《雷雨》PPT4(上课用).ppt
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1、戏剧戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术情节的一种艺术。戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑造舞台艺音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧的基本要素:戏剧的基本要素:矛盾冲突矛盾冲突。剧本:剧本:是文学作品的一种体裁。是戏剧艺术是文学作品的一种体裁。是戏剧艺术创作的基础。创作的基础。剧本的组成:剧本的组成:主要由主要由人物对话人物对话(或唱词)和(或唱词)和舞台说明舞台说明组成。组成。剧本的通
2、称:剧本的通称:脚本脚本或或演出本演出本(台本台本)。)。冲突冲突,矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与,矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突,人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更强烈、更典型、更集中、更富于戏剧性更富于戏剧性。台词台词,是剧中人物的语言。它是性格化的,是富,是剧中人物的语言。它是性格化的,是富有动作性的,即人物的语言是同他的行动联系在一起有动作性的,即人物的语
3、言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有的。台词的表现形式有对话对话、独白独白、旁白旁白(登场人物(登场人物离开其他人物而向观众说话)、离开其他人物而向观众说话)、内白内白(在后台说话)、(在后台说话)、潜台词潜台词(登场人物没说出来的语言,是用表情表现出(登场人物没说出来的语言,是用表情表现出来的言外之意)等。来的言外之意)等。舞台说明舞台说明,是帮助导演和演员掌握剧情,为演出,是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示一些注意点的叙述和描写的语言。说明的内容有提示一些注意点的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人
4、物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于于“效果效果”的,有关于开幕、闭幕的等。的,有关于开幕、闭幕的等。1.1.按戏剧矛盾冲突按戏剧矛盾冲突按戏剧矛盾冲突按戏剧矛盾冲突性质和表现手法性质和表现手法性质和表现手法性质和表现手法的不同的不同的不同的不同,可分为可分为可分为可分为悲剧、悲剧、悲剧、悲剧、喜剧、正剧喜剧、正剧喜剧、正剧喜剧、正剧等;等;等;等;2.2.按按按按题材题材题材题材可分为可分为可分为可分为历史剧、现代剧历史剧、现代剧历史剧、现代剧历史剧、现代剧等。等。等。等。3.3.按按按按艺术形式艺术形式艺术形式艺术形式的不同,可
5、分为的不同,可分为的不同,可分为的不同,可分为话剧、歌剧、舞剧话剧、歌剧、舞剧话剧、歌剧、舞剧话剧、歌剧、舞剧等;等;等;等;4.4.按按按按剧情繁简和结构剧情繁简和结构剧情繁简和结构剧情繁简和结构的不同,可分为的不同,可分为的不同,可分为的不同,可分为多幕剧、独幕剧多幕剧、独幕剧多幕剧、独幕剧多幕剧、独幕剧戏剧的分类戏剧的分类曹曹 禺禺 简简 介介 曹禺曹禺,原名,原名万家宝万家宝。生于。生于1910年,卒于年,卒于1996年。年。中国现当代剧作家。祖籍湖北潜江市,生于天津一个中国现当代剧作家。祖籍湖北潜江市,生于天津一个官僚家庭。官僚家庭。1922年入南开中学,参加年入南开中学,参加“南开
6、新剧团南开新剧团”。1925年开始演戏。年开始演戏。雷雨是其处女作雷雨是其处女作。两年后的。两年后的 1935年夏,又有都市生活剧日出发表,奠定了其年夏,又有都市生活剧日出发表,奠定了其在中国话剧史的地位。在中国话剧史的地位。曹禺擅长以现实主义笔触,深入挖掘人物内心世曹禺擅长以现实主义笔触,深入挖掘人物内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。作品享誉海内外。界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。作品享誉海内外。代表作有雷雨日出原野北京人。代表作有雷雨日出原野北京人。解解放后,曹禺有明朗的天胆剑篇王昭君等放后,曹禺有明朗的天胆剑篇王昭君等剧作。剧作。写作背景写作背景l 曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时
