部编人教版九年级下册道德与法治总复习ppt课件.pptx

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1、部编人教版道德与法治部编人教版道德与法治九年级下册期末复习课件九年级下册期末复习课件九年级下册九年级下册第一单元我们共同的世界第一单元我们共同的世界20192019年中考道德与法治复习课件年中考道德与法治复习课件中欧班列；“一带一路”；中美贸易战；金砖国家经济全球化和世界多极化经济全球化和世界多极化现现象象链链接接 1 11世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性深入发展。我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。2当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。核核心心观观点点1当今世界呈现出怎样的特点？当

2、今世界呈现出怎样的特点？2经济全球化的表现、影响、认识和应对策略是什么？经济全球化的表现、影响、认识和应对策略是什么？(1)表现：表现：商品生产在全球范围内完成。商品贸易在全球范围内进行。(2)影响：影响：促进商品资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会，也使风险与危机跨国界传递。(3)认识：认识：经济全球化的趋势不可逆转。(4)应对策略：应对策略：要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。3当今世界的发

3、展趋势是怎样的？当今世界的发展趋势是怎样的？(1)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。(2)全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。(3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。4世界多极化格局有什么影响？世界多极化格局有什么影响？(1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。(2)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。5当今世界的国家关系是怎样的？当今世界的国家关系是怎样的？(1)在经济全球化与

4、世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。(2)国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。(3)世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。6当今世界国际竞争的实质是什么？当今世界国际竞争的实质是什么？以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。7我国是如何应对当今世界格局的？我国是如何应对当今世界格局的？高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。汉语热；世界语言；拉丁舞，爵士舞，印度舞；文化交流年文化多样性文化多样性现现象象链链接接 2 2文化多样

5、性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。我们要正确认识文化差异，尊重不同文化，积极参与文化交流。核核心心观观点点1文化多样性的作用是什么？文化多样性的作用是什么？(1)积积极极作作用用：各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。(2)消消极极作作用用：当不同文化背景的人相遇时

6、，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。2如何正确对待文化差异？如何正确对待文化差异？(1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。(2)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。(3)用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。联合国维和部队；局部战争，恐怖主义；上海合作组织峰会；金砖国家领导人会晤；“一带一路”国际合作高峰论坛；中非合作论坛北京峰会；构建人类命运共同体构建人类命运共同体现现象象链链接接 3 31和平与发展是当今时代的主题。我们要维护世界和

7、平，推动世界可持续发展。2我们要构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。核核心心观观点点2世界和平的形势是怎样的？世界和平的形势是怎样的？世界整体上维持和平的态势，但局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。其中，恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。1当今时代的主题是什么？当今时代的主题是什么？和平与发展。和平与发展。3我们应如何维护世界和平？我们应如何维护世界和平？我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。4当今世界

8、经济发展不平衡的表现是什么？当今世界经济发展不平衡的表现是什么？(1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。(2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。(3)最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。5世界各国应如何解决发展问题？世界各国应如何解决发展问题？(1)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。(2)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。6为为什什么么说说构构建建人人类类命命运运共共

9、同同体体是是解解决决全全球球性性问问题题的的必必然选择？然选择？(为什么要构建人类命运共同体？为什么要构建人类命运共同体？)(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(3)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。(4)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应该成为各国解决全球性问题的必然选择。7如何构建人类命运共

10、同体？如何构建人类命运共同体？(1)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。(2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。(3)坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。(4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。(5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。8构建人类命运共同体有什么重要意义？构建人类命运共同体有什么重要意义？(1)对世界：对世界：充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。有利于推动世界经济的发展，促进世界和谐繁荣发展。有利于建立公正、合理的国际经济新秩序，营造良好的国际环境。(

11、2)对中国：对中国：有利于加强我国与其他国家的合作与交流，为我国的发展提供良好的国际环境。有利于进一步扩大对外开放，为我国社会主义现代化建设提供强大动力，提高我国的综合国力和国际竞争力。有利于我国参与国际合作，融入经济全球化浪潮，更好地抓住机遇、迎接挑战。9构建人类命运共同体，各国人民应作出怎样的努力？构建人类命运共同体，各国人民应作出怎样的努力？(1)各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。(2)关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。(3)把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球

