看万里长城,二是看钱钟二是看钱钟书。显

11、然，这位外国朋友把钱钟书书。显然，这位外国朋友把钱钟书看成了中国文化的象征。从这件事看成了中国文化的象征。从这件事也可看出钱钟书在我国文化不替代也可看出钱钟书在我国文化不替代的地位。的地位。人生据说是一部人生据说是一部大书。大书。假使人生是一部假使人生是一部大书，那末，下面的大书，那末，下面的几篇散文只能算是写几篇散文只能算是写在人生边上的。这本在人生边上的。这本书真大！一时不易看书真大！一时不易看完，就是写过的边上完，就是写过的边上也还留下好多空间。也还留下好多空间。钱钟书钱钟书 写在人生边上写在人生边上写在人生边上写在人生边上是钱钟书的第一本散文集，是钱钟书的第一本散文集，是钱钟书的第一本

12、散文集，是钱钟书的第一本散文集，1941194119411941年出版。他于抗战期间所写的散文虽未直接反映年出版。他于抗战期间所写的散文虽未直接反映年出版。他于抗战期间所写的散文虽未直接反映年出版。他于抗战期间所写的散文虽未直接反映重大题材，但凡写人论世，总有其鲜明的褒贬，于自重大题材，但凡写人论世，总有其鲜明的褒贬，于自重大题材，但凡写人论世，总有其鲜明的褒贬，于自重大题材，但凡写人论世，总有其鲜明的褒贬，于自然天成的诙谐中表现出他对庸俗、堕落、虚伪的鄙视然天成的诙谐中表现出他对庸俗、堕落、虚伪的鄙视然天成的诙谐中表现出他对庸俗、堕落、虚伪的鄙视然天成的诙谐中表现出他对庸俗、堕落、虚伪的鄙视

13、与尖刻嘲讽。与尖刻嘲讽。与尖刻嘲讽。与尖刻嘲讽。写在人生边上写在人生边上写在人生边上写在人生边上总共只有总共只有总共只有总共只有10101010篇散文，篇散文，篇散文，篇散文，不到不到不到不到3 3 3 3万字来万字来万字来万字来谈人生的大问题，但却字字珠玑，谈人生的大问题，但却字字珠玑，大放智慧的异彩，自然地把读者引入一个广阔大放智慧的异彩，自然地把读者引入一个广阔无垠的人生天地，给予我们的是丰富多彩的深无垠的人生天地，给予我们的是丰富多彩的深刻启迪。刻启迪。他或旁征博引，或侃侃而谈，文风如行云他或旁征博引，或侃侃而谈，文风如行云他或旁征博引，或侃侃而谈，文风如行云他或旁征博引，或侃侃而谈，

14、文风如行云流水，汪洋恣肆，奇思妙想和真知灼见俯拾皆是。而流水，汪洋恣肆，奇思妙想和真知灼见俯拾皆是。而流水，汪洋恣肆，奇思妙想和真知灼见俯拾皆是。而流水，汪洋恣肆，奇思妙想和真知灼见俯拾皆是。而这一切他都以一种幽默的情趣，为之披上一件微笑的这一切他都以一种幽默的情趣，为之披上一件微笑的这一切他都以一种幽默的情趣，为之披上一件微笑的这一切他都以一种幽默的情趣，为之披上一件微笑的外衣，轻者令人绽然，重者令人喷饭，笑过之后又让外衣，轻者令人绽然，重者令人喷饭，笑过之后又让外衣，轻者令人绽然，重者令人喷饭，笑过之后又让外衣，轻者令人绽然，重者令人喷饭，笑过之后又让人们沉思良久，咀嚼回味再三，每有会意，

15、无不拍手人们沉思良久，咀嚼回味再三，每有会意，无不拍手人们沉思良久，咀嚼回味再三，每有会意，无不拍手人们沉思良久，咀嚼回味再三，每有会意，无不拍手击节。击节。击节。击节。长篇小说长篇小说围城围城，具有独特的艺，具有独特的艺术魅力，已被译成多种外文。术魅力，已被译成多种外文。围城围城以留学生以留学生方鸿渐方鸿渐回国后的回国后的恋爱纠葛恋爱纠葛和和寻寻职经历职经历为线索，展现抗战时期的大都会、为线索，展现抗战时期的大都会、小城镇以及高等学府的生活图景，刻画小城镇以及高等学府的生活图景，刻画了一群了一群独特的知识分子，独特的知识分子，讽刺了讽刺了文人陋文人陋习习。因此，因此，围城围城享有享有“新新儒