7、代就目睹曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实,产生了强烈的反了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪,经过几年酝酿、构思,抗情绪,经过几年酝酿、构思,1933年在清华大学四年级年在清华大学四年级时,完成了他的处女作雷雨。作者在谈到写作意图时时,完成了他的处女作雷雨。作者在谈到写作意图时说,雷雨是在说,雷雨是在“没有太阳的日子里的产物没有太阳的日子里的产物”,“那个那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。雷雨是我的第一甘模棱地活下去,所以我才
8、拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊。声呻吟,或许是一声呼喊。”(曹禺选集(曹禺选集后记)又后记)又说说“写雷雨是一种情感的迫切的需要写雷雨是一种情感的迫切的需要”,“仿佛有一仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。毁谤着中国的家庭和社会。”(雷雨序)(雷雨序)名人评语 雷雨是一部不但可以演,也可以读雷雨是一部不但可以演,也可以读的作品。的作品。巴金巴金 一出动人的戏,一部具有伟大性质的一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。长剧。李健吾李健吾 说到雷雨,我应当告白,亏了它,说到雷雨,我应当告白,
9、亏了它,我才相信中国确乎有了近代剧。我才相信中国确乎有了近代剧。黎烈文黎烈文 雷雨以现实与往事相间的手法,写了一个封雷雨以现实与往事相间的手法,写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主人,某煤矿建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的主人,某煤矿公司董事长周朴园在三十年前,还是个地主大少爷的公司董事长周朴园在三十年前,还是个地主大少爷的时候,曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍,生了两个孩子。时候,曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍,生了两个孩子。后来,他为了娶一位大家小姐,强迫侍萍把大儿子周后来,他为了娶一位大家小姐,强迫侍萍把大儿子周萍留下,把刚生萍留下,把刚生 下三天下三天 的的 第二个孩子第二个孩子(鲁大海
10、鲁大海)带带走,遗弃了母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿走,遗弃了母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿子周冲。侍萍被逼得走投无路,冒着大风雪去跳河。子周冲。侍萍被逼得走投无路,冒着大风雪去跳河。整部话剧雷雨的大致情节整部话剧雷雨的大致情节l 她被救后,为了孩子,又嫁了两次,与后来的丈她被救后,为了孩子,又嫁了两次,与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人,儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于了周家的仆人,儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性
11、爱关系,展开了错综复杂的矛盾系,展开了错综复杂的矛盾:继母繁漪与周萍私通,继母繁漪与周萍私通,同父异母的兄妹周萍与四凤相爱,周冲也在追求四凤,同父异母的兄妹周萍与四凤相爱,周冲也在追求四凤,而周朴园与鲁大海父子相互为敌,周萍与鲁大海兄弟而周朴园与鲁大海父子相互为敌,周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知之间亦互相仇视。这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的。她领回四凤而来到周家才被揭露的。l 这些矛盾酝酿、激发,终于在一个的下午趋向高这些矛盾酝酿、激发,终于在一个的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍和四凤终于知潮,又经过一番复杂的矛盾冲突
