部编版九年级历史下册第一单元《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》复习ppt课件.pptx

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1、太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲好望角好望角南美洲南美洲葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙1487-14881487-1488年年1492-14931492-1493年年14981498年年1519-15221519-15221519-15221519-1522年年年年新航路开辟的影响新航路开辟的影响新航路开辟以后，欧洲新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸大西洋沿岸工商业经工商业经济繁荣起来，促进了济繁荣起来，促进了资本主义资本主义的产生和发展。的产生和发展。欧洲欧洲与与亚洲亚洲、非洲非洲、美洲美洲之间建立起之间建立起了直接的商业联系，往

2、来日益密切。了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐，世界的观念也从此逐步确立起来。步确立起来。新航路开辟后，葡萄牙，西班牙，英国，法国新航路开辟后，葡萄牙，西班牙，英国，法国等相继走上了等相继走上了殖民扩张殖民扩张的道路，造成了的道路，造成了亚、非、亚、非、拉拉国家和地区的贫穷和落后。国家和地区的贫穷和落后。第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展资本主义制度的扩展北美北美南美南美拉拉丁丁美美洲洲西班西班牙殖牙殖民地民地葡萄葡萄牙殖牙殖民地民地巴巴 西西独立前的拉丁美洲独立前的拉丁美洲 欧洲白人欧洲白人 土生

3、白人土生白人 混血人种混血人种 印第安人和黑人奴隶印第安人和黑人奴隶3030多万多万300300多万多万 500 500多万多万800800多万多万掌握军事、经掌握军事、经济、宗教大权济、宗教大权 地主、中下级官地主、中下级官吏、医生、律师吏、医生、律师 手工业者、手工业者、小贩、牧民小贩、牧民 佃农、佃农、种植园和种植园和矿场奴隶矿场奴隶 拉美殖民地社会阶层示意图拉美殖民地社会阶层示意图一、拉丁美洲的独立运动（一、拉丁美洲的独立运动（1810-18261810-1826）委内瑞拉委内瑞拉阿根廷阿根廷玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔玻利瓦尔圣马丁圣马丁圣马丁圣马丁哥伦比亚哥伦比亚委内瑞拉委内瑞拉厄瓜多

4、尔厄瓜多尔智利智利秘鲁秘鲁胜利胜利残酷的殖民残酷的殖民统治和经济统治和经济掠夺掠夺美国独立战美国独立战争和法国大争和法国大革命的影响革命的影响土生白人对土生白人对殖民统治的殖民统治的不满不满大大哥哥伦伦比比亚亚共共和和国国巴西巴西18221822年独年独立立原因原因“南美的南美的解放者解放者”墨墨西西哥哥海地海地巴拉圭巴拉圭乌拉圭乌拉圭玻利维亚玻利维亚智利智利秘鲁秘鲁中美省中美省拉美独立运动特点拉美独立运动特点：范围广，南北联合作战，有统一指挥。范围广，南北联合作战，有统一指挥。拉美独立运动性质拉美独立运动性质：推翻殖民统治，赢得独立战争推翻殖民统治，赢得独立战争胜利，胜利，鼓舞了殖民地人民鼓

5、舞了殖民地人民；出现了一系列新兴的独立国家，出现了一系列新兴的独立国家，基本形成今天拉美国家的格局。基本形成今天拉美国家的格局。民族解放战争民族解放战争拉美独立运动意义拉美独立运动意义：印印度度民民族族大大起起义义时时 间：间：18571857到到18591859年年 （1919世纪中期）世纪中期）领导者：领导者：封建王公封建王公 导火线：导火线：根本原因：根本原因：英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺 “涂油子弹事件涂油子弹事件”英雄人物：英雄人物：章西女王章西女王 主力：土兵主力：土兵章西女王章西女王克拉什米克拉什米巴依巴依 1857 1857年年6 6月成

6、为章西起义的领袖，月成为章西起义的领袖，18581858年年3 3月，英月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，实行坚壁清一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军野，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹马章西女王和少数人突围，转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚2323岁。岁

