部编版三年级语文下册《花钟》ppt课件.ppt

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1、单元学习提示单元学习提示 看，花儿在悄悄绽放。看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语听，蜜蜂在窃窃私语自然界如此奇妙，留心观自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。察，会有新的发现。1.1.借助关键语句概括一段话的大意。借助关键语句概括一段话的大意。2.2.观察事物的变化，把实验过程写清楚。观察事物的变化，把实验过程写清楚。113 13 13 13 花钟花钟花钟花钟部部编版小学版小学语文三文三年年级下册下册23 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，你有鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，你有仔细观察过这些花吗？你知道这些花开花仔细观察过这些花吗？你知道这些花开花的时间吗？让我们一起走进花的世界。的时间吗？

2、让我们一起走进花的世界。41.1.自由朗读课文，画出文中的生字新词，自由朗读课文，画出文中的生字新词，借助拼音把字音读准确，把句子读通顺。借助拼音把字音读准确，把句子读通顺。2.2.边读边思考，课文中向我们介绍的花钟边读边思考，课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的到底是什么样的?学习提示学习提示1 15预习预习检测：检测：争奇斗艳 芬芳 一天之内 干燥 灼伤 适宜 淡雅 吻合 组成 fnfn fngfng n n i i z z o o zhuzhu shsh yy wnwn zz我会我会认认6我会写斗d d u u芬fnfn芳fngfng内n n i i醒xngxng寿shsh u u苏ss

3、强qiqi ngng示shsh 昆knkn修xixi建jiji n n组zz7难写字8课文中向我们介绍的花钟到底是课文中向我们介绍的花钟到底是课文中向我们介绍的花钟到底是课文中向我们介绍的花钟到底是什么样呢什么样呢什么样呢什么样呢?9 一位植物学家曾有意把不同时间开放一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花的花种在一起，把花圃圃修建得像钟面一样，修建得像钟面一样，组成花的组成花的“时钟时钟”。这些花在二十四小时。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大就知道大致致是几点钟，这是不是很有趣是几点钟，这是不是很有趣?pzh种植

4、花草的园圃种植花草的园圃种植花草的园圃种植花草的园圃 大概大概大概大概,差不多差不多差不多差不多10像钟面一样像钟面一样像钟面一样像钟面一样的的的的花花花花圃圃圃圃花钟花钟花钟花钟11什么花几什么花几什么花几什么花几点钟开点钟开点钟开点钟开要看懂花钟，一定得知道要看懂花钟，一定得知道12学习提示学习提示2 2：1.1.请快速浏览课文并找一找，哪个自然段介请快速浏览课文并找一找，哪个自然段介绍了花儿开花的时间。绍了花儿开花的时间。2.2.思考：这一段中向我们介绍了哪些花，请思考：这一段中向我们介绍了哪些花，请你把这些花的名字用笔划下来。你把这些花的名字用笔划下来。13 课文第课文第_自然段分别介

5、绍了自然段分别介绍了_、_、_ _、_ _、_ _、_、_ _、_ _、_ _这这_种花儿开花的时间。种花儿开花的时间。填一填：填一填：1牵牛花蔷薇花睡莲午时花万寿菊烟草花月光花夜来香昙花九14凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；拟人拟人15五点左右，五点左右，艳丽的蔷薇艳丽的蔷薇绽开了笑脸；绽开了笑脸；拟人拟人16七点，睡莲从梦中醒来；七点，睡莲从梦中醒来；拟人拟人17中午十二点左右，午时花开花了；中午十二点左右，午时花开花了；18下午三点，万寿菊欣然怒放；下午三点，万寿菊欣然怒放；19傍晚六点，傍晚六点，烟草花在暮烟草花在暮色中苏醒；色中苏醒；拟人拟人2

6、0月光花在七点月光花在七点左右舒展开自左右舒展开自己的花瓣；己的花瓣；21月光花在七点左右月光花在七点左右舒展舒展开自己的花瓣；开自己的花瓣；句子仿写句子仿写伸展伸展伸展伸展;不不不不卷缩卷缩卷缩卷缩挺拔的杨树像健壮的青年挺拔的杨树像健壮的青年舒展舒展开手臂。开手臂。例例_。22夜来香在晚上八点开花；夜来香在晚上八点开花；23昙花却在九点左昙花却在九点左右含笑一现右含笑一现拟人拟人24凌晨四点凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点七点，睡莲从梦中醒来，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右中午十二点左右，午时花开

7、花了，午时花开花了;下午三点下午三点，万寿菊欣然怒放，万寿菊欣然怒放;傍晚六点傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒，烟草花在暮色中苏醒;月光花在月光花在七点左右七点左右舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上夜来香在晚上八点八点开花开花;昙花却在昙花却在九点九点左右含笑一现左右含笑一现你发现你发现了什么了什么？25 我们写时间，可以放在句我们写时间，可以放在句子的前面，也可以放在句子的子的前面，也可以放在句子的后面。所以我们在写文章的时后面。所以我们在写文章的时候，在恰当的地方可以做一点候，在恰当的地方可以做一点小小的小小的“改进改进”。26不同不同不同不同的植物的植物的植物的植物为为为为什么开

8、花的什么开花的什么开花的什么开花的时间时间时间时间不同呢不同呢不同呢不同呢？有的植物开花的时间，与温度、有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。湿度、光照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。往跟昆虫活动的时间相吻合。27 比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，的危险。深夜气温过低，开花也

9、不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。举例子举例子举例子举例子28 回顾课文第二、三自然段，分别是围回顾课文第二、三自然段，分别是围绕哪句话来写的？绕哪句话来写的？第一自然段：要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。第二自然段：不同的植物为什么开花的时间不同呢？中心句中心句29主题概括主题概括 这篇课文为我们介绍了不同花儿开放的时间及原因，为我们展示了有趣的花的世界，意在激发我们探索大自然奥秘的精神。30结构梳理结

10、构梳理花花钟钟花儿花儿时间不同时间不同开放开放争奇斗艳争奇斗艳芬芳迷人芬芳迷人原因原因温度温度 湿度湿度 光照光照31知识链接知识链接昙花：昙花：生长地海拔生长地海拔1000-12001000-1200米。喜温暖湿润的半米。喜温暖湿润的半阴、温暖和潮湿的环境，不耐霜冻，忌强光暴晒。阴、温暖和潮湿的环境，不耐霜冻，忌强光暴晒。昙花享有昙花享有“月下美人月下美人”之誉。当花渐渐展开后，过之誉。当花渐渐展开后，过1-21-2小时又慢慢地枯萎了，整个过程仅小时又慢慢地枯萎了，整个过程仅4 4个小时左右。个小时左右。故有故有“昙花一现昙花一现”之说。之说。32随堂演练随堂演练茉莉花茉莉花 傍晚六点左右傍晚六点左右蒲公英蒲公英 早上六点左右早上六点左右荷花荷花 上午八点左右上午八点左右 请你仿照课文第一自然段，也来写一段话，介绍一下这几种花的开花时间吧！33作业作业1.背诵课文第一自然段。2.积累课文中表示花开的四字词语。34下下课课啦啦35