《现代生物进化理论》总结复习.ppt

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1、新课标人教版课件系列高中生物必修必修2 2第七章现代生物进化理论教学目标教学目标知识方面知识方面1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.概述生物进化理论与生物多样性的形成。情感态度与价值观方面情感态度与价值观方面1.形成生物进化的观点。2.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。能力方面能力方面1.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。2.运用生物进化观点解释一些生物现象。课时安排课时安排 第1节现代生物进化理论的由来包括三部分内容：拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说和达尔文以后生物进化理论的发展，其中重点是第二部分，即达尔文的自然选择学说第2节现代生物进化理论的主要内容包括三小节：第一小节是

2、种群基因频率的改变与生物进化；第二小节是隔离与物种的形成；第三小节是共同进化与生物多样性的形成。其中第一小节可用2课时教学，第二、三小节可各用1课时教学。第一节现代生物进化理论的由来第七章现代生物进化理论神创论在当时的西方国家，神创论和物种不灭论占据着在当时的西方国家，神创论和物种不灭论占据着统治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创统治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物种产生。不同物种之间没有关联。物种产生。不同物种之间没有关联。一一 拉马克的进化学说拉马克的进化学说1.拉马克进化学说的主要内容拉马克进

3、化学说的主要内容生物不是神创的，而是由更生物不是神创的，而是由更古老的生物进化而来的古老的生物进化而来的 生物是由低等到高等逐渐进生物是由低等到高等逐渐进化的化的 生物各种适应性特征的形成生物各种适应性特征的形成都是由于都是由于用进废退用进废退和和获得性遗获得性遗传传。法国博物学家拉马克用进废退用进废退：经常使用的器官就发达，不使用的：经常使用的器官就发达，不使用的就退化。就退化。获得性遗传获得性遗传：由环境引起或由于用进废退引：由环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的。起的变化是可以遗传的。这是拉马克论述动物进化原因的两条著名法则这是拉马克论述动物进化原因的两条著名法则，它们是用来解释

4、生物进化原因的主要原理，它们是用来解释生物进化原因的主要原理举例：鼹鼠、食蚁兽食蚁兽的舌头之所以细长，是长食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。期舔食蚂蚁的结果。利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？思考你同意拉马克的观点吗？2.2.局限性局限性用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持据的支持过于强调环境的变化直接导致物种的改变。过于强调环境的变化直接导致物种的改变。实际上环境的变化如果未引起遗传物质的实际上环境的变化如果未引起遗传物质的变化，就不会使生物发生可遗传的变异变化，就不会使生物发生可遗传的变异3.3.意义意义第一次提出比较完整的进化

5、学说第一次提出比较完整的进化学说反对神创论和物种不变论反对神创论和物种不变论二二 达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说英国博物学家 达尔文1.1.内容内容:过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存过度繁殖过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。的繁殖能力，能产生很多后代。一对家蝇繁殖一年，每代如产1000个卵，每世代如为10天，如果后代均不死亡，这一对家蝇一年所产生的后代可以把整个地球覆盖2.45cm之厚。再如鲫鱼，每条雌鱼一年所产的卵中大约有3000个可以受精并孵化成鱼。一年后小鲫鱼成熟，再产生出下一代。按照这

6、个数目计算，经过三年，一对鲫鱼繁殖出的后代数目可达6750000000条。因此，如果按照理论上的计算，即使繁殖最慢的生物，也会在不太长的时期内产生出大量的后代占满整个地球。事实上，自然界各种生物的数量在一定时期内都保持相对稳定。生存斗争：生存斗争：生物个体（同种或异种的）之间的生物个体（同种或异种的）之间的相互斗争，以及生物与无机自然条件（如干旱、相互斗争，以及生物与无机自然条件（如干旱、寒冷）之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种寒冷）之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象，就叫生存斗争族的自然现象，就叫生存斗争生物过度繁殖使后代的数目急剧增加，而在过度繁殖使后代的数目急剧增加，而在

7、自然界中，生物赖以生存的生活条件（包括自然界中，生物赖以生存的生活条件（包括食物和空间等）是有一定限度的。因此，任食物和空间等）是有一定限度的。因此，任何生物要生存下去，都要在争夺有限的生活何生物要生存下去，都要在争夺有限的生活条件时，进行斗争。由于生存斗争，导致生条件时，进行斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。遗传变异遗传变异生物界普遍存在着遗传和变异现象。生物每一代都有变异，亲代与子代之间、同一亲本产生的各子女之间都存在着差异。生物的变异，有的对生物的生存有利有利变异；有的对生物的生存不利不利变异。具有有利变异的个体，即其性