12、，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。10构建人类命运共同体，我们青少年能做些什么？构建人类命运共同体，我们青少年能做些什么？(1)树立远大理想，关心人类命运，培养全球意识，立志为世界发展作贡献。(2)学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。(3)在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。(4)了解外国人的礼仪习俗、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。聚焦中考考法考法 经济全球化和世界多极化经济全球化和世界多极化例1(2018衢州)(

13、多选)习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会时，强调各国要坚持开放共赢，并宣布中国扩大开放新的重大举措。这是因为()A经济全球化是当今世界的潮流B与各国交流合作是我国发展的根本基点C我国坚持对外开放的基本国策D我国贯彻因地制宜发展区域经济的原则AC【解题思路】多项选择题常见的错误选项有：本身说法存在错误，如本题B选项。说法正确但与材料无关，如本题D选项。各国要坚持开放共赢，是因为经济全球化是当今世界的潮流，只有合作互惠才能使各国共同发展。中国扩大开放新的重大举措体现了我国坚持对外开放的基本国策。我国发展的根本基点是独立自主、自力更生，而不是与各国交流合作。我国贯彻因地制宜发展区域经济的原则在本题

14、中没有体现。例2(2018百色)(多选)今年广西“三月三”前夕，正值柬埔寨新年宋干节，“2018中柬青年新年演唱会”在柬埔寨举行，两国青年歌手用歌声促进中柬文化交流。这说明()A艺术是各国文化的重要组成元素B文化具有多样性，要学习一切外来文化C中柬两国民族文化差异已经消除D文化交流可以促进中柬两国人民和睦共处考法考法 认识文化差异，尊重不同文化认识文化差异，尊重不同文化AD【解题思路】面对多样的文化，我们要学习和借鉴优秀外来文化，而不是学习一切外来文化。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，民族文化差异不需要消除。艺术是文化的重要组成部分，文化交流有利于促进各国人民友好相处。1(2015

15、,3)在俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵活动中，俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅，彰显自豪感；中国军人受特有的东方内敛文化影响则不要求扬起下巴，显得更加威严。这让我们认识到()A各个国家的文化相互融合、相互促进B团结的集体才有凝聚力和战斗力C必须大胆地吸收和利用一切外来文化D不同国家的文化各具特色、交相辉映D 体验中考2(2014,11)(多选)“中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”这段话说明()

16、A文化的地位和作用越来越突出B不同的文化可以相互融合，多元和谐地发展C世界文化具有多样性和丰富性D要保护好民族文化，抵制外来腐朽文化影响BC 例3(2018青岛)(多选)构建人类命运共同体就是要“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。习近平总书记提出的这一思想，已被多次写入联合国文件，受到国际社会的高度评价和热烈响应。构建人类命运共同体()A有利于促进世界的和平与发展B凸显了中国负责任大国的形象C体现了中国在国际事务中起主导作用D符合世界各国人民的利益考法考法 维护和平与发展，构建人类命运共同体维护和平与发展，构建人类命运共同体ABD【解题思路】构建人类命运共同体理念是

17、中国面对世界新形势提出的中国智慧与中国方案，体现了中国负责任的大国形象，符合各国人民的共同利益，有利于促进世界的和平与发展。这也反映了我国在国际事务中发挥着重要作用，并非主导作用。九年级下册九年级下册第二单元世界舞台上的中国第二单元世界舞台上的中国20192019年中考道德与法治复习课件年中考道德与法治复习课件中国维和部队；全球气候治理；中国对外援助；海外庆祝春节；中国高铁走出国门中国担当、中国智慧、中国影响中国担当、中国智慧、中国影响现现象象链链接接 1 11中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。中国为世界的稳定与发展，展现了中国担当，提供了中国方案，贡献了中国智慧，扩大了中国影

18、响。2我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄核核心心观观点点1中国为了世界的稳定与发展展现出哪些担当？中国为了世界的稳定与发展展现出哪些担当？(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。(2)中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。(3)作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。(4)中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平

19、的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。易易错错提提示示：我国综合国力不断增强，国际地位和国际影响力不断提高，在国际社会上的作用越来越大。但我国还是发展中国家，在国际舞台上发挥着重要作用。“我国在国际社会上发挥主导作用、决定作用”“中国是国际社会的主导力量、领导力量”的说法是错误的。2中国担当有什么重要意义？中国担当有什么重要意义？(1)中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。(2)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。(3)中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。(4)在解决人类面临的各种问题的过程中积极探