7、。影影 响响 ：打击了英国殖民统治者，表明印度人民争取民打击了英国殖民统治者，表明印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气 印度民族大起义印度民族大起义时间时间原因原因领导者领导者结果结果运动运动性质性质意义意义1919世纪初世纪初1919世纪中世纪中（1857-18591857-1859）残酷的殖民统治和经济掠夺；残酷的殖民统治和经济掠夺；玻利瓦尔玻利瓦尔圣马丁圣马丁章西女王章西女王（封建王公）（封建王公）胜利胜利失败失败推翻殖民统治，赢得独立战争胜利，推翻殖民统治，赢得独立战争胜利，鼓舞了殖民地人民鼓舞了殖民地人民；出现；出现了一系列了一系列新兴的独立

8、国家，基本形成今天拉新兴的独立国家，基本形成今天拉美国家的格局。美国家的格局。打击了英国殖民统治者，反打击了英国殖民统治者，反映了印度民族意识的觉醒映了印度民族意识的觉醒拉丁美洲独立运动拉丁美洲独立运动归纳比较反抗殖民统治的民族解放运动反抗殖民统治的民族解放运动1 1、拉美独立运动和印度民族大起义有什、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点？么共同点？背景相同：背景相同：性质相同：性质相同：反抗殖民统治的民族解放运反抗殖民统治的民族解放运动动残酷的殖民统治和经济掠夺残酷的殖民统治和经济掠夺答：太平天国运动，结果失败了。答：太平天国运动，结果失败了。你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的

9、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗大事吗?结果怎么样结果怎么样?失败失败原因原因不同不同4.4.联系联系1851186418511864年中国太平天国运动、年中国太平天国运动、1857185718591859年印度民族大起义，比较它们的异同？年印度民族大起义，比较它们的异同？相同相同点：点：印度民族起义印度民族起义太平天国运动太平天国运动领导领导不同不同参加者参加者不同不同斗争斗争目标目标不同不同封建王公封建王公农民阶级农民阶级主要是土兵主要是土兵农民阶级农民阶级为反抗英国的殖民为反抗英国的殖民统治统治,侧重于反侵略侧重于反侵略要推翻清政府的统治，侧要推翻清政府的统治，侧重于反

10、封建，也包括外国重于反封建，也包括外国侵略势力侵略势力不不同同点点：被英国军队残酷镇压被英国军队残酷镇压被中外反动势力联合绞杀被中外反动势力联合绞杀都沉重打击了英国殖民者的统治；都以失败告终，没有先进都沉重打击了英国殖民者的统治；都以失败告终，没有先进阶级的领导阶级的领导;都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。拉美胜利的原因：拉美胜利的原因：拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者打击殖民者。印度起义失败的原因：印度起义失败的原因：印度单靠一国力量。印度单靠一国力量。有有统一的指

11、挥统一的指挥。起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。2 2、同是民族解放运动，为什么拉美独立运、同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败了？动取得胜利，而印度民族大起义却失败了？西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。从从1717世纪中期到世纪中期到1919世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？他们各

12、自采用了何种方式实现了他们各自采用了何种方式实现了政体政体政体政体的过渡？的过渡？温故知新温故知新英国英国法国法国美国美国 俄国俄国日本日本资产阶级革命资产阶级革命 资资本本主主义义 暴力手段暴力手段资产阶级改革资产阶级改革自上而下自上而下第第2课课 俄国的改革俄国的改革彼得一世彼得一世亚历山大二世亚历山大二世9 9世纪晚期：世纪晚期：1313世纪上半叶：世纪上半叶：1616世纪初：世纪初：1616世纪：世纪：俄国的发展历程俄国的发展历程东斯拉夫人建立基辅罗斯东斯拉夫人建立基辅罗斯基辅罗斯被蒙古人征服基辅罗斯被蒙古人征服莫斯科公国统一俄国莫斯科公国统一俄国莫斯科大公伊凡四世即位，称莫斯科大公伊

13、凡四世即位，称“沙皇沙皇”。加强中央集权、建立新式常备军、兴办手工工场、加强中央集权、建立新式常备军、兴办手工工场、推行文化教育、提倡西方礼仪和生活方式推行文化教育、提倡西方礼仪和生活方式积极：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国的近代化进程，客观上促进了俄国资本主义的发展消极：进一步强化了农奴制。后来成为俄国社会发展的障碍自上而下的封建农奴制改革。（地主阶级性质的改革）1818世纪初，彼得一世改革世纪初，彼得一世改革目的方式内容影响性质富国强兵富国强兵，巩固沙皇的封建专制统治。，巩固沙皇的封建专制统治。向西方学习向西方学习讨论：1、如何评价彼得一世？（是“暴君”还是