8、状适应环境的变异个体，就容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，即其性状不适应环境的变异个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。因此变异是不定向的。适者生存适者生存达尔文指出，物种之所以不会数量大增，乃是由于生存斗争。所有生物都永远处于生存斗争之中，或者与同种的个体斗争（种内斗争），或者与其他种生物斗争（种间斗争），或者与物理的生活条件斗争。总之，生存斗争是时刻在进行着的，并且是十分错综复杂的。通过生存斗争，有些生物活下来了，有许多生物被淘汰或消灭了。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是不适应环境的，这就是适者生存。达尔文把这种适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然

9、选择。事实事实1：生物：生物都有都有过度繁殖过度繁殖的现象的现象事实事实2：物种内：物种内的个体总能保的个体总能保持稳定持稳定事实事实3：资源是：资源是有限的有限的推论推论1：个：个体间体间生存生存斗争斗争存在存在事实事实4：个体：个体间存在差异间存在差异事实事实5：许：许多变异是可多变异是可以遗传的以遗传的推论推论2：具有有具有有利变异利变异的个体的个体生存并生存并留下后留下后代的机代的机多会多会推论推论3：有利变有利变异逐代异逐代积累，积累，生物不生物不断进化断进化出新类出新类型。型。结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？达尔文认为长颈鹿的进化原

10、因是：长颈鹿产生的后达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来，异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）。颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）。结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释细菌产生抗药性的因细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就有抗药性强的

11、变异；其中就有抗药性强的变异；未使用抗生素时未使用抗生素时,抗药性强的变异不是有利变抗药性强的变异不是有利变异异,这样的个体在生存斗争中不占优势；这样的个体在生存斗争中不占优势；在使用抗生素以后在使用抗生素以后,抗药性弱的个体大量死亡抗药性弱的个体大量死亡,抗药性强的个体就有机会产生更多的后代；抗药性强的个体就有机会产生更多的后代；一段时间以后一段时间以后,抗生素的效果就会下降。抗生素的效果就会下降。结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释以下现象：1.1937年，有人把丹麦的白三叶草移到瑞典，这里气候寒冷，最初白三叶草的单位面积产量很低。若干年后，白三叶草的产量大大提高

12、，为什么？2.生活在马德拉群岛上的550种昆虫。有蝶类、蝇类、蚊类等23个属共200多种昆虫因为翅膀残缺而不能飞翔。为什么？2.2.内在联系内在联系过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料，加剧了生存斗争。变异是不定向的，具有有利变异的个体通过遗传在后代中得到积累和加强，产生适应环境的新类型，这是生物多样性和适应性形成的原因。因此遗传和变异是生物进化的内在因素(基础)。自然选择是通过生存斗争来实现的，生存斗争是生物进化的动力。适者生存是自然选择的结果。注意：注意：变异是不定向的，自然选择是定向的，变异是不定向的，自然选择是定向的，决定着生物进化的方向。决定着生物进化的方向。-古尔德（著名进化论者、

13、古尔德（著名进化论者、古生物学家、科学史学家和古生物学家、科学史学家和科学散文学家）科学散文学家）自达尔文以后，世界就不同了！达尔文故居达尔文故居3.3.意义意义达尔文创立的进化论从丰富的事实出发，论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释。这就使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道；揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果；它揭示了生物界千差万别的种类之间有一定的联系，从而大大促进了生物学各个分支学科的发展；它给予神创论和物种不变论以致命的打击，为辩证唯物主义世界观提供了有利的武器。4.4.局限性局限性对于遗传和变异的本质，达

14、尔文还不能做科学的解释；他对生物进化的解释也局限于个体水平；达尔文强调物种的形成都是渐变的结果，不能很好的解释物种大爆发等现象。思考达尔文的自然选择学说是完美的吗?三三 达尔文以后进化理论的发展达尔文以后进化理论的发展 随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。获得性遗传的观点被摈弃。关于自然选择的作用等问题的研究，已经从生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。这样就形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，从而极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。1.1.拉马克进化论的内容拉马克进化论的内容2.2.达尔文的自然选择学说的要点