16、林外儒林外史史”之誉，以深邃的人生洞见和幽默灵之誉，以深邃的人生洞见和幽默灵透的文笔成为中国现代文学中的经典。透的文笔成为中国现代文学中的经典。“城外的人想冲进去，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。城里的人想逃出来。”这就是此书的精髓所在。是当代这就是此书的精髓所在。是当代人的真实写照。实际上却是出不来，人的真实写照。实际上却是出不来，进不去，婚姻也罢，职业也罢，人生进不去，婚姻也罢，职业也罢，人生大抵如此。这本书揭示了那个时代人大抵如此。这本书揭示了那个时代人们的生存状态和人性的盲目。们的生存状态和人性的盲目。围城围城一书，就全书而言，是对一书，就全书而言，是对人类生存普遍困境的关注。就零

17、星细人类生存普遍困境的关注。就零星细节、片段来看，则是充满了机智和幽节、片段来看，则是充满了机智和幽默。这书有很大的讽刺意味，表现出默。这书有很大的讽刺意味，表现出了了对传统婚姻的讽刺，对残破爱情的对传统婚姻的讽刺，对残破爱情的的叹息，对虚伪人性的嘲弄的叹息，对虚伪人性的嘲弄。用语言、用语言、用神态、用场景作出了深刻幽默。它用神态、用场景作出了深刻幽默。它很短小，却很精湛；它很长，却又简很短小，却很精湛；它很长，却又简简单单地告诉世人一个简单的事理。简单单地告诉世人一个简单的事理。无数的著作把爱情和婚姻写的那么无数的著作把爱情和婚姻写的那么完美，那么令人羡慕，以至于结局总让完美，那么令人羡慕，

18、以至于结局总让人欣喜若狂。而人欣喜若狂。而围城围城的那个时代，的那个时代，没有完美，只有支离破碎的国土，钱钟没有完美，只有支离破碎的国土，钱钟书没有落入俗套，他书没有落入俗套，他批判攀龙附凤的婚批判攀龙附凤的婚姻准则姻准则，他他贬低虚情假意和逢场作戏贬低虚情假意和逢场作戏，一切都很透彻，很深刻。一切都很透彻，很深刻。我们应该满足于现在的生活，我们应该满足于现在的生活，因为我们没有家离国碎的痛苦，没有封因为我们没有家离国碎的痛苦，没有封建婚姻观念的禁锢，这也是一种幸福。建婚姻观念的禁锢，这也是一种幸福。方方鸿鸿渐渐,这这个个曾曾留留过过洋洋或或者者说说游游过过洋洋的的克克莱莱登登大大学学的的客客

19、串串博博士士，这这个个尴尴尬尬的的知知识识分分子子。他他的的经经历历其其实实仅仅用用一一句句话话就就可可以以概概括括,“一一失失足足成成千千古古恨恨”。这这里里“一一失失足足”指指的的就就是是买买假假文文凭凭的的事事。他他在在以以后后事事业业上上不不顺顺利利,在在爱爱情情上上也也遭遭到到鄙鄙视视。方方鸿鸿渐渐仿仿佛佛天天生生就就不不是是个个办办大大事事的的人人,他他总总是是处处于于中中间间状状态态,虽虽然然坏坏也也坏坏得得不不够够彻彻底底,但但也也不不是是纯纯萃萃意意义义上上的的好好人人。他他对对人人情情世世故故全全然然不不通通。总总之之,方方鸿鸿渐渐就就是是那那种种无无恶恶意意的的庸庸人人,

20、不不令令人人十十分分讨讨厌厌却却一一无无用用处处，他他的的最最大大缺缺点点便便是是优优柔柔寡寡断断、毫无原则毫无原则。欣赏围城中的片断：欣赏围城中的片断：里面有一个人物，叫鲍小姐，这人穿里面有一个人物，叫鲍小姐，这人穿着比较暴露，所以作者写道：有人叫着比较暴露，所以作者写道：有人叫她她“熟食铺子熟食铺子”，因为只有熟食店会，因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列；又把那许多颜色暖热的肉公开陈列；又有人叫她有人叫她“真理真理”，因为据说，因为据说“真理真理”是赤裸裸的是赤裸裸的”。鲍小姐并未一丝不。鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为挂，所以他们修正为“局部的真理局部的真理”。欣赏围城中的片