14、“大帝”？请用史实说明）（俄总统普京：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什么？）主要成就 ：彼得一世在位期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力，使俄国跟上了西欧近代化的步伐，奠定了近代俄国强大的基础，因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家。其主要局限性：（1）是未能废除农奴制度（2）侵略扩张也给欧亚人民带来了灾难（3）野蛮、粗暴的手段推进（4）改革加重农奴的负担1.1.根本原因：根本原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。2.2.改革性质：改革性质：二、废除农奴制（二、废除农奴制（18611861年，亚历山大二世）年，亚历

15、山大二世）“与其等农民自下而上起来解放自己，与其等农民自下而上起来解放自己，不如让我们自上而下来解放农民。不如让我们自上而下来解放农民。”“诸位会深信，凡能够诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。我们都一一地做到了。”一次自上而下的资产阶级改革。一次自上而下的资产阶级改革。维护贵族、地主利益，挽救统治危机。维护贵族、地主利益，挽救统治危机。改革目的：改革目的：亚历山大二世改革亚历山大二世改革(1861(1861年改革年改革)3.3.改革措施：改革措施：二、废除农奴制（二、废除农奴制（18611861年，亚历山大二世）年，亚历山大二世）改革内容改革内容意义

16、意义农奴获得人身自由，可农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换以改变身份，自由转换职业；职业；农奴在获得解放的同时，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但可以获得一份土地，但是必须出高价赎买。是必须出高价赎买。为资本主义的发展提供了自由为资本主义的发展提供了自由劳动力、国内市场劳动力、国内市场促进农业的发展；促进农业的发展；同时也为资本主义的发展提供同时也为资本主义的发展提供资金资金 “变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！剩下几面墙可以依靠了！”市场资金劳动力18611861年农奴制改革是俄国历史上

17、的一个重要年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点转折点。改革废除了农奴制，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展推动俄国走上了发展资本主义资本主义的道路。的道路。3.3.改革影响改革影响积极积极:局限局限:农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。俄国的改革俄国的改革 背景背景内容内容结果和影响结果和影响彼得一世改革彼得一世改革农奴制盛行，农奴制盛行，是一个封闭是一个封闭落后的国家。落后的国家。政治；政治；军事；军事；经济；经济；文教；文教；社会习俗；社会习俗；彼得一世改革以强兵和学习西彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了

18、俄国近方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。国社会发展的障碍。亚历山大二世亚历山大二世改革改革(1861(1861年改革年改革)农奴制严重农奴制严重制约了俄国制约了俄国的资本主义的资本主义经济发展经济发展废除农奴制废除农奴制18611861年改革是俄国历史上的一个重年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，要转折点。改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义发展象，推动俄国走上了资本主

19、义发展道路。但是，农奴制的残余仍然存道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。在，影响着俄国经济与社会的发展。归纳小结归纳小结相同点：相同点：两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的。两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的。改革的对内作用相似，都从不同方面推动了俄国社会的进改革的对内作用相似，都从不同方面推动了俄国社会的进步。步。改革的对外影响相似，都增强了俄国的经济和军事实力。改革的对外影响相似，都增强了俄国的经济和军事实力。比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同？归纳归纳不同点：不同点：背景不同背景不同：彼彼得一世改得一世改革为了改革

20、为了改变俄国落后面貌；变俄国落后面貌；18611861年改革年改革，沙，沙皇亚皇亚历山大二世为历山大二世为了挽救统治危机。了挽救统治危机。改革内容不同改革内容不同：彼得一世改革主要是加强中央集权彼得一世改革主要是加强中央集权，未，未触动农奴制度；触动农奴制度；18611861年改年改革废革废除了农奴制度。除了农奴制度。影响不同影响不同：前者加强了俄国农奴制度，增强了国力，使俄国走上扩张侵前者加强了俄国农奴制度，增强了国力，使俄国走上扩张侵略道路；后者虽略道路；后者虽然不然不彻底，彻底，但使但使俄国走上资本主义道路，是俄国历史上的一俄国走上资本主义道路，是俄国历史上的一个重大转折点。个重大转折点

