《阅历与读书》阅读答案.ppt

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1、阅历与与读书1.1.请概括本文的中心概括本文的中心论点。（点。（3 3分）分）阅历助益助益读书，读书增增长阅历，（，（阅历与与读书相相辅相成）（相成）（2分）二者不可偏分）二者不可偏废。（。（1分）（意思分）（意思对即即可。共可。共3分）分）2.2.第第段在文中有什么作用？（段在文中有什么作用？（2 2分）分）指出指出“阅历对读书至关重要至关重要”，引起下文。，引起下文。从从读书体体验谈起，借用名言，引起起，借用名言，引起读者的者的阅读兴趣。趣。（意思（意思对即可。一点即可。一点1分，共分，共2分）分）3.3.请简要分析第要分析第段的段的论证思路。（思路。（4 4分）分）首先首先提出本段提出本

2、段论题“如何丰富如何丰富阅历”。（。（1分）分）然后然后从从阅历与与经历的关系、的关系、阅历与与读书的关系的关系进行行论证。（。（2分）分）最后最后点明本段点明本段论点点“经历与与读书都能丰富都能丰富阅历”。（1分）（意思分）（意思对即可。共即可。共4分）分）4.如果用以下材料作如果用以下材料作为本文本文论据，你据，你认为放在哪一放在哪一段最合适？段最合适？请简述理由。（述理由。（3分）分）歌德歌德说：“阅历丰富的人丰富的人读书时，常常是一只眼看到，常常是一只眼看到纸面面上的上的话，另一只眼，另一只眼则留心看留心看纸的背面。的背面。”4第第段。（段。（1分）歌德的分）歌德的话论证的是第的是第段

3、中段中的的“生活生活阅历越丰富，越有助于人越丰富，越有助于人们对作品的全面作品的全面理解和深刻把握理解和深刻把握”。（意思。（意思对即可。即可。2分）（共分）（共3分）分）阅历之所以会之所以会对读书所得所得产生深浅有生深浅有别的影响，原因的影响，原因在于在于阅读并非是并非是对作品的作品的简单再再现，而是一个，而是一个积极主极主动的再的再创造造过程，人生的程，人生的经历与生活的与生活的经验都会参与都会参与进来。来。少年少年时阅历不不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在在读书时往往容易只看其中一点或几点，往往容易只看其中一点或几点，对书中中蕴含的含的丰富意丰富意

4、义难以全面把握。随着年以全面把握。随着年龄的增的增长，眼界学，眼界学识、经验阅历以及分析以及分析问题、理解、理解问题的能力都有大幅度提的能力都有大幅度提升，往往能升，往往能够从更高的从更高的层次、更次、更宽的的视角角观察察问题，能，能够看得更加全面透看得更加全面透彻。著名学者林。著名学者林语堂在堂在谈读书体体验时说：“我此我此时重重读的的论文，比幼文，比幼时所所读全然不同，幼全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。境所在。”可可见，生活生活阅历越丰富，越有助于人越丰富，越有助于人们对作品作品的全面理解和深刻把握。的全面理解和深刻把握。