21、断：欣赏围城中的片断：有有一一次次他他去去了了一一家家门门面面还还像像样样的的西西菜菜馆馆吃吃饭饭。谁谁知知道道从从冷冷盘盘到到咖咖啡啡，没没有有一一样样东东西西可可口口：上上来来的的汤汤是是凉凉的的，冰冰淇淇淋淋倒倒是是热热的的；鱼鱼像像海海军军陆陆战战队队，已已登登陆陆了了好好几几天天；肉肉像像潜潜水水艇艇士士兵兵，会会长长时时期期伏伏在在水水里里；除除醋醋外外，面面包包、牛牛肉肉、红红酒酒无无一一不不酸。酸。钱 钟 书论论 快快 乐乐飘瞥飘瞥 跛脚跛脚 酉阳杂俎酉阳杂俎 荒谬荒谬 愧怍愧怍 一箪食一箪食 禁锢禁锢 洗涤洗涤殉葬品殉葬品pibyuzmizudng dxn字词积累：字词积累：

22、请浏览全文请浏览全文,思考思考:全文围绕全文围绕“快乐快乐”有哪些有哪些主要论断主要论断?这些论断之间有怎样这些论断之间有怎样的联系？的联系？理清思路理清思路快乐是短暂的，痛苦是永恒的快乐是短暂的，痛苦是永恒的人生是痛苦的，但并不悲观人生是痛苦的，但并不悲观一切快乐的享受都属于精神的一切快乐的享受都属于精神的发现快乐由精神决定，人类发现快乐由精神决定，人类文化又进一步文化又进一步词语的解释词语的解释论断的生发论断的生发观点的延伸观点的延伸论论快快乐乐（不断地向更深层次推进）（不断地向更深层次推进）1 1、钱钟书论钱钟书论“快乐快乐”在人生中的作用时，在人生中的作用时，运用了运用了“快乐在人生里

23、，好比引诱小孩子快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖吃药的方糖”，“更像跑狗场里引诱狗赛更像跑狗场里引诱狗赛跑的跑的电兔子电兔子”，“而且仿佛钓钩上的而且仿佛钓钩上的鱼饵鱼饵 ”这样的三个比喻。试比较这三个比喻在这样的三个比喻。试比较这三个比喻在设喻取义上彼此间各有什么不同？设喻取义上彼此间各有什么不同？（第一小组）（第一小组）问题探究问题探究 “吃药的方糖吃药的方糖 ”甜只是表象，苦才是甜只是表象，苦才是实质。实质。“跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子 ”为为快乐而作的种种努力只是一种快乐而作的种种努力只是一种徒劳徒劳。“钓钩上的鱼饵钓钩上的鱼饵 ”为快乐所作的努力有为快

24、乐所作的努力有可能成为你可能成为你致命致命的原因。的原因。论述了快乐的诱惑（论述了快乐的诱惑（结果可能是苦结果可能是苦的、徒劳的、甚至是致命的的、徒劳的、甚至是致命的），但），但都使我们甘心情愿付出种种努力，都使我们甘心情愿付出种种努力，所以人生虽然痛苦，但并不悲观。所以人生虽然痛苦，但并不悲观。2 2、作者为什么说、作者为什么说“人生虽不快乐，人生虽不快乐，而仍能乐观而仍能乐观”?（第一小组）（第一小组）人生虽痛苦，但它始终使人抱着人生虽痛苦，但它始终使人抱着快乐的希望；快乐的希望；精神的炼金术能使肉体痛苦都变精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。成快乐的资料。问题探究问题探究3 3、文

25、中引用穆勒的话，将苏格拉、文中引用穆勒的话，将苏格拉底和猪进行比较，这样写有哪些底和猪进行比较，这样写有哪些作用作用?（第二小组）（第二小组）为了阐发为了阐发“一切快乐的享受都一切快乐的享受都属于精神属于精神”的观点；的观点；寓庄于谐，以幽默启发读者深寓庄于谐，以幽默启发读者深思。思。问题探究问题探究 问题探究问题探究4 4、如何理解、如何理解“矛盾是智慧的代价矛盾是智慧的代价”这句话？这句话？（第三小组）（第三小组）能看出矛盾的人是富有智慧的能看出矛盾的人是富有智慧的人，既然能看出矛盾，就必须解人，既然能看出矛盾，就必须解决矛盾，就要为此付出代价。决矛盾，就要为此付出代价。5 5、这段话、这