21、。改革的性质不同改革的性质不同：彼得一世改革属于地主（农奴主）阶级性质，彼得一世改革属于地主（农奴主）阶级性质，18611861年年改革属于资产阶级性质。改革属于资产阶级性质。1 1、美国独立战争开始的标志、转折性的战役、美国独立战争开始的标志、转折性的战役、结束的标志是什么？结束的标志是什么？17751775年年4 4月，来克星顿的枪声。月，来克星顿的枪声。17771777年，萨拉托加战役年，萨拉托加战役17831783年，英国承认美国独立年，英国承认美国独立2 2、美国独立战争有什么意义？、美国独立战争有什么意义？美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，美国独立战争结束了英国的

22、殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。北方完成了工业革命，属于资本主义工商北方完成了工业革命，属于资本主义工商业经济工业生产居世界第四位。南方却以棉业经济工业生产居世界第四位。南方却以棉花种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。花种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。北方北方资本主义工商业经济资本主义工商业经济南方南方奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济2 2、内战前南北方经济、内战前南北方经济 的发展状况的发展状况

23、:找一找：两种经济制度哪些方面存在矛盾？为了发展本国经济提高关税抵制为了发展本国经济提高关税抵制为了发展本国经济提高关税抵制为了发展本国经济提高关税抵制外国商品输入外国商品输入外国商品输入外国商品输入我们发展资本主义需要大量的原我们发展资本主义需要大量的原我们发展资本主义需要大量的原我们发展资本主义需要大量的原材料和市场材料和市场材料和市场材料和市场在西部新增的土地建立自由州，在西部新增的土地建立自由州，在西部新增的土地建立自由州，在西部新增的土地建立自由州，发展资本主义发展资本主义发展资本主义发展资本主义资本主义资本主义资本主义资本主义发展发展发展发展需要大量的自由劳需要大量的自由劳需要大量

24、的自由劳需要大量的自由劳动力动力动力动力北方北方南方南方不能提高关税，我们要进口英国廉不能提高关税，我们要进口英国廉不能提高关税，我们要进口英国廉不能提高关税，我们要进口英国廉价的工业品价的工业品价的工业品价的工业品我们生产出来的原料都运往英国换取廉我们生产出来的原料都运往英国换取廉我们生产出来的原料都运往英国换取廉我们生产出来的原料都运往英国换取廉价的工业品价的工业品价的工业品价的工业品我们要在那里建立蓄奴州，扩张奴隶制我们要在那里建立蓄奴州，扩张奴隶制我们要在那里建立蓄奴州，扩张奴隶制我们要在那里建立蓄奴州，扩张奴隶制我们采取奴隶制生产方式拥有大量劳动我们采取奴隶制生产方式拥有大量劳动我们

25、采取奴隶制生产方式拥有大量劳动我们采取奴隶制生产方式拥有大量劳动力力力力南南部部北北部部西西部部 “在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。如果回答相背，马上开枪射击。”18581858年年华盛顿邮报华盛顿邮报盾 矛盾焦点：矛盾焦点：奴隶制的存废问题奴隶制的存废问题一对不可调和的矛盾一对不可调和的矛盾南北战争的根本原因：南北战争的根本原因：北方资本主义经济和南方奴隶制种植园北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾不可调和。经济之间的矛盾不可调和。你从图中得到

26、哪些信息？你从图中得到哪些信息？“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”“联邦必须而且将会得到保留”、“不再让给奴隶制度一寸新的土地”林肯竞选演讲词1、文中的、文中的“房子房子”是指什么？是指什么？2、“半奴隶半自由的状态半奴隶半自由的状态”分别指哪两种不同的经济制度分别指哪两种不同的经济制度?3、这段话，反映了林肯的哪些主张？这段话，反映了林肯的哪些主张？美国联邦美国联邦南方奴隶制种植园和资本主义经济南方奴隶制种植园和资本主义经济维护国家统一，废除奴隶制维护国家统一，废除奴隶制为什么林肯当选美