20、索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。3为什么说中国担当是符合目前我国国情的担当？为什么说中国担当是符合目前我国国情的担当？(1)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。(2)中国坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。(3)我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。4中国对世界的影响表现在哪些方面？中国对世界的影响表现在哪些方面？(1)中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的

21、魅力，接受中国文化的熏陶。(2)中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(3)中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。(4)中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。(5)中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同。5为什么要学习和借鉴人类的优秀文明成果？为什么要学习和借鉴人类的优秀文明成果？(1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的

22、宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。(2)中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。(3)中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。6怎样学习人类的文明成果？怎样学习人类的文明成果？(1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(2)积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(3)对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更要领略其中蕴含的人文精神。(4)通过精神的交

23、流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。中国举办国际盛会；海外撤离中国公民；中美贸易冲突；金融危机；制造业工厂外迁；成立亚洲基础设施投资银行；“一带一路”倡议中国的机遇与挑战中国的机遇与挑战现现象象链链接接 2 2我国面临新的发展契机，也面临各种风险与挑战。我们要抓住机遇，克服困难，开创新的局面。核核心心观观点点1当代中国面临哪些发展机遇？当代中国面临哪些发展机遇？(1)国内方面：国内方面：今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基

24、础。(2)国际方面：国际方面：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。2中国发展面临哪些风险与挑战？中国发展面临哪些风险与挑战？(1)受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。(2)企业劳动力成本上升使得一些传统制造企业外迁，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。(3

25、)复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。(4)国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延等，使得中国的海外投资面临不少困难和风险。3中国应如何应对机遇与挑战？中国应如何应对机遇与挑战？(1)面对机遇：要审时度势，顺势而为，赢得主动。要有忧患意识。(2)面对挑战：要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。4面对当前国际形势，中国应如何积极谋求发展？面对当前国际形势，中国应如何积极谋求发展？(1)要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级。(2)要积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业

26、的发展制高点，培养壮大经济发展新动能。(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国家经济新秩序。5在在当当代代国国际际社社会会中中，中中国国是是如如何何坚坚持持合合作作共共赢赢理理念的？念的？(1)中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2)中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。(3)中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。聚焦中考考法考法 中中国在国在世界世界舞台上舞台上的的地位地位和和作用作用例1(2017广东)(

27、多选)2014年至2016年，中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元，为沿线国家经济发展注入了新的活力，中国企业为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。这表明()A中国在国际社会中发挥着更加积极的作用B中国是一个谋发展、促合作、负责任的国家C中国是维护世界和平的重要力量D中国是世界上最大的发展中国家AB【解题思路】材料主要是讲中国对“一带一路”沿线国家经济发展的贡献，这表明中国积极参与世界经济建设，在国际社会中发挥着积极的作用，展现了一个谋发展、促合作、负责任的大国形象。由于材料没有提及中国参与维护和平和中国的国情，因此“中国是维护世界和平的重要力量”“中国是世界上最大的

28、发展中国家”这些符合中国实际的说法不符合题意，不选。1(2017,15)(多选)倡议来自中国，成果惠及世界。“一带一路”倡议提出3年多来，全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织同中国签署合作协议。2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。这说明()A和平与发展是当今时代的主题B“一带一路”是解决我国所有问题的关键C当今世界日益呈现出经济全球化的发展趋势D中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色ACD 体验中考2(2015,18)2015年3月28日，推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动正式发布。罗才敏同学为了更清楚地了解这

29、一重要时事，他设计了一张“时事资料卡”：这张“时事资料卡”蕴含着我们所学的哪些知识？任何事业的成功，都需要良好的合作。合作应体现双赢原则，相互促进，共同提高。我国坚持对外开放的基本国策，全面提高对外开放水平。中国是一个和平、合作、负责任的大国。我国的国际地位不断提高，在国际社会上的作用越来越大。和平与发展是当今时代的主题。世界日益呈现出经济全球化的发展趋势。例2(2018重庆A卷)当前国际形势发生深刻复杂变化，经济环境的不确定性、恐怖主义等全球性挑战不断增加。中国倡导构建“人类命运共同体”，为人类应对全球化挑战提供了中国智慧和方案。截至2018年1月，中国同80多个国家和组织签署了共建“一带一

