译林-英语-三年级上册---Unit-5-Look-at-me!课件.pptx

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1、Unit 5Look at me!Story timeYang Ling Why is so happy?I have a party.L L L Listen and answeristen and answeristen and answeristen and answera T-shirta skirta jacketa cap找一找教室中的相关服饰，和老师一起学习单词找一找教室中的相关服饰，和老师一起学习单词。Task1 Watch and tick Yang Ling 在表演之前，试了一些衣服，看在表演之前，试了一些衣服，看卡通，把她试穿的衣服勾下来。卡通，把她试穿的衣服勾下来。（）

2、（）（）（）T-shirt jacket skirt capWatch and tickTask Yang Ling 在表演之前，试了一些衣服，看在表演之前，试了一些衣服，看卡通，把她试穿的衣服勾下来。卡通，把她试穿的衣服勾下来。（）（）（）（）T-shirt jacket skirt capWatch and tickCan you say?边做动作边说你能自读课文，并且找出妈妈赞扬她的句子吗？Read and underline边拍手边读T-shirtgreatIts great.jacketniceRead quickly(快速、正确地读出单词快速、正确地读出单词)look atskir

3、tHow nice!capGame timeStory time 以两人或四人为一组，以两人或四人为一组，选择一种喜欢的方式读一选择一种喜欢的方式读一读课文。读课文。Read in roles.(分角色读)Read after tape.(跟录音读)Read together.(齐读)Show readingAct it out fluentlyAct it out with emotions有感情地表演有感情地表演Act it out fluently with movement有感情地带动作有感情地带动作表演表演Lets act()1.T-shirt A.jacketB.me C.at()

4、2.nice A.skirt B.great C.look()3.cap A.how B.it C.skirt()4.she A.my B.he C.me()5.is A.too B.friend C.are词汇练习 选出与所给词属于同一类的选项。A B C B C 1.my skirt A.看;瞧2.look at B.这件夹克衫3.this jacket C.一件好看的T恤衫4.a nice T-shirt D.我的短裙5.look great E.看起来好极了词汇练习 英汉互译连一连。1.HELLO .2.NICE .3.cap .4.red .把下列单词大写形式改成小写形式，小写形式改

5、成大写形式。词汇练习 helloniceCAPRED句型练习()1.Look my T-shirt.A.at B.isC./()2.Look at !Youre .A.my;nice B.me;great C.I;red 单项选择。AB句型练习()3.Look at jacket.A.new my B.my the C.my new()4.What colour is my skirt?_ A.Its red.B.Its nice.C.Yes,I am.()5.Look at cap.nice!A.me;How B.my;How C.my;WhatCAB句型练习()1.玲玲让你看她的裙子，她可

6、以说:A.Look at my T-shirt.B.Look at my skirt.C.Look at my cap.根据所给情景选择正确的表达。B句型练习 ()2.你想夸奖玲玲的衣服好看,可以说:A.Its nice.B.Its red.C.Its a skirt.()3.你想询问衣服是什么颜色,可以说:A.How colour?B.What colour?C.Red?AB句型练习 ()4.你向玲玲介绍你的新T恤衫时,可以说:A.This is my new skirt.B.Look at my new T-shirt.C.Look at my new skirt.()5.你想告诉玲玲她的

7、帽子、夹克和短裙看起来都很好看,可以说:A.Its great.B.Its nice.C.They all look great.BC1.atLookskirtmy .2.Thisjacketismy .连词成句。（只写序号）句型练习 3.ItmynewisT-shirt .4.colourmyWhatiscap?句型练习 1.听录音，有感情地朗读课文三遍，并表演对话。听录音，有感情地朗读课文三遍，并表演对话。2.假如你的朋友想邀请你去参加她的假如你的朋友想邀请你去参加她的/他的生日派对，你想他的生日派对，你想请你的爸爸或者妈妈为你挑选衣服，你能编一个对话吗？请你的爸爸或者妈妈为你挑选衣服，你