15、及内在联系达尔文的自然选择学说的要点及内在联系3.3.达尔文的自然选择学说的贡献和局限性达尔文的自然选择学说的贡献和局限性4.4.会用自然选择学说解释生物进化现象会用自然选择学说解释生物进化现象本节聚焦本节聚焦生命现象的统一性是由于所有的生物都有生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样化是进化的结果，共同的祖先，生物的多样化是进化的结果，生物界千差万别的种类之间有一定的内在生物界千差万别的种类之间有一定的内在联系；联系；变异是不定向的，而自然选择是定向的，变异是不定向的，而自然选择是定向的，自然选择的结果是适应；自然选择的结果是适应；遗传变异是自然选择的基础，是进化的内遗传变

16、异是自然选择的基础，是进化的内因。因。生存斗争是生物进化的外因生存斗争是生物进化的外因,自然选择是通自然选择是通过生存斗争来实现的；过生存斗争来实现的；生物进化的方向是由定向的自然选择决定生物进化的方向是由定向的自然选择决定的。的。有关自然选择学说的几个结论：有关自然选择学说的几个结论：课堂巩固：1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长；B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的白色变异；C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果；D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性。

17、C2下列表述中哪一项不是拉马克的观（）A.生物的种类是随着时间的推移而变化的；B.生物的种类从古到今是一样的；C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代；D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。B3.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（）A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性B4.对生物进化的方向起决定作用的是（）A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.自然选择5.自然选择的动力是（）A.过度繁殖

18、B.遗传变异 C.生存斗争 D.适者生存6.下列叙述，不符合达尔文自然选择学说（）A.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 B.生物进化的实质是基因频率的改变C.生物的适应性是自然选择的结果 D.生存斗争导致多数个体死亡，少数生存DCB7.现代进化理论与达尔文进化论的不同点是()A.变异是自然选择的原材料 B.个体是生物进化的基本单位 C.种群是生物进化的基本单位 D.适者生存，不适者被淘汰8.某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（）A.物种是可变的；B.过渡繁殖，生存斗争；C.选择的不定向性；D.用进废退，获

19、得性遗传。CB第二节现代生物进化理论的主要内容 第七章现代生物进化理论种群、基因库、基因频率 一个种群的全部个体所含有的全部基因，一个种群的全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。叫做这个种群的基因库。一定时间内，生活在一定区域的同种生物一定时间内，生活在一定区域的同种生物的全部个体，叫做种群。种群是生物繁殖的基的全部个体，叫做种群。种群是生物繁殖的基本单位。本单位。某种基因在某个种群中出现的比例，叫做某种基因在某个种群中出现的比例，叫做基因频率。基因频率。种群是生物进化的基本单位每一个种群都有它自己的基因库，每一个种群都有它自己的基因库，种群中的个体一代一代地死亡，但基种群中的个体一

20、代一代地死亡，但基因库却在代代相传的过程中保持和发因库却在代代相传的过程中保持和发展。所以，生物进化的单位不是个体，展。所以，生物进化的单位不是个体，而是种群。而是种群。基因频率的计算例：某昆虫种群中，绿色翅的基因为例：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A,褐褐色翅的基因位色翅的基因位a，调查发现，调查发现AA、Aa、aa的个体分的个体分别占别占30%、60%、10%、那么、那么A、a的基因频率是的基因频率是多少？多少？A=60%a=40%亲代亲代子一代子一代 子二代子二代 子三代子三代基因型基因型频率频率AA30%Aa60%aa10%基因频基因频率率Aa36%48%16%60%40%36%16%4

21、8%60%60%40%40%36%48%16%60%40%若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件：若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件：昆昆虫虫种种群群数数量量足足够够大大，全全部部的的雌雌雄雄个个体体间间都都能能自自由由交交配配并并能能产产生生后后代代，没没有有迁迁入入与与迁迁出出，自自然然选选择择对对A A、a a控制的翅型性状没有作用控制的翅型性状没有作用也没有基因突变和染色体变异。也没有基因突变和染色体变异。用数学方法讨论基因频率的变化哈迪-温伯格定律1908年，英国数学家哈迪和德国医生温伯格年，英国数学家哈迪和德国医生温伯格分别提出关于基因稳定性的见解。他们指出，一分别提出关于基因稳定性的

22、见解。他们指出，一个有性生殖的自然种群中，在符合以下五个条件个有性生殖的自然种群中，在符合以下五个条件的情况下，各等位基因的频率和等位基因的基因的情况下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的。或者型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的。或者说是保持着基因平衡的。这五个条件是：说是保持着基因平衡的。这五个条件是：1 1、种、种群很大群很大 2 2、随机交配、随机交配 3 3、没有突变和重组、没有突变和重组4 4、没有个体迁入迁出、没有个体迁入迁出5 5、没有选择、没有选择哈迪-温伯格定律 处于平衡状态的种群，一对等位基因处于平衡状态的种群，一对等位基因Aa，A的频率