26、段话说明了什么道理？这样表述有何好处说明了什么道理？这样表述有何好处 要是你精神不痛快，像将离别时的筵要是你精神不痛快，像将离别时的筵席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息、席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂，仿佛害病的眼怕见泥滋味。那时刻的灵魂，仿佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西。和阳光都是好东西。（1）说明了）说明了“一切快乐的享受都属于精神的，一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激”。（2）运用）运用比喻比喻的修辞方法，的修辞方法，形象生动

27、形象生动，深入，深入浅出。浅出。问题探究问题探究全文可分为三部分：全文可分为三部分：一一.论述了快乐就是非常短暂的好时光。论述了快乐就是非常短暂的好时光。二二.论述了快乐对于人生困境的作用。论述了快乐对于人生困境的作用。快乐短暂快乐短暂-却是人类所希望的却是人类所希望的 痛苦漫长痛苦漫长-却是人类无法摆脱的却是人类无法摆脱的 答案答案利用快乐（利用快乐（我们希望它来我们希望它来，希望它留，希望它再来希望它留，希望它再来这三句话这三句话 概括了整个人类努力的历史概括了整个人类努力的历史）三三.分析了人类对快乐的主动利用，揭示了人类战胜痛苦分析了人类对快乐的主动利用，揭示了人类战胜痛苦和死亡的伟大

28、思想。和死亡的伟大思想。一切快乐的享受都属于精神的一切快乐的享受都属于精神的 精神是一切快乐的根据精神是一切快乐的根据 人类精神的巨大能动力量人类精神的巨大能动力量 精神快乐精神快乐（人生对于人生观开的玩笑人生对于人生观开的玩笑）对比对比反复强调反复强调归纳结构归纳主题：归纳主题：主旨句：主旨句：人生虽不快乐，但仍能乐观人生虽不快乐，但仍能乐观 解析：解析：“一切快乐的享受都是属于一切快乐的享受都是属于精神的精神的”。前面的。前面的“不快乐不快乐”意味着意味着物质上的享受物质上的享受；而后面的；而后面的“乐观乐观”，这个精神意义上的涵义才是作者所认这个精神意义上的涵义才是作者所认为的为的真正的

29、快乐真正的快乐。语言揣摩语言揣摩 钱钟书的文章，须静下心来，钱钟书的文章，须静下心来，认认真真地阅读，仔仔细细地把玩，认认真真地阅读，仔仔细细地把玩，方能领悟到其中的妙处。方能领悟到其中的妙处。下面请大下面请大家拿出你课前选择的佳句，小组讨家拿出你课前选择的佳句，小组讨论并交流。论并交流。一、什么是幽默？一、什么是幽默？希腊哲学家苏格拉底的妻子姗蒂，动希腊哲学家苏格拉底的妻子姗蒂，动不动就作河东狮吼。有一天，姗蒂在家里不动就作河东狮吼。有一天，姗蒂在家里吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只好出门。吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只好出门。正走到门口，老婆从楼上倒下一盆污水，正走到门口，老婆从楼上倒下一盆

30、污水，淋在苏格拉底的头上。苏格拉底心平气和淋在苏格拉底的头上。苏格拉底心平气和地说：地说：“我早就晓得，我早就晓得，雷霆雷霆过后必有过后必有甘霖甘霖。”巧用比喻，自我解嘲，让人欢笑。巧用比喻，自我解嘲，让人欢笑。一、什么是幽默？一、什么是幽默？“半斤鸭子四两嘴半斤鸭子四两嘴”“吃剩饭长大的吃剩饭长大的一肚子馊主意一肚子馊主意”幽默是快乐的笑的艺术。让人发幽默是快乐的笑的艺术。让人发笑是幽默语言的外在特征。让人们在笑是幽默语言的外在特征。让人们在笑声中获得美的感受；在笑过后懂得笑声中获得美的感受；在笑过后懂得一定的生活哲理，留下隽永的回味是一定的生活哲理，留下隽永的回味是幽默目的。幽默目的。欢欢

31、笑笑之之中中包包藏藏着着深深沉沉，妙妙语语之之中蕴涵着睿智中蕴涵着睿智，这就是幽默这就是幽默。二、二、幽默的技巧及表达效果幽默的技巧及表达效果 1.用巧妙的比喻用巧妙的比喻。比喻不仅能使语言比喻不仅能使语言生动形象生动形象，而且可以产生幽默感。，而且可以产生幽默感。（清国留学生）头顶上盘着大辫（清国留学生）头顶上盘着大辫子，顶的学生制帽的顶上高高耸起，子，顶的学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。扭。