30、路”政府间协议，创造了近20万个就业岗位；累计派出近4万人次参与联合国维和行动这说明了()A中国是一个爱和平、负责任的现代化强国B中国已成功取得世界经济发展的主导权C当今世界和平与发展大势已经发生了逆转D中国面对全球化挑战必须增强忧患意识考法考法 正正视视机遇机遇与与挑挑战战，积积极极谋谋求求发展发展D【解题思路】建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是本世纪中叶要达成的目标，我国现在还不是现代化强国。中国在世界经济发展中发挥重要作用，并非主导作用，“中国已成功取得世界经济发展的主导权”的说法错误。和平与发展作为当今时代的主题没有发生改变。“当前国际形势发生深刻复杂变化全球性挑战不断增加

31、”，这启示我国面对全球性挑战，必须增强忧患意识。(2014,19(2)确立什么样的核心价值观，直接关系到一个政党、一个国家、一个社会的精神旗帜。党有党风、国有国风、民有民风、家有家风，党风国风民风家风正，就是实现中国梦需要的中国风！【展国风】2014年3月28日，国家主席习近平在德国柏林演讲时说：“走和平发展道路，是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉，来源于中华文明的深厚渊源，来源于对实现中国发展目标条件的认知，来源于对世界发展大势的把握。”体验中考请运用所学知识，简析材料中“三个来源”所蕴含的道理。爱好和平是中华民族的优良传统。中

32、华民族在五千多年的发展中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华文化博大精深，源远流长。实现中国发展目标需要和平稳定的国际国内环境。发展是目的，稳定是前提。和平与发展是当今时代的主题。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。世界政治多极化和经济全球化，给世界的和平与发展带来了机遇。九年级下册九年级下册第三单元走向未来的少年第三单元走向未来的少年20192019年中考道德与法治复习课件年中考道德与法治复习课件宅男宅女；青年创客；中国青年宣传环保；中国国际救援；学成回国(邓稼先、吴良镛等)少年担当少年担当现现象象链链接接 1 1实现中华民族伟大

33、复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗。青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任。核核心心观观点点1青少年是怎样走向世界的？青少年是怎样走向世界的？(1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。(2)我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。(3)在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人，会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。2在走向世界的过程中，我们应学会什么？在走向世界的过程中，我们应学会什么？(1)我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。(2)我们在交往中探索世界，彼此守护，

34、共同成长。学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。3我们应该怎样为世界发展做贡献？我们应该怎样为世界发展做贡献？(1)从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。4为为什什么么青青少少年年要要承承担担实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴的的使命？使命

35、？(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。(3)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗。5肩肩负负历历史史使使命命，青青少少年年应应该该怎怎样样走走向向世世界界？(青少年要有怎样的情怀与抱负？青少年要有怎样的情怀与抱负？)(1)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(2)传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，

36、弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。(3)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。(4)要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。6青少年为什么要有情怀和抱负？青少年为什么要有情怀和抱负？(1)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。(2)我们生活的世界充满希望，也

37、充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。韦编三绝，闻鸡起舞，炳烛而学；考前突击；研学旅行学无止境学无止境现现象象链链接接 2 2学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务。青少年要学会在实践中学习，树立终身学习的理念，适应未来社会的需要。核核心心观观点点1青少年应怎样面对当下的学习？青少年应怎样面对当下的学习？(1)面对当下的校园学习生活，要高度重视、积极投入。(2)要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(3)有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，要坦然面对。(4)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备

38、的一种能力。(5)学习应该成为我们的一种生活方式。2为什么要在实践中学习？为什么要在实践中学习？(1)在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。3青少年怎样在实践中学习？青少年怎样在实践中学习？(1)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。(2)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我

39、更新、学以致用的能力。易错提示：终身学习作为一种生活方式，既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。不能认为“走出学校参加工作就不用学习了”。4怎样养成终身学习的习惯？怎样养成终身学习的习惯？(1)主动学习：把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学习的热情。(2)及时调节自己的学习方式：根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。(3)坚持不懈：遇到困难时能够坚持下去。(4)培养敏感性：能够敏锐地发现新事物、新现象。传统职业(工人、警察、教师、科学家等)；新型职业(人工智能工程师、新型职业农民等)；频繁跳槽；自主创业职业选择职业选择现现象象链链接接 3 3初

40、中阶段，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。走上工作岗位，我们要热爱本职工作，培养敬业精神。核核心心观观点点1为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。(2)人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。(3)我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。(4)在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。2青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？青少年怎样做好职业准备、进行职业选择？(1)要

