语文版-高中语文-必修1-第3单元-铸剑课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《语文版-高中语文-必修1-第3单元-铸剑课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文版-高中语文-必修1-第3单元-铸剑课件.ppt(54页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文体介绍n小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。n小说的三要素:故事情节、人物、环境(社会环境、自然环境)。n人物描写:写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。n情节发展四阶段(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)学习目标n1.了解鲁迅的生平、作品。了解鲁迅的生平、作品。n2.了解人物关系,概括故事梗概。了解人物关系,概括故事梗概。n3.分析人物形象的特点,理解塑造人物的方法。分析人物形象的特点,理解塑造人物的方法。n4.探讨作品的主题。探讨作品的主题。n5.把握小说的艺术特点。把握小说的艺
2、术特点。预习任务n1.1.通读全文,标注、查阅生字生词字音字形。通读全文,标注、查阅生字生词字音字形。n2.2.搞清人物身份及彼此关系,概括故事情节。搞清人物身份及彼此关系,概括故事情节。n3.3.找出刻画人物形象所用的方法大致有哪些。找出刻画人物形象所用的方法大致有哪些。n4.4.初步概括人物形象的特点。初步概括人物形象的特点。生字生词n在阅读过程中注意对关键字词句进行圈点批注。在阅读过程中注意对关键字词句进行圈点批注。一、作者简介鲁迅(18811936)中国文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论思想影响。1902年留学日本,原学医,后从
3、事文艺工作,企望以之改变国民精神。小说集:呐喊彷徨故事新编散文集:朝花夕拾散文诗集:野草杂文集17部:南腔北调集且介亭杂文坟二心集华盖集华盖集续编而已集等。翻译了俄国作家果戈理的死魂灵。作品集简况二、关于故事新编一部关于神话、传说及史实的白话演义,开创了我国现代历史小说的先河。三、情节概述2.铸剑的故事原型小说沿用了中国古代小说沿用了中国古代“三王冢”的故事框架,而赋的故事框架,而赋予了故事和人物以鲜明的予了故事和人物以鲜明的个性和时代特征。个性和时代特征。1.概述概述铸剑铸剑的情节。的情节。魏曹丕所著的列异传中有如下的记载:干将莫邪(gnjingmy)为楚王作剑,三年而成。剑有雄雌,天下名器
4、也,乃以雌剑献君,藏其雄者。谓其妻曰:吾藏剑在南山之阴,北山之阳;松生石上,剑在其中矣。君若觉,杀我;尔生男,以告之。及至君觉,杀干将。“三王冢三王冢”的传说的传说妻后生男,名赤鼻,告之。赤鼻斫(zhu)南山之松,不得剑;忽于屋柱中得之。楚王梦一人,眉广三寸,辞欲报仇。购求甚急,乃逃朱兴山中。遇客,欲为之报;乃刎首,将以奉楚王。客令镬(hu)煮之,头三日三夜跳不烂。王往观之,客以雄剑倚拟王,王头堕镬中;客又自刎。三头悉烂,不可分别,分葬之,名曰三王冢。”3.比较n鲁迅所写的这个故事鲁迅所写的这个故事跟跟故故事原型事原型有什么异同有什么异同?n同:同:情节及人物基本相同;n异:异:详略不同。鲁迅
5、加入了许多生动的细节,人物形象更丰富。原故事很简略。4.4.浏览课文,明确情节:开开端端:戏鼠明仇,铸剑戏鼠明仇,铸剑丢头丢头。发发展展:寻仇遇阻,复仇寻仇遇阻,复仇献头献头。高潮、结局高潮、结局:智取王命,鼎中智取王命,鼎中啮头啮头。尾尾声声:三首俱葬,臣民三首俱葬,臣民祭头祭头。四、人物形象分析四、人物形象分析 思考n小说中写到了哪些人物?重要的人物形象有哪些?他们分别在小说的哪部分活动?重要的人物形象有:重要的人物形象有:眉间尺眉间尺宴之敖者宴之敖者王王(第(第1、2部分)部分)(第(第2、3部分)部分)(第(第1、2、3部分)部分)1.眉间尺读课文的1、2部分,思考问题:n1.1.眉间