23、为的频率为p，a的频率为的频率为q，则：，则：AA的机率为的机率为p2；Aa的机率为的机率为2pq；aa的机率为的机率为q2哈迪哈迪-温伯格定律可用数学方程式表示为：温伯格定律可用数学方程式表示为：(p p+q q)2 2=p p2 2+2+2pqpq+q q2 2影响基因频率的因素 在自然条在自然条件下，哈迪件下，哈迪-温伯格定律所温伯格定律所需的五个条件需的五个条件是难以满足的，是难以满足的，因而基因频率因而基因频率总是要发生改总是要发生改变，也就是说变，也就是说进化在任何种进化在任何种群中都是必然群中都是必然要发生的。要发生的。生物进化的实质是基因频率的改变 表面看，自然选择是对一个个生

24、物个体的表面看，自然选择是对一个个生物个体的选择，实质上是对个体所包含的变异进行选择。选择，实质上是对个体所包含的变异进行选择。从现代分子遗传水平看，自然选择实质上是对从现代分子遗传水平看，自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择，从而改变着群体中变异所对应的基因的选择，从而改变着群体中不同基因的基因频率。不同基因的基因频率。所以，生所以，生物进化的过物进化的过程的实质是程的实质是种群基因频种群基因频率发生变化率发生变化的过程。的过程。自然选择对基因频率变化的影响第第1 1年年第第2 2年年第第3 3年年第第4 4年年基因基因型频型频率率SS10%11.5%13.1%14.7%Ss20%22.

25、9%26%29.2%ss70%65.6%60.9%56.1%基因基因频率频率S20%23%26.1%29.3%升高升高s80%77%73.9%70.7%降低降低P117物种的概念 在遗传学和进化论中，把能够在自然在遗传学和进化论中，把能够在自然状态下状态下相互交配相互交配，并能够产生出，并能够产生出可育后代可育后代的的一群一群生物称为一个物种，简称生物称为一个物种，简称“种种”。即：不同物种之间有即：不同物种之间有生殖隔离生殖隔离（动物（动物因求偶方式不同、繁殖期不同，植物因开因求偶方式不同、繁殖期不同，植物因开花季节、花的形态不同，而造成的不能交花季节、花的形态不同，而造成的不能交配等都属于

26、生殖隔离配等都属于生殖隔离）隔离概概念念：不不同同种种群群间间的的个个体体，在在自自然然条条件件下下基因不能自由交流基因不能自由交流的现象。的现象。隔离的类型隔离的类型生殖隔离生殖隔离地理隔离地理隔离例：马与驴的生殖隔离马驴骡例：虎狮兽例：不同“人种”世界各世界各地的人虽然地的人虽然各有不同，各有不同，但他们之间但他们之间可以彼此通可以彼此通婚，并且产婚，并且产生可育的后生可育的后代。因此，代。因此，全世界的人全世界的人在生物学上在生物学上属于同一个属于同一个物种物种智智人。人。地理隔离分布在不同自然区域的种群，分布在不同自然区域的种群，由于由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍高山、河流、沙漠等

27、地理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能发生基因使彼此间无法相遇而不能发生基因交流。交流。例：东北虎与华南虎 东北虎和华南东北虎和华南虎分别生活在我国虎分别生活在我国的东北地区和华南的东北地区和华南地区，这两个地区地区，这两个地区之间的辽阔地带就之间的辽阔地带就起到了地理隔离的起到了地理隔离的作用。经过长期的作用。经过长期的地理隔离，这两个地理隔离，这两个种群之间产生了明种群之间产生了明显的差异，成为两显的差异，成为两个不同的虎亚种。个不同的虎亚种。隔离在物种形成中的作用 物种的物种的形成往往形成往往是经过长是经过长期的地理期的地理隔离将不隔离将不同种群间同种群间的差异不的差异不断积累，断积累，最