41、考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。3当今时代的就业形势是怎样的？当今时代的就业形势是怎样的？(1)职业选择越来越丰富。(2)就业方式越来越多样。4青少年应怎样适应当今时代的就业形势？青少年应怎样适应当今时代的就业形势？顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。5为什么要培养敬业精神？为什么要培养敬业精神？(1)选择职业，走上工作岗位，意味着享

42、有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。(2)国家对职业行为有法律法规要求，社会对职业行为有道德要求。(3)只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。(4)劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。6如何处理工作兴趣与爱岗敬业的关系？如何处理工作兴趣与爱岗敬业的关系？(1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。(2)兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。(3)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作

43、职责，爱岗敬业。7初中阶段的学习对未来职业发展有什么作用？初中阶段的学习对未来职业发展有什么作用？(1)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为将来的职业发展奠定良好的基础。(2)我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。到普通高中学习，到中等职业学校学习，到法定年龄后就业；就业前景；学业深造走向未来走向未来现现象象链链接接 4 41进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。未来无论身在何处、走向何方，都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。2未来充满机遇和挑战，在面临人生的新抉择时，我们要脚踏实地，科学规划

44、，做出合理选择。核核心心观观点点1通过初中阶段的学习，我们有哪些收获？通过初中阶段的学习，我们有哪些收获？(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。(2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。(3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。(4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。(5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。2初中阶段，我们是如何不断完善自我的？初中阶段，我们是如何不断完善自我的？(1)勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力向前。(2)学会反思，总结成功的经验和失败的教训。(3)逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我

45、超越。3面对初中毕业的交汇点，我们该如何选择？面对初中毕业的交汇点，我们该如何选择？(1)珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。(2)要理性分析主客观条件，慎重作出选择，用行动实现自己的目标和方向。(3)未来，无论身在何处、走向何方，都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。4青少年为什么要畅想未来？青少年为什么要畅想未来？为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。5青少年如何畅想未来？青少年如何畅想未来？(1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。(2)要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规

46、划有意义的人生。(3)要正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。6当今时代为我们展示才华提供了哪些有利条件？当今时代为我们展示才华提供了哪些有利条件？(1)国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。(2)随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。7青少年应如何抓住机遇，迎接挑战？青少年应如何抓住机遇，迎接挑战？(1)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。(2)我们所面临

47、的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感和使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。(3)一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。聚焦中考考法考法 走向走向世界，世界，担当担当历历史使史使命命例1(2018聊城)(多选)2018年5月2日，在五四青年节来临之际，习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你()A释放青春梦想、追逐青春理想，自觉肩负起

48、民族复兴的历史责任B将个人理想融入到祖国和人民的需要中去C学习、创造、奉献，追求有价值的人生D求真学问，练真本领，立鸿鹄志，做奋斗者ABCD【解题思路】把我国建设成为社会主义现代化强国，青少年要将个人理想融入到祖国和人民的需要中去，自觉肩负起民族复兴的历史责任，脚踏实地，努力奋斗，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，实现自己的人生价值。例2(2018南充)(多选)当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有()A艰难困苦，玉汝于成B活到老，学到老C吾生有涯，而知无涯D学而不思则罔，思而不学则殆考法考法 积积极极面面对对当当下的下

49、的学学习习，树树立立终终身学身学习习的的理念理念BC【解题思路】“艰难困苦，玉汝于成”讲的是磨砺意志；“学而不思则罔，思而不学则殆”讲的是学习和思考结合；“吾生有涯，而知无涯”“活到老，学到老”讲的都是终身学习。例3(2017衡阳)很多人在职场中不停地变换工作，其根本原因是职业定位和职业目标不够清晰，缺乏中长期的个人职业生涯规划。因此，在进行职业选择时要尽量()A保持自己的个性，我行我素B请求家长的帮助，顺从家长的意见C多听取他人的意见，结合自己的实际，准确定位D多换几个工作，积累经验，择优选择考法考法 做好做好职业职业准准备备，培养敬培养敬业业精神精神C【解题思路】进行职业选择时，要结合自己的实际，如自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验，给自己一个准确的定位。个人对自身和职场的认识会受到一定的限制，听取他人的意见，请求家长的帮助，有助于我们全面认识自我、认识职场，做出合理的职业生涯规划；如果只是我行我素，可能无法作出正确的职业选择；但我们也不能完全顺从他人的意见，他人的意见也有不合理的地方。多换几个工作，频繁跳槽，不利于积累职业经验，不利于自身持续发展。