27、国总统成为内战的导火线？宅地法宅地法规定：规定：凡美国公民只要交纳凡美国公民只要交纳1010美元美元的登记的登记费，就可以在西部国有土地中领取费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过一块不超过160160英亩（约英亩（约6565公顷）的公顷）的土地，连续耕种土地，连续耕种5 5年年之后，这块地即之后，这块地即成为他的成为他的私有私有财产。财产。解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 宣布从宣布从1863年元旦年元旦起，南方起，南方叛乱地区叛乱地区的的奴隶永远获得自由，奴隶永远获得自由，并可以以自由并可以以自由人的身份参加北方军队，人的身份参加北方军队，“作用：这两个法令深得人心，作用：这两个法令深得

28、人心，调动了调动了农民尤其是农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了扭转了战场战场上的被动局面上的被动局面。议一议：议一议：结合法令内容，说说这两个法令的作用。结合法令内容，说说这两个法令的作用。4.转折点：颁布转折点：颁布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言宅地法宅地法美国内战北方胜利的原因：美国内战北方胜利的原因：北方经济、军事实力强大北方经济、军事实力强大广大士兵的英勇作战广大士兵的英勇作战人民群众的支持，人心所向人民群众的支持，人心所向林肯政府的正确领导林肯政府的正确领导北方军队的战斗具有正义性北方军队的战斗具有正义性评价林肯评价林肯 林肯领导南北战

29、争取得胜林肯领导南北战争取得胜利，维护国家统一，解放黑利，维护国家统一，解放黑人奴隶作出贡献，人奴隶作出贡献，成为美国成为美国历史上著名总统，历史上著名总统，但没有根但没有根本上消除种族歧视。本上消除种族歧视。南北战争的评价南北战争的评价1 1、性质：、性质：是美国历史上的是美国历史上的第二次第二次资产阶级革命资产阶级革命2 2、意义：、意义：维护了维护了 国家的统一，国家的统一，废除了废除了 黑人奴隶制度，黑人奴隶制度，扫清了扫清了 资本主义发展的资本主义发展的又一又一障碍障碍,为以后经济的迅速发为以后经济的迅速发展创造了条件。展创造了条件。第一个障碍：第一个障碍：又一障碍：又一障碍：英国的

30、殖民统治英国的殖民统治黑人奴隶制度黑人奴隶制度三、北方的胜利三、北方的胜利(1865(1865年）年）维护联邦维护联邦 比较项目比较项目 独立战争独立战争 南北战争南北战争原因原因性质性质领导人领导人文件文件大大事事开始开始转折转折胜利胜利 意意 义义英国的殖民统治英国的殖民统治阻碍了北美资阻碍了北美资本主义的发展本主义的发展 民族解放战争民族解放战争内战内战 华盛顿华盛顿林肯林肯独立宣言独立宣言宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 来克星顿枪声来克星顿枪声南方挑起内战南方挑起内战 萨拉托加大捷萨拉托加大捷颁布颁布宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 北方胜利北方胜利推翻了推翻

31、了英国殖民统治，英国殖民统治，实实现了现了国家独立。国家独立。废除了废除了黑人奴隶制，黑人奴隶制，维护了维护了国家统一。国家统一。推动了美国资本主义的发展推动了美国资本主义的发展 资产阶级革命资产阶级革命北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾不可调和之间的矛盾不可调和美国独立战争与美国南北战争的比较美国独立战争与美国南北战争的比较英国承认美国独立英国承认美国独立北方北方资本主义资本主义 经济经济 南方南方奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济焦点焦点北方资本主义经济北方资本主义经济和南方奴隶制种植和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾园经济之间的矛盾不可调和

32、。不可调和。黑黑人人奴奴隶隶制制废废存存问问题题根本根本原因原因导导火火线线美国内战美国内战18611865年年初期初期北北方方军军队队失失利利转折转折结果结果林林肯肯颁颁布布解解放放黑黑人人奴奴隶隶宣宣言言北北方方获获得得胜胜利利意意义义性性质质 美国历史上美国历史上 的第二次的第二次资产阶级革命资产阶级革命经过这场战争，美国经过这场战争，美国维护了国家统一，废除维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。林肯就任总统林肯就任总统小结小结 1.根本原因：根本原因：2.焦

