《爱护公物,从我做起》ppt.ppt

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1、一、何谓一、何谓“公物公物”?公物，即公共物品，包括公物，即公共物品，包括公众的公众的物件、设施或场地等。物件、设施或场地等。举举 例例物件：桌椅、书柜、物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；门窗、墙壁等；设施：多媒体设备、设施：多媒体设备、体育设备、实验室设体育设备、实验室设备、消防设备等；备、消防设备等；场所：教室、实验室、场所：教室、实验室、操场、草地等。操场、草地等。二、为什么要二、为什么要 爱护公物？爱护公物？为什么要爱护公物？校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负

2、面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。你喜你喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗？1.1.如果我们不爱惜公物，我们的生活如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。环境质量就会越来越差。2.2.如果我们擅自破坏公众设施，当我们如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。需要时，就不能使用了。看看我们生活当中

3、触目惊心的场景吧！在校园里，你看到过在校园里，你看到过哪些破坏公物的现象？哪些破坏公物的现象？你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？我们要爱惜图书我们要爱惜图书馆的书籍，不能馆的书籍，不能撕毁。撕毁。在校园内，不能随在校园内，不能随手扔垃圾手扔垃圾你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？我们要爱惜教室内的我们要爱惜教室内的设备，不能涂污设备，不能涂污。你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？这还是我们美丽的校园吗？可怜的福建茶底成了可怜的福建茶底成了垃圾回收点垃圾回收点倾斜的告示牌倾斜的告示牌污迹斑斑的墙壁！污迹斑斑的墙壁！受伤的“躯干”和“面孔”桌椅是怎样制造出来？植树植树 伐木伐木 运运

4、输输 加工加工保护课桌保护课桌=保护环境保护环境爱护公物爱护公物=保护环境保护环境三、怎样去爱护公物？三、怎样去爱护公物？1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；损坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备；4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；杜绝浪费，保护财产安全；5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为，

5、勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争的行为，向一切破坏公物行为作斗争 爱护公物的小卫士爱护公物的小卫士 培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为：培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为：爱护公物，争做文明卫士爱护公物，争做文明卫士。爱护公物，从。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起！身边做起，从小事做起，从我做起！“三句半”花草树木被践踏，桌椅板凳乱刻画，白花草树木被践踏，桌椅板凳乱刻画，白墙开满指纹花，败家；墙开满指纹花，败家；水龙头下泪连珠，室内无人光满屋，白水龙头下泪连珠，室内无人光满屋，白纸飞机空中舞，抗议；纸飞机空中舞，抗议；美好画卷展校园，环保设施都齐全，爱美好画卷展校园，环保

6、设施都齐全，爱护公物我争先，同意；护公物我争先，同意；自觉处理废弃物，口中有痰不乱吐，不自觉处理废弃物，口中有痰不乱吐，不良行为我来阻，好样；良行为我来阻，好样；爱护公物人人夸小朋友，讲文明，爱护公物我能行。不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱护公物人人夸。一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校、小区等）任何设施。（学校、小区等）任何设施。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。绝浪费，保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。行为。倡议书爱护公物，爱护公物，从心做起！从心做起！