6、尺是怎样对待那只老鼠的?这能眉间尺是怎样对待那只老鼠的?这能够反映出他什么样的性格特点?够反映出他什么样的性格特点?优柔寡断优柔寡断怯懦脆弱怯懦脆弱2.他自己复仇的过程怎么样?在复仇的过程中,他的表现合格吗?这又暴露出他性格中的哪些特点?杀王行为杀王行为显得莽撞;显得莽撞;干瘪脸纠缠,干瘪脸纠缠,手足无措手足无措涉世不深涉世不深经验不足经验不足能力有限能力有限3.在黑衣人答应帮他复仇后,他做 出了什么举动?这时的他又表现出 什么样的性格特点?他正确地选择他正确地选择黑色人帮他复仇,黑色人帮他复仇,毅然交出毅然交出自己的头和剑。自己的头和剑。成长迅速成长迅速抉择果敢抉择果敢4.他的性格一共经历了
7、几次转变?这样的转变突兀吗?他他“与与老鼠的戏斗老鼠的戏斗”他优柔寡断、他优柔寡断、怯懦脆弱。怯懦脆弱。当他听到当他听到“母亲的母亲的埋怨埋怨”和和“父亲被杀父亲被杀”事实后,他事实后,他“毛骨悚然毛骨悚然”,“全身烧着猛火全身烧着猛火”、“毛发闪火星,毛发闪火星,拳捏得格格响拳捏得格格响”。他有强烈的他有强烈的复仇思想复仇思想这是他性格的第这是他性格的第一次重大转变一次重大转变决定复仇决定复仇.杀王行为杀王行为莽撞;干瘪脸纠缠,莽撞;干瘪脸纠缠,手足无措手足无措他正确地选择他正确地选择黑色人帮他复仇,黑色人帮他复仇,毅然交出毅然交出自己的头和剑。自己的头和剑。他涉世不深、他涉世不深、经验不足
8、、能经验不足、能力有限。力有限。这是他性格的第二这是他性格的第二次转变,表明他已次转变,表明他已经趋于成熟。经趋于成熟。他成长迅速,他成长迅速,抉择果敢抉择果敢刻画眉间尺的形象,作者运用了哪些描写的方法?n心理描写心理描写n语言描写语言描写n动作描写动作描写宴之敖者宴之敖者形形 象象 分分 析析 宴之敖者宴之敖者外貌描写关键词:外貌描写关键词:瘦瘦黑黑沉郁悲痛,庄重冷峻沉郁悲痛,庄重冷峻死亡与悲哀死亡与悲哀夜的颜色,复仇者的颜色夜的颜色,复仇者的颜色与汝偕亡的情绪和决心与汝偕亡的情绪和决心铁铁+坚定坚定 有力有力抓住他的抓住他的“笑笑”(1)他并不言语,只向眉间尺)他并不言语,只向眉间尺冷冷一
9、笑冷冷一笑,一面举手轻,一面举手轻轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。(2)“呵呵呵呵”他他一一手手接接剑剑,一一手手捏捏着着头头发发,提提起起眉眉间间尺尺的的头头来来,对对着着那那热热的的死死掉掉的的嘴嘴唇唇,接接吻吻两两次次,并并且且冷冷地尖利地笑冷冷地尖利地笑。冷酷(外冷内热,热到发冷)冷酷(外冷内热,热到发冷)性格特征:性格特征:宴之敖者宴之敖者冷酷、利他、坚定冷酷、利他、坚定黑色人形象分析黑色人形象分析 黑色人帮眉间尺复仇的出发点是什么?哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验?黑色人“杀王自刎直奔咬王王死沉底”之行为,表现了他什么性格?
10、纯粹“复仇”,不图“回报”,体现出一种“原侠精神”。阻止眉间尺莽撞刺王;携眉间尺的头和剑进入王宫;要王近观眉间尺的头在鼎中游动,伺机杀王。与敌斗争坚决、彻底。眉间尺与黑色人性格比较眉间尺眉间尺黑色人黑色人涉世不深、怯懦涉世不深、怯懦脆弱,不知世道险恶脆弱,不知世道险恶和敌人残忍。和敌人残忍。富有经验、斗争富有经验、斗争坚决、彻底;锄强坚决、彻底;锄强扶弱,舍生取义。扶弱,舍生取义。铸剑铸剑情节:丢头献头啮头祭头人物形象:眉间尺:优柔寡断、复仇炽烈、成长迅速黑色人:锄强扶弱、舍生取义、斗争彻底王的性格特点王的性格特点自私自私贪婪贪婪荒淫无耻荒淫无耻老谋深算老谋深算狡猾残忍狡猾残忍喜怒无常喜怒无常
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文版 高中语文 必修 单元 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内