33、点：焦点：3.导火线：导火线：4.开始：开始：5.转折转折：6.结束：结束：7.林肯的林肯的 贡献：贡献：8.性质：性质：9.意义：意义：北方资本主义北方资本主义经济和经济和南方种植园经济南方种植园经济 两种经济制度两种经济制度矛盾不可调和矛盾不可调和林肯当选美国总统林肯当选美国总统18611861年年4 4月，南方挑起内战月，南方挑起内战颁布宅地法颁布宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 18651865年年4 4月月，北方胜利，北方胜利 领导南北战争胜利；维护国家统一；解领导南北战争胜利；维护国家统一；解放黑人奴隶放黑人奴隶 本课的知识结构本课的知识结构奴隶制的存废奴隶制的存废 废除了废

34、除了奴隶制度，奴隶制度，扫清了资本主义发展的最扫清了资本主义发展的最大障碍，大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。为以后经济的迅速发展创造了条件。美国历史上第二次资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命美美国国内内战战岛国之忧岛国之忧维新背景维新背景明智之举明智之举维新措施维新措施强国之路强国之路维新影响维新影响时代之思时代之思维新启示维新启示第4课 日本明治维新 （18681868年年）日日本本封封建建等等级级示示意意图图天皇天皇将军将军大名大名武士武士士士农农工工商商封封建建统统治治阶阶级级哪些人是封建统哪些人是封建统治阶级？治阶级？幕府幕府统治下的日本统治下的日本社会分为士社会分为士、

35、农、工、农、工、商四商四个等级个等级，士阶级，士阶级是统治阶级。是统治阶级。身份等身份等级世代相继，不能逾级世代相继，不能逾越越。思思思思考考考考1 1 1 1：最先侵略日本的是哪个国家最先侵略日本的是哪个国家最先侵略日本的是哪个国家最先侵略日本的是哪个国家？美国美国思思思思考考考考2 2 2 2：面对民族危机，日本面对民族危机，日本面对民族危机，日本面对民族危机，日本选择选择选择选择“开战开战开战开战”还是还是还是还是“开国开国开国开国”？日美签订日美亲善条约日美签订日美亲善条约,日日本的大门本的大门被彻底打开被彻底打开。第一篇章：岛国之忧第一篇章：岛国之忧维新维新背景（背景（外患外患）黑船

36、事件黑船事件幕府的封建幕府的封建统治严重阻统治严重阻碍了资本主碍了资本主义的发展。义的发展。（根本原因）（根本原因）统治危机统治危机幕幕府府专专制制统统治治民族危机民族危机明治维新背景小结明治维新背景小结倒倒幕幕运运动动 大批大批中下级武士中下级武士他们打着恢复天皇权力的旗号，展开了一他们打着恢复天皇权力的旗号，展开了一场以武力推翻幕府的场以武力推翻幕府的倒幕运动倒幕运动。内忧内忧外患外患18681868年年 推翻幕府统治推翻幕府统治 二二、倒幕、倒幕运动运动“王政复古王政复古”政变政变代表了新兴资产阶级代表了新兴资产阶级改革力量改革力量时间、目的：时间、目的：主力（倒幕派）主力（倒幕派）：经

37、过及经过及结果：结果：中下级中下级武士联合西南武士联合西南强藩强藩18681868年年1 1月月 王政复古政变结束幕府统治改王政复古政变结束幕府统治改年号年号“明明治治”18691869年迁都到东京。年迁都到东京。政治：政治：政治：政治：废藩置县废藩置县废藩置县废藩置县，实现中央集权，实现中央集权；经济经济经济经济：推行推行推行推行地税改革，以地税改革，以“殖产兴殖产兴殖产兴殖产兴业业业业”为口号为口号为口号为口号，大力发展近代经济。，大力发展近代经济。社会生活：社会生活：社会生活：社会生活：提倡提倡“文明开化文明开化文明开化文明开化”，向，向西方学习，改造日本的教育、文化西方学习，改造日本的

38、教育、文化和生活方式。和生活方式。军事军事军事军事：实行征兵制实行征兵制实行征兵制实行征兵制，建立新式军队建立新式军队结束了政治上的分裂状态。推动资本主义经济发展，增强经济实力。壮大军事实力。提高国民素质第二篇章：第二篇章：“明智明智”之举之举维新措施维新措施目的：富国强兵，巩固统治。目的：富国强兵，巩固统治。第三篇章：强国之路第三篇章：强国之路维新影响维新影响观点一：明治维新是日本迈入近代化社会的维新，这场改革很成功。观点一：明治维新是日本迈入近代化社会的维新，这场改革很成功。观点一：明治维新是日本迈入近代化社会的维新，这场改革很成功。观点一：明治维新是日本迈入近代化社会的维新，这场改革很成

