部编人教版七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》ppt课件.pptx

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1、人民教育出版社 七年级|上册 第三单元 第十三课东汉的兴亡人民教育出版社 七年级|上册 学习目标123知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义。通过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用，基本掌握历史比较法的运用方法。通过对光武中兴原因出现原因分析，认识王朝的兴亡与统治者的治国方略息息相关。从而培养历史唯物主义观点，正确分析历史人物、历史事件。人民教育出版社 七年级|上册 课程导入汉光武帝西汉末年贫富分化，社会矛盾激化；特别是在王莽篡权之后，实行了一系列不切实际的改革，引起社会混乱，农民起义、军阀混战、民不聊生。这个时候正需要一位有作为的人安邦定国、重整朝纲，终于就出现了一个这样的人建立

2、了东汉政权。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授一、光武中兴1、西汉灭亡：（2）标志：外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡；王莽：公元9年称帝，改国号为“新”。即为历史上的“新”朝。（1）时间：公元9年；（3）结果：王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授2、东汉的建立：（1）建立者：刘秀（光武帝）；（2）时间：公元25年；（3）都城：洛阳。汉光武帝对于面临的困境，他又采取汉光武帝对于面临的困境，他又采取什么样的政策巩固他的政权？什么样的政策巩固他的政权？人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授3、光武中兴：（1）措施：释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑

3、罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。（2）结果：（治世局面）到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授如何评价汉光武帝刘秀？虽然刘秀利用农民起义，重建汉朝；但他结束了西汉末年以来长期混战的局面，并以非凡的胆识，采取以柔治天下、注重文治的方略，巩固了东汉王朝，在位三十余年间，创造了光武中兴的业绩。这是应该肯定的。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授二、外戚宦官交替专权1、政治状况：2、表现：右图是东汉和帝以下各帝即位年龄，能发现此表中的问题吗？这个问题会导致什么

4、后果？皇权衰弱、朝政混乱、东汉的衰败外戚宦官交替专权，把持朝政；政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授3、结果：这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡这是来自中国国家博物的东汉陶院落模型。在这个院落里，豪强大族的住宅和防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授三、黄巾起义1、原因：东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，自然灾害频繁发生；2、时间：184年；3、领导人：张角；4、创立组织：太平道；5、经过：184年，经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农

5、民大起义终于爆发了，起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地；人民教育出版社 七年级|上册 新课讲授6、结果：由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去，但起义沉重打击了东汉的统治。人民教育出版社 七年级|上册 夯实基础夯实基础1.1.西汉灭亡：公元西汉灭亡：公元9 9年，外戚王莽夺权，建立新朝，西年，外戚王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。汉灭亡。2.2.东汉建立东汉建立(1)(1)创建时间：公元创建时间：公元2525年。年。(2)(2)定都位置：洛阳。定都位置：洛阳。(3)(3)创建人物：光武帝刘秀。创建人物：光武帝刘秀。一、一、光武中兴光武中兴人民教育出版社

6、 七年级|上册 夯实基础夯实基础2.2.东汉建立东汉建立(4)(4)光武中兴光武中兴措施：释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并措施：释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；缓郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；缓和民族矛盾。和民族矛盾。影响：光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢影响：光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称复和发展，史称“光武中兴光武中兴”。一、一、光武中兴光武中兴人民教育出版社 七年级|上册 夯实基础夯实基础1.1.特点：外戚与宦官交替专权。特点：外戚与宦官交替专权。2.2.影响：动摇了东汉的统

7、治，东汉王朝走向衰亡。影响：动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。二、二、东汉后期东汉后期人民教育出版社 七年级|上册 夯实基础夯实基础1.1.背景：东汉后期，朝政越来越腐败，时局动荡不安，背景：东汉后期，朝政越来越腐败，时局动荡不安，贫民流离失所，自然灾害频繁发生。贫民流离失所，自然灾害频繁发生。2.2.时间：公元时间：公元184184年。年。3.3.领导：张角等人。领导：张角等人。4.4.结果：历时结果：历时9 9个月被镇压。个月被镇压。5.5.影响：沉重打击了东汉的政治，使其一蹶不振。影响：沉重打击了东汉的政治，使其一蹶不振。三、黄巾起义三、黄巾起义人民教育出版社 七年级|上册 按图索骥按

8、图索骥人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁1.1.两汉时东西二京指的是两汉时东西二京指的是()()A.A.北京北京 南京南京 B B.北京北京 天津天津 C C.长安长安 洛阳洛阳 D D.洛阳洛阳 开封开封C C人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁2.2.刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施有（刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施有（）先后多次下令释放奴婢先后多次下令释放奴婢减轻农民负担减轻农民负担裁并郡县、裁裁并郡县、裁减官员、整顿吏治减官员、整顿吏治 A.A.B B.C C.D D.A A人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁3.3.刘秀统一全国的时间是（刘秀统一全国

9、的时间是（）A.A.公元前公元前3636年年 B B.公元公元2222年年 C C.公元公元2525年年 D D.公元公元3636年年D D人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁4.4.他身为外戚，篡夺了西汉的政权，但其统治并没长久，他身为外戚，篡夺了西汉的政权，但其统治并没长久，最后被农民起义所推翻。这里的最后被农民起义所推翻。这里的“他他”指的是（指的是（）A.A.项羽项羽 B B.刘秀刘秀 C C.王莽王莽 D D.张角张角C C人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁5.5.东汉末年，朝政腐败导致农民起义爆发，这次起义的领东汉末年，朝政腐败导致农民起义爆发，这次起义的领导

10、人是（导人是（）A.A.陈胜陈胜 B B.吴广吴广 C C.项羽项羽 D D.张角张角D D人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁6.6.东汉的建立者是光武帝，他的名字是（东汉的建立者是光武帝，他的名字是（）A.A.刘邦刘邦 B B.刘彻刘彻 C C.刘秀刘秀 D D.刘启刘启C C人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁7.7.下列根据东汉光武帝在位时所采取的措施而总结的歌谣下列根据东汉光武帝在位时所采取的措施而总结的歌谣中，不符合史实的一项是（中，不符合史实的一项是（）A.A.释放释放奴婢轻负担奴婢轻负担 B B.减轻刑法并郡县减轻刑法并郡县 C C.裁减官员惩污吏裁减官员惩

11、污吏 D D.压迫民族激矛盾压迫民族激矛盾D D人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁8.8.下列哪一现象是东汉中后期的主要政治表现（下列哪一现象是东汉中后期的主要政治表现（）A.A.政治政治清明，社会安定清明，社会安定 B B.诸侯四起，争夺王位诸侯四起，争夺王位C.C.外戚和宦官交替专权外戚和宦官交替专权 D D.暴政治国，怨声载道暴政治国，怨声载道C C人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁9.9.西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是（西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是（）A.A.朝朝中大将和地方官吏中大将和地方官吏 B B.诸侯王和豪强地主诸侯王和豪强地主 C C

12、.朝中大将和豪强地主朝中大将和豪强地主 D D.诸侯王和宦官势力诸侯王和宦官势力B B人民教育出版社 七年级|上册 趁热打铁趁热打铁10.10.后汉书后汉书记载：章和二年记载：章和二年(公元公元8888年年)章帝死，年仅章帝死，年仅1010岁岁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，机操纵朝政，“威权震朝廷威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的。以上材料反映了东汉时期的历史现象是（历史现象是（）A.A.丞相权力膨胀丞相权力膨胀 B B.豪强地主兼并土地豪强地主兼并土地C.C.外戚专权外戚专权 D D.宦官专权宦官专权C C