28、后达到最后达到生殖隔离，生殖隔离，形成新物形成新物种。种。例：加拉帕戈斯群岛的地雀有时无需地理隔离也能形成新物种 在自然界里还在自然界里还存在另一种物种形存在另一种物种形成方式，它往往只成方式，它往往只需要几代甚至一代需要几代甚至一代就完成了，而且不就完成了，而且不需经过地理隔离。需经过地理隔离。例如，多倍体植物例如，多倍体植物的形成就是如此。的形成就是如此。自然界里几平将近自然界里几平将近一半的被子植物和一半的被子植物和某些栽培作物就是某些栽培作物就是这样形成的。这样形成的。AABBCC（普通小麦）（普通小麦）DD（黑麦）（黑麦）ABC配子D配子ABCD（不育）AABBCCDD（八倍体小黑麦

29、）（八倍体小黑麦）（可育）秋水仙素处理例：八倍体小黑麦的培育总结种群是生物进化的基本单位种群是生物进化的基本单位突变和基因重组、自然选择及隔离是物种突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节（突变和基因重形成过程的三个基本环节（突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件）。方向，隔离是新物种形成的必要条件）。生物进化的实质在于种群基因频率的改变。生物进化的实质在于种群基因频率的改变。以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的基本观点是：

30、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的基本观点是：共同进化任何一个物种都不是单独进任何一个物种都不是单独进化的。化的。不同物种之间，生物与无机不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是进化和发展，这就是共同进共同进化化。捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。的作用。“精明的捕食者精明的捕食者”策略：策略：捕食者一般不能将所捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论收割理论

31、”：捕食者往往捕食个体数量多的捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性种的多样性。捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？生物进化与无机环境变化的关系例：例：生物的新陈代生物的新陈代谢类型由原始异养谢类型由原始异养厌氧厌氧自养厌氧自养厌氧自养需氧。自养需氧。生物多样性的形成基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性生物多样性生物多样性地球上所有的植物、动物和微生物，地球上所有

32、的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。系统，共同构成了生物多样性。简单简单复杂复杂低等低等高等高等原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞单细胞单细胞多细胞多细胞无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖原始异养厌氧原始异养厌氧自养厌氧自养厌氧自养需氧自养需氧水生水生水陆两栖水陆两栖陆生陆生生物多样性的形成生物进化理论在发展生物的进化如此复杂，现有的进化理生物的进化如此复杂，现有的进化理论所不能解释的问题比已经解释的问论所不能解释的问题比已经解释的问题还要多。在这些学说中，以自然选题还要多。在这些学说中，以自然选择为核心的进

33、化理论比其他学说的影择为核心的进化理论比其他学说的影响要广泛而深远，它仍然是以后各个响要广泛而深远，它仍然是以后各个方面研究的一个基础。进化理论同其方面研究的一个基础。进化理论同其他科学理论一样，它不会停滞不前，他科学理论一样，它不会停滞不前，它还在发展。它还在发展。分子进化与中性学说 这这一一学学说说认认为为，生生物物体体内内绝绝大大多多数数突突变变都都是是中中性性突突变变；生生物物体体内内的的大大分分子子都都是是以以一一定定的的速速率率进进化化着着，这这一一速速率率与与种种群群的的大大小小、物物种种的的生生殖殖力力以以及及生生物物世世代代的的长长短短都都无无关关，也也不不受受环环境境因因素

34、素的的影影响响，因因此此对对于于这这些些中中性性突突变变不不会会发发生生自自然然选选择择与与适适者者生生存存的的情情况况。生生物物的的进进化化主主要要是是中中性性突突变变在在自自然然群群体体中中进进行行随随机机的的“遗遗传传漂漂变变”的的结结果果，而而与与选选择择无无关关。也也就就是是说说，遗遗传传漂漂变变才才是是分分子子进进化的基本动力。化的基本动力。基基因因频频率率因因偶偶然然的的机机会会，而而不不是是由由于于选选择择，而发生变化，这种现象称为遗传漂变。而发生变化，这种现象称为遗传漂变。例：不同生物的细胞色素c与人的比较生物名称氨基酸差别生物名称氨基酸差别黑猩猩猕猴袋鼠豹马鸡响尾蛇0110

35、1l121314金枪鱼鲨鱼天蚕蛾小麦链孢霉酵母菌212331354344 从上表中可以看出，黑猩猩与人的亲源关系最近，从上表中可以看出，黑猩猩与人的亲源关系最近，酵母菌与人的亲源关系最远。酵母菌与人的亲源关系最远。渐变式进化与跳跃式进化 传传统统的的进进化化理理论论认认为为生生物物的的进进化化是是渐渐变变式式的的，但渐变式的进化难以解释下面两个问题。但渐变式的进化难以解释下面两个问题。问问题题一一：生生物物化化石石的的记记录录所所显显示示的的大大多多不不是是渐变式的进化，而是跳跃式的进化。渐变式的进化，而是跳跃式的进化。问问题题二二：如如果果生生物物演演变变是是渐渐进进的的，那那么么各各种种适