39、功。观点二：日本明治维新后保留天皇，有大量封建残余，所以说日本明治维观点二：日本明治维新后保留天皇，有大量封建残余，所以说日本明治维观点二：日本明治维新后保留天皇，有大量封建残余，所以说日本明治维观点二：日本明治维新后保留天皇，有大量封建残余，所以说日本明治维新不成功。新不成功。新不成功。新不成功。观点三：日本明治维新助长日本对外殖民扩张，给亚洲人民带来灾难，所观点三：日本明治维新助长日本对外殖民扩张，给亚洲人民带来灾难，所观点三：日本明治维新助长日本对外殖民扩张，给亚洲人民带来灾难，所观点三：日本明治维新助长日本对外殖民扩张，给亚洲人民带来灾难，所以我们应该对明治维新持否定态度。以我们应该对

40、明治维新持否定态度。以我们应该对明治维新持否定态度。以我们应该对明治维新持否定态度。同学们：你们认为哪一种观点正确？同学们：你们认为哪一种观点正确？同学们：你们认为哪一种观点正确？同学们：你们认为哪一种观点正确？积极影响：日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。局限性：这次改革不彻底，保留大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（性质：天皇领导的自上而下的资产阶级性质改革）不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度，不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度，明治维新学习明治维新学习欧美先进欧美先进的的资本主义制度

41、。资本主义制度。回忆大化改新内容，结合明治维新的内容思考：日本两次向外学习回忆大化改新内容，结合明治维新的内容思考：日本两次向外学习的目标有何不同？说明日本民族有什么样的特点？的目标有何不同？说明日本民族有什么样的特点？日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本能成为世界强国之一日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本能成为世界强国之一，对，对我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？（1 1）坚持改革开放，坚持以经济建设为中心；）坚持改革开放，坚持以经济建设为中心；（2 2）重视教育，培养人才）重视教育，培养人才；（3 3）积极向外学习，引进先进的技术；）积极向外

42、学习，引进先进的技术；（4 4）树立忧患意识，抓住历史机遇，顺应历史潮流）树立忧患意识，抓住历史机遇，顺应历史潮流特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。第四篇章：时代之思第四篇章：时代之思维新启示维新启示日本明治维新日本明治维新中国戊戌变法中国戊戌变法相相同同点点背景背景性质性质影响影响不不同同点点领导力领导力量量政策措政策措施施结果结果都面临严重的社会危机和民族危机。都面临严重的社会危机和民族危机。都是自上而下的资产阶级性质改革。都是自上而下的资产阶级性质改革。都有利于本国资本主义的发展。都有利于本国资本主义的发展。倒幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻倒

43、幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻了幕府的统治了幕府的统治维新派力量弱小，维新派力量弱小，依靠没有实权的皇帝，不敢依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众。发动群众。强制推行，全面有效强制推行，全面有效一纸空文一纸空文成功，走上资本主义道路成功，走上资本主义道路失败，民族失败，民族危机依旧严重危机依旧严重思维拓展（一）思维拓展（一）中中国戊戌变法与日本明治维新的异国戊戌变法与日本明治维新的异同同俄国俄国1861年改革年改革日本明治维新日本明治维新相相同同点点时代时代背景背景性质性质影响影响不不同同点点背景背景核心核心内容内容俄俄国国18611861年改革与日本明治维新的异同年改革与日本明治维新的异同都

44、发生在都发生在19世纪世纪中期中期都是资本主义都是资本主义发展遇到阻碍发展遇到阻碍而而被迫进行的改革。被迫进行的改革。都是自上而下的资产阶级性质的改革。都是自上而下的资产阶级性质的改革。都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。残余；都走上对外扩张道路。农奴制阻碍了资本主义发展，封建统农奴制阻碍了资本主义发展，封建统治面临危机。治面临危机。幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机。国侵略的民族危机。废除废除农奴制农奴制发

