苏科版九年级上册数学:2.1-圆(公开课ppt课件).ppt
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1、盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组2.1圆圆(1)2 2.1 1圆圆亭湖新区实验学校亭湖新区实验学校 李方圆李方圆盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组【生活【生活数学】数学】体体育育老老师师想想用用一一根根1m长长的的绳绳子子,在在操操场场上上画画一一个个半半径径是是1m的的圆圆,你你能能帮他完成吗?帮他完成吗?盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组【解读定义】【解读定义】由定义可看出:由定义可看出:确确定定圆圆的的要要素素是是_和和_,圆圆心心确确定定圆圆的的_,半径确定圆的,半径确定圆的_,两者缺一不可,两者缺一
2、不可.圆心圆心半径半径位置位置大小大小盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组AB1.如图,圆心为如图,圆心为,半径为半径为,该圆记作该圆记作.AAB点点A2.判断判断:半径为半径为2cm的圆有无数个的圆有无数个;以点以点P为圆心的圆有无数个为圆心的圆有无数个;以点以点P为圆心,为圆心,2cm为半径的圆有无数个为半径的圆有无数个.【小试牛刀】【小试牛刀】盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组【操作思考】【操作思考】(1)利用圆规在纸上画一个)利用圆规在纸上画一个O,使,使O的的 半径半径r=3cm;(2)在平面内任意取一些点,发现)在平面内任意取一
3、些点,发现点与圆有哪几种位置关系?点与圆有哪几种位置关系?(3)分别在圆内)分别在圆内、圆上、圆上、圆外各取、圆外各取一个点,量出这些点到圆心的距离,一个点,量出这些点到圆心的距离,并比较它们与圆半径的大小关系有几并比较它们与圆半径的大小关系有几种?种?盐城亭湖新区实验学校盐城亭湖新区实验学校 数学教研组数学教研组【归纳总结】【归纳总结】OOOPPP(1)(3)(2)点与圆位置关系点与圆位置关系如如图图(1),圆圆上上的的点点到到圆圆心心的的距距离离都都等等于于半半径径;反反之之,到到圆圆心心的的距距离离等等于于半半径径的的点点都都在在圆圆上上也也就就是是说说:圆圆是是到到定定点点(圆圆心心)
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