32、实在标致极了。2.用自相矛盾的事理。用自相矛盾的事理。故意用道理上、故意用道理上、逻辑上的矛盾，形成笑料，常能产生逻辑上的矛盾，形成笑料，常能产生鲜明鲜明的的效果效果 夜校正在上课，突然停电了。夜校正在上课，突然停电了。黑暗中，老师对同学说：黑暗中，老师对同学说：“停电停电了，我们无法继续上课，请同学们稍了，我们无法继续上课，请同学们稍候，电铃一响就放学。候，电铃一响就放学。”我们先前我们先前比你阔多啦！你算比你阔多啦！你算是什么东西！是什么东西！用巧妙的对比用巧妙的对比 。用不对称的对比造成用不对称的对比造成不和谐，不和谐便是笑料的来源。不和谐，不和谐便是笑料的来源。母蛙鼓足了气，问小蛙道：

33、母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛牛有我这样大么？有我这样大么？”小蛙答说：小蛙答说：“请你请你不要涨了，当心肚子爆裂！不要涨了，当心肚子爆裂！”这母蛙这母蛙真是笨坯！她不该跟牛比伟大的，她真是笨坯！她不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。应该跟牛比娇小。讽刺有缺点也自视为优点讽刺有缺点也自视为优点.狂妄自大狂妄自大 的人。的人。说俏皮话。说俏皮话。俏皮语都十分俏皮语都十分风趣、诙谐风趣、诙谐，可产生，可产生幽默感。幽默感。“多年来，多年来，好客好客的布莱克威尔岛监狱一的布莱克威尔岛监狱一直是他的直是他的冬季寓所冬季寓所”闲人也并不放，仍旧在就近什么地方给他闲人也并不放，仍旧在就近什么地方给他碰了五六

34、个响头，这才心满意足的得胜的走了，碰了五六个响头，这才心满意足的得胜的走了，他以为阿他以为阿Q Q这回可遭了瘟。然而不到十秒钟，这回可遭了瘟。然而不到十秒钟，阿阿Q Q也也心满意足的得胜心满意足的得胜的走了，他觉得他是的走了，他觉得他是第第一个一个能够自轻自贱的人，除了能够自轻自贱的人，除了“自轻自贱自轻自贱”不不算外，余下的就是算外，余下的就是“第一个第一个”。状元状元不也是不也是“第一个第一个”么？么？“你算是什么东西你算是什么东西”呢呢 对于快乐，不同的人有不同的对于快乐，不同的人有不同的理解，请同学们用一句话说说你理解，请同学们用一句话说说你 对快乐的理解。对快乐的理解。快乐是快乐是

35、你的体悟你的体悟快乐名言摘录1 1、生命短促，怎能自寻烦恼？、生命短促，怎能自寻烦恼？尼尼 采采2 2、悲观的人，先被自己打败，然后才被、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。才战胜生活。汪国真汪国真3 3、假如世上一切事物都是快乐美好的，、假如世上一切事物都是快乐美好的，我们将永远无法学会勇敢与忍耐。我们将永远无法学会勇敢与忍耐。海伦海伦.凯勒凯勒4 4、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。乐，那就是牙齿不痛的人。萧伯纳萧伯纳5 5、如果你把快乐告诉一个朋友，你

36、将得、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。友倾诉，你将分掉一半忧愁。培根培根 6 6、乐观者于一个灾难中看到一个希望，、乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。悲观者于一个希望中看到一个灾难。谚谚 语语7、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动情、天才、行动全靠创造这一团烈全靠创造这一团烈火迸射出来的。火迸射出来的。罗曼罗曼罗兰罗兰8、所谓内心的快乐，是一个人过着健、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。乐。罗曼罗曼罗兰罗兰 世界上有两种人，一种是痛苦的人，世界上有两种人，一种是痛苦的人，一种是快乐的猪，做痛苦的人，不做一种是快乐的猪，做痛苦的人，不做快乐的猪。快乐的猪。（苏格拉底）苏格拉底）我从来不把安逸看作是生活本身，我从来不把安逸看作是生活本身，这种理论基础，我叫它猪栏的理想。这种理论基础，我叫它猪栏的理想。（爱因斯坦）爱因斯坦）保持平常心，营造好环境保持平常心，营造好环境扬起常笑脸，轻松迎末考扬起常笑脸，轻松迎末考 布置作业一、课后思考题一、课后思考题 第一题第一题 第二题第二题 第三题第三题 第四题第四题二、优化方案相关练习二、优化方案相关练习