8、能编一个对话吗？HomeworkHomeworkHomeworkHomeworkUnit 5 Look at me!Fun time&Rhyme timeLets review不要忘记要学会给别人赞美哦！Lets have a fancy dress party!(让我们一起举办一个化妆舞会吧！)以小组为单位，让我们一起设计和制作衣服！Look at my T-shirt.Look at my skirt.Look at my cap.Look at my jacket.They all look great!Nice clothesNice clothesLook at my skirt.L

9、ook at my skirt.Look at my T-shirt.Look at my T-shirt.Look at my cap and my jacket.Look at my cap and my jacket.They all look great!They all look great!Try to sayShow Time让我们开始展示自己的衣服吧！别吝啬称赞别人的衣服哦！1.向你的爸爸妈妈展示你的衣服吧。向你的爸爸妈妈展示你的衣服吧。2.默写衣服类单词默写衣服类单词“skirt”“T-shirt”“cap”“jacket”。Unit 5 Look at me Cartoon

10、 timeWarm up&Reviewlook at看；瞧T-shirt T恤衫it 它its=it is 它是skirt 裙子nice 好看的；好的How nice!真好看！cap 便帽；帽子great 好极了；很好Look and say先看，再说，然后读先看，再说，然后读Look and say先看，再说，然后读先看，再说，然后读Look and say先看，再说，然后读先看，再说，然后读 以两人或四人为一组，以两人或四人为一组，选择一种喜欢的方式读一选择一种喜欢的方式读一读课文。读课文。Read in roles.(分角色读)Read after tape.(跟录音读)Read tog

11、ether.(齐读)Show readingAct it out fluentlyAct it out with emotions有感情地表演有感情地表演Act it out fluently with movement有感情地带动作有感情地带动作表演表演Lets actLets act!Bobby的爸爸第二天上班穿衣服，他和妈妈会发生怎样的对话呢？Look and say句型练习()1.Look my T-shirt.A.at B.isC./()2.Look at !Youre .A.my;nice B.me;great C.I;red 单项选择。AB句型练习()3.Look at jack

12、et.A.new my B.my the C.my new()4.What colour is my skirt?_ A.Its red.B.Its nice.C.Yes,I am.()5.Look at cap.nice!A.me;How B.my;How C.my;WhatCAB句型练习 1.This is my new cap.A.这条短裙很好看.2.The skirt is nice.B.看我.3.Look at me.C.看,这是我的短裙.4.Look,this is my skirt.D.它是什么颜色的?5.They all look great!E.这是我的新帽子.6.What

13、colour is it?F.他们看起来都好极了!英汉连一连。句型练习()1.Look at my cap.A.Yes,Im Su Hai.()2.Good afternoon,Liu Tao.B.Red.()3.What colour is my T-shirt?C.Hi,Yang Ling.()4.This is my friend Yang Ling.D.Its great.()5.Are you Su Hai?E.Good afternoon.给下列句子选择相应的答语。DEBCA句型练习 1.Good morning.2.Jane,look at my new skirt.3.Than

14、k you.4.Good morning,Jane.5.How nice!1将下列句子重新排列成一段通顺的对话。41253 A:Hello,Helen.B:Hello,Joe.A:Look at my T-shirt.B:Oh,its red.How nice!阅读理解练习 阅读对话,选出正确的答案。()1.The T-shirt is .A.newB.now()2.A is .A.Helen B.Joe()3.What colour is the T-shirt?A.Red.B.Green.阅读理解练习 ABA1.跟读模仿跟读模仿Cartoon time三遍，并能表演出来。三遍，并能表演出来

15、。2.和你的伙伴一起为故事进行续编吧。和你的伙伴一起为故事进行续编吧。Unit 5 Look at me!Letter time,Checkout time&Ticking timeLearning aimsReviewLettersLetter time Lets watch点此播放视频Letter time 同学们伸出手指，跟视频一起按笔顺描画一遍同学们伸出手指，跟视频一起按笔顺描画一遍点此播放视频Letter time Lets write完成第完成第36页页Letter time，在四线三格中用铅笔描出单词，在四线三格中用铅笔描出单词Look and sayLook at my.Checkout timeLearning aims1.书写书写Oo,Pp,Qq四遍。四遍。2.复习本单元的课文以及书后生词。复习本单元的课文以及书后生词。HomeworkHomework