36、适应应性性的的器器官官结结构构在在尚尚未未发发展展完完善善之之前前，即即在在还还没没有有发发展展到到有有适适应应功功能能之之前前是是怎怎样样逃逃脱脱自自然然选选择择的压力的？的压力的？所所以以跳跳跃跃式式进进化化理理论论认认为为，生生物物的的进进化化起起源源于大突变（特别是某些调节基因的突变）。于大突变（特别是某些调节基因的突变）。以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为,新物种新物种的形成是的形成是 A A、自然选择的结果、自然选择的结果B B、突变，选择和遗传的综合作用、突变，选择和遗传的综合作用C C、用进废退的结果、用进废退的结果D D、突变

37、和基因重组，自然选择及隔离的综合作用、突变和基因重组，自然选择及隔离的综合作用下列关于隔离的叙述，不正确的是下列关于隔离的叙述，不正确的是 A A、阻止了种群间的基因交流、阻止了种群间的基因交流B B、对所有的物种来说、对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离地理隔离必然导致生殖隔离C C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D D、不同的物种之间必然存在着生殖隔离、不同的物种之间必然存在着生殖隔离人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因控制。如果群人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因控制。如果群体的发病率是体的发病率是1/10000，表现型

38、正常的个体与苯丙酮尿症，表现型正常的个体与苯丙酮尿症患者婚配，生出患苯丙酮尿症小孩的概率是患者婚配，生出患苯丙酮尿症小孩的概率是 。在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AAAA的个体占的个体占18%18%，基因型为，基因型为AaAa的个体占的个体占78%78%，aaaa的个体占的个体占4%.4%.基因基因A A和和a a的频率分别是的频率分别是A A、18%82%B18%82%B、36%64%36%64%；C C、57%43%D57%43%D、92%8%92%8%；据调查得知，某小学的学生中基因型的比率为：据调查得知，某小学的学生中基

39、因型的比率为：X XB BX XB B 44%X 44%XB BX Xb b 5%X 5%Xb bX Xb b 1%X 1%XB BY 43%XY 43%Xb bY 7%Y 7%则则X Xb b的基因频率是的基因频率是A A、13.2%B13.2%B、5%C5%C、14%D14%D、9.3%9.3%某种蝇是家畜的毁灭性寄生物，在一个实验室里某种蝇是家畜的毁灭性寄生物，在一个实验室里,用杀虫剂和电离辐射分用杀虫剂和电离辐射分别处理这种蝇的两个数量相同的群体，电离辐射的作用是使雄蝇不育。实别处理这种蝇的两个数量相同的群体，电离辐射的作用是使雄蝇不育。实验结果如图，试用学过的生物学知识分析：验结果如

40、图，试用学过的生物学知识分析：(1)用杀虫剂处理的那组在处理后的哪一代开始恢复到处理前的状况？用杀虫剂处理的那组在处理后的哪一代开始恢复到处理前的状况？曲线下降为什么不可能达到曲线下降为什么不可能达到0？(2)在什么时候可以看到用电离辐射比用杀虫剂消灭这种蝇更成功？曲线在什么时候可以看到用电离辐射比用杀虫剂消灭这种蝇更成功？曲线回升是通过回升是通过 之间的之间的 来实现的。来实现的。(4)根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，主要有：根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，主要有：,，针对这种，针对这种缺点，你认为消灭害虫应采用的较好方法有：缺点，你认为消灭害虫应采用的较好方法有：。(3)杀虫剂

41、的使用对害虫起了作用，作用是杀虫剂的使用对害虫起了作用，作用是 的，结果导致害虫抗药的，结果导致害虫抗药性。性。1、某工厂有男女职工各、某工厂有男女职工各200名，对他们进行名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，人，患者患者5人，男性患者人，男性患者11人，那么这个群体中人，那么这个群体中色盲基因的频率是多少？色盲基因的频率是多少？2、一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性、一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性的，控制深颜色的等位基因是显性的。假设的，控制深颜色的等位基因是显性的。假设一个种群中有一个种群中有640只浅色的蛾和只浅色的蛾和360只深色的只深色的蛾，群体呈遗传平衡，那么有多少只杂合子蛾，群体呈遗传平衡，那么有多少只杂合子的蛾？的蛾？6%320