12、,周萍和四凤终于知道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了,四凤道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了,四凤触电而死,繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命,周萍触电而死,繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命,周萍也开枪自杀了也开枪自杀了这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。人物关系人物关系戏剧鉴赏方法戏剧鉴赏方法一、一、把握戏剧冲突把握戏剧冲突二、二、分析人物形象分析人物形象三、三、揣摩戏剧语言揣摩戏剧语言剧本结构 戏剧冲突 第一场第一场:周朴园同鲁侍萍的冲突:周朴园同鲁侍萍的冲突 第一层第一层,周朴园与鲁侍萍相遇,周朴园与鲁侍萍相遇 第二层第二层,周朴园与鲁侍萍相认,周朴园与鲁侍
13、萍相认 第二场第二场:周朴园同鲁大海的冲突。:周朴园同鲁大海的冲突。第一场:周朴园与侍萍的冲突第一场:周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点:矛盾焦点:三十年生死恩怨三十年生死恩怨(爱情的纠葛爱情的纠葛)分析周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突分析周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突(1)在相遇的过程中,周朴园的心理上经历)在相遇的过程中,周朴园的心理上经历了怎样的变化?了怎样的变化?(2)在相认的过程中,周朴园依次采取了怎)在相认的过程中,周朴园依次采取了怎样的手段来对付鲁侍萍?样的手段来对付鲁侍萍?(3)周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突的根本)周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突的根本原因是什么?原因是什么?周朴园周朴园认出侍萍
14、后认出侍萍后的的采取的手段采取的手段 手段手段 言言 行行 责问责问你来干什么?你来干什么?谁指使你来的?谁指使你来的?稳住稳住现在你我都是有子女的人现在你我都是有子女的人 旧事又何必再提呢?旧事又何必再提呢?哄骗哄骗保留家具,熟记生日,关窗习惯保留家具,熟记生日,关窗习惯没忘旧情没忘旧情打发打发取出支票取出支票 心理心理 言言 行行 周朴园周朴园认出侍萍前认出侍萍前的的心理变化心理变化平静平静猜疑猜疑紧张紧张不知所措不知所措(抬起头来)你姓什么?(抬起头来)你姓什么?(忽然立起)你是谁?(忽然立起)你是谁?(徐徐立起)哦,你,你,你是(徐徐立起)哦,你,你,你是-你你-你贵姓?你贵姓?相遇时
15、周朴园的心理变化相遇时周朴园的心理变化 平静平静 猜疑猜疑 紧张紧张 不知所措不知所措 相认时周朴园采取的手段相认时周朴园采取的手段 责问责问 安抚安抚 哄骗哄骗 打发打发 他担心侍萍的出现会威胁他的名誉、地位、家庭,他担心侍萍的出现会威胁他的名誉、地位、家庭,他担心侍萍的出现会威胁他的名誉、地位、家庭,他担心侍萍的出现会威胁他的名誉、地位、家庭,以前罪恶可能会暴露于天下,所以感到以前罪恶可能会暴露于天下,所以感到以前罪恶可能会暴露于天下,所以感到以前罪恶可能会暴露于天下,所以感到“惊愕,惊愕,惊愕,惊愕,“惶惶惶惶恐恐恐恐”。他以为搬了家,离开了无锡,从前的种种罪恶。他以为搬了家,离开了无锡
16、,从前的种种罪恶。他以为搬了家,离开了无锡,从前的种种罪恶。他以为搬了家,离开了无锡,从前的种种罪恶无人知道,俨然作为无人知道,俨然作为无人知道,俨然作为无人知道,俨然作为怀旧的多情人、权威的封建家长、怀旧的多情人、权威的封建家长、怀旧的多情人、权威的封建家长、怀旧的多情人、权威的封建家长、体面的资本家体面的资本家体面的资本家体面的资本家出现出现出现出现。可侍萍的突然出现,却给他精神。可侍萍的突然出现,却给他精神。可侍萍的突然出现,却给他精神。可侍萍的突然出现,却给他精神上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪上以沉重打击,他表现出的惊恐万状
17、正是他内心虚伪上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。所以,他从的表现。所以,他从的表现。所以,他从的表现。所以,他从“怀旧怀旧怀旧怀旧”到到到到“绝旧绝旧绝旧绝旧”,彻底暴露,彻底暴露,彻底暴露,彻底暴露了了了了伪善伪善伪善伪善嘴脸。嘴脸。嘴脸。嘴脸。作为一个作为一个“怀旧的多情人怀旧的多情人”,为什么当侍萍站,为什么当侍萍站在面前时,周朴园又换了一副面孔呢?在面前时,周朴园又换了一副面孔呢?第二场:周朴园与鲁大海的冲突第二场:周朴园与鲁大海的冲突 罢工与反罢工的尖锐矛盾罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争阶级斗争)矛盾焦点:矛盾焦点:分析周朴园与鲁大海之间的矛盾冲突分析周朴园与鲁
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