《明天我们毕业》课件.ppt

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1、2424明天，明天，我我们毕业们毕业 眷眷恋恋 依依偎偎 矫矫健健 教教诲诲 雏雏鹰鹰 炽炽热热 朝夕相处朝夕相处 眷恋之情眷恋之情 绿草如茵绿草如茵 窗明几净窗明几净 博大精深博大精深 天真烂漫天真烂漫 和蔼可亲和蔼可亲 尽情吮吸尽情吮吸 沽沽甘泉沽沽甘泉 优雅轻松优雅轻松 茁壮成长茁壮成长 欢声笑语欢声笑语 一想到明天，就要告别美丽一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情眷恋之情。眷恋眷恋 绿草如茵绿草如茵的操场，的操场，窗明几窗明几静静的教室，的教室，天真烂漫天真烂漫的同学，的同学，和蔼可亲和

2、蔼可亲的老师，的老师，散发着油墨散发着油墨香气香气的课本，一切都是那样诱的课本，一切都是那样诱人。人。（）的操场）的操场 （）的教室）的教室 （）的同学）的同学 （）的老师）的老师 （）的课本）的课本 进校进校 早操早操 上课上课 写字写字 兴趣小组兴趣小组 7、“在我们心目中，您是天使，您是在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。大树，您是海洋。”（1）表达了 对老师的眷恋、敬爱、赞美。（2）“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质。（3）“大树”是说 老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀、呵护。（4）“海洋”是说 老师心胸宽广，包容我们的无知、任性。句段风景线5赏析：“火一样的诗句”中

3、的“火”字传递的是学生对老师深深地爱、浓浓的情，难怪连“我们”的心跳也是“炽热”的。一个“塞”字，说明学生不愿意离开或者打扰老师，也可能是想给老师一份离别的惊喜。8、我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。9、“在这离别的时刻，敬爱的在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送您一支歌，让您休老师，我们要送您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声息的时候听听我们的心声”；“我我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。的心跳。”表达了表达了 学生对老师的热爱和敬学生对老师的热爱和敬意

4、意。句段风景线6赏析：“小树”长成“大树”，一语双关。这句话既表达了我们成才的决心，也抒发了我们对老师的感恩之心、眷恋之情。1010、等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”抒发情感目标：抒发情感目标：1、老师的美誉：、老师的美誉：人类灵魂的工程师人类灵魂的工程师 辛勤的园辛勤的园丁丁 春蚕春蚕 人类智慧的天使人类智慧的天使 燃烧的燃烧的蜡烛蜡烛2、赞美老师的成语：、赞美老师的成语：诲人不倦诲人不倦 废寝忘食废寝忘食 埋头苦干埋头苦干 兢兢业业兢兢业业 一丝不苟一丝不苟 春风化雨春风化雨 润物无声润物无声

5、 循循善诱循循善诱 3、赞美老师的诗句：、赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。随风潜入夜，随风潜入夜，润物细无声。润物细无声。赠言大声说4、请根据下面的要求设计毕业赠言：（1）、请你对老师说一句毕业赠言。（2）、请你对同学说一句毕业赠言。（3）、请你对校长说一句毕业赠言。（4）、请你对母校说一句毕业赠言。14、明天，我们毕业通过、明天，我们毕业通过回忆小学六年精彩纷呈的学习回忆小学六年精彩纷呈的学习生活、感恩教育自己多年的老生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未来报答母校三个方师、憧憬未来报答母校三个方面表达对小学生活的眷恋。面表达对小学生活的眷恋。仿

6、照本文的写法，给你的老师写一封信。每天清晨，我们迎着朝阳跨每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。欢声笑语。荡漾荡漾 早操开始了，我们排着队早操开始了，我们排着队进入操场。那进入操场。那整齐的动作，整齐的动作，矫健的身姿矫健的身姿，还真有几分军，还真有几分军人的气概！人的气概！上课铃响了，我们飞快的上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。尽情的吮吸着知识的甘泉。甘泉甘泉中午十五分钟的写字，是我们每中午十五分钟的写字，是我们每天的天的“必修课必修课”。在优雅的乐曲。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖。声中，我们一笔一画地描红临帖。从那一个个方块字中，我们感受从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。到了中华文化的博大精深。博大精深博大精深每周两次的课外兴趣小组活每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本外出写生，有的制作标本鹰鹰 眷眷