苏教版小学数学三年级下册《第三单元解决问题的策略2从问题出发分析并解决实际问题(2)》课件.ppt
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1、三三 解决问题的策略解决问题的策略第第2 2课时课时 从问题出发分析和解决问题(二从问题出发分析和解决问题(二)苏教版苏教版 三年级下册三年级下册学习目标:1.经历探究和交流解决简单实际问题的过程,感受解决问题的策略,学会通过画线段图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题。2.感受数学与日常生活的密切联系,初步养成独立思考问题的习惯和探究问题的意识,并进一步发展简单的推理能力。上衣的价格是裤子的上衣的价格是裤子的3倍,倍,买一套衣服要用多少元?买一套衣服要用多少元?上衣的价格是裤子的上衣的价格是裤子的3倍,倍,买一套衣服要用多少元?买一套衣服要用多少元?画出表示上衣价格的线段,画出
2、表示上衣价格的线段,并在图中表示出问题。并在图中表示出问题。裤子裤子48元元上衣上衣?元?元裤子裤子48元元上衣上衣?元?元你能根据问题说出数量之间的关系,你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?确定先算什么吗?一套衣服的价格等一套衣服的价格等于上衣的价格加上于上衣的价格加上裤子的价格。裤子的价格。上衣的价格不知道,上衣的价格不知道,要先算买一件上衣要先算买一件上衣需要多少元。需要多少元。裤子裤子48元元上衣上衣?元?元先想想每一步可以怎样算,先想想每一步可以怎样算,再列式解答。再列式解答。(1)买一件上衣要用多少元?)买一件上衣要用多少元?483=144(元)(元)(2)买一套衣服要
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