45、展资本主义发展资本主义思维拓展（二）思维拓展（二）日本明治维新日本明治维新中国洋务运动中国洋务运动相相同同点点背景背景学习学习对象对象目的目的不不同同点点性质性质领导领导阶级阶级学习学习内容内容结果结果都面临严重的社会危机和民族危都面临严重的社会危机和民族危机机自上而下的资产阶级性质改革自上而下的资产阶级性质改革封建地主阶级的自救运动封建地主阶级的自救运动封建地主阶级封建地主阶级走走上资本主义道上资本主义道路，路，实现富国强兵实现富国强兵没有使中国富强起来没有使中国富强起来思维拓展（一）思维拓展（一）中国洋务运动与日本明治中国洋务运动与日本明治维新的异维新的异同同 都向西方学习都向西方学习 都

46、为了富国强兵，巩固统治都为了富国强兵，巩固统治全面学习西方全面学习西方只学习技术只学习技术新兴资产阶级和新兴资产阶级和资产阶级化了的下级武士资产阶级化了的下级武士第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第第1 1课课 殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争历史九年级下册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课1.1.最早进行奴隶贸易的是最早进行奴隶贸易的是 人。但人。但 人后来居上，成为人后来居上，成为“三三角贸易角贸易”的主要经营者。的主要经营者。2.2.三角贸易中，奴隶贩子从三角贸易中，奴隶贩子从 洲出发到洲出发到

47、 洲，俘获黑人运往洲，俘获黑人运往 洲出卖，然后把洲出卖，然后把 和和 运回欧洲。运回欧洲。3.3.英国在英国在 （时间），成为最大的殖民国家，号称（时间），成为最大的殖民国家，号称 。4.4.英国从英国从 世纪开始侵略印度，殖民统治的机构是世纪开始侵略印度，殖民统治的机构是 ，1818世纪代表性的殖民头目是世纪代表性的殖民头目是 。葡萄牙葡萄牙英国英国欧欧非非美美金银金银工业原料工业原料1818世纪后半期世纪后半期日不落帝国日不落帝国1717东印度公司东印度公司克莱武克莱武 联合国安理会召开紧急会议，就一份联合国安理会召开紧急会议，就一份“谴责美国以及盟国对于叙利亚军事行动谴责美国以及盟国对

48、于叙利亚军事行动”的草案的草案进行进行表决。表决。学习目标学习目标1.1.概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。2.2.学会正确分析历史现象因果关系的基本方法和能力；提高分学会正确分析历史现象因果关系的基本方法和能力；提高分析和评价历史人物的能力。析和评价历史人物的能力。3.3.认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，激发学认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，激发学生发奋图强的民族责任感。生发奋图强的民族责任感。新课新课探究探究目标导学一：拉丁美洲独立运动爆发的原因“拉丁美洲拉丁美洲”由来由来？美国美国拉丁美

49、洲拉丁美洲拉拉丁丁美美洲洲政政区区图墨西哥墨西哥中美洲中美洲西印度西印度群岛群岛南美洲南美洲独独立立前前的的拉拉丁丁美美洲洲西班牙西班牙殖民地殖民地葡萄牙葡萄牙殖民地殖民地大 西 洋太太 平平 洋洋拉丁美洲独立运动爆发的原因拉丁美洲独立运动爆发的原因内因内因殖民统治与掠夺殖民统治与掠夺外因外因欧美资产阶级革命的推动欧美资产阶级革命的推动 欧洲白人欧洲白人 土生白人土生白人 混血人种混血人种 印第安人和黑人奴隶印第安人和黑人奴隶3030多万多万300300多万多万 500 500多万多万800800多万多万掌握军事、经济、宗掌握军事、经济、宗教大权教大权 地主、中下级官吏、地主、中下级官吏、医生

50、、律师医生、律师 手工业者、小贩、手工业者、小贩、牧民牧民 佃农、种植园和佃农、种植园和矿场奴隶矿场奴隶 拉美殖民地社会阶层示意图拉美殖民地社会阶层示意图殖民者殖民者给当地人民当地人民带来了什么？来了什么？经济方面，西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行经济方面，西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富，可是这些行为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。为对于殖民地的经济来说，却是致命的打击。政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。混政治方面，处于最上层的是西班牙白人官吏，其次是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心，是反对殖民统治的一血人种集团构成了殖民