部编人教版九年级历史下册第22课《不断发展的现代社会》ppt课件.pptx
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1、情境导入 科学技术的进步,我们的生科学技术的进步,我们的生活越来越便捷越来越舒适,活越来越便捷越来越舒适,“科科技改变生活技改变生活”,科技是如何改变,科技是如何改变人类生活方式的?我们今天先了人类生活方式的?我们今天先了解一下第四媒体即计算机网络。解一下第四媒体即计算机网络。合作探究第22课 不断发展的现代社会学习目标u目标1:了解互联网使人类进入信息时代,计算机互联网给人类生活产生巨大影响;u目标2:知道由于受教育程度的提升,妇女的地位得到很大的提高,但要实现与男性完全平等,还需要人类社会不断努力。u目标3:全球范围内工业化的推进,人类社会面临着严重的问题:如生态环境问题、人口问题等,需要
2、人类共同努力与合作,实行可持续发展战略,改善人类面临的共同问题。重点重点:计算机网络与现代生活,生态与人口问题计算机网络与现代生活,生态与人口问题。难点难点:教学难点:计算机网络改变现代社会生活,推教学难点:计算机网络改变现代社会生活,推动了全球经济的一体化。动了全球经济的一体化。目 录12生态与人口问题生态与人口问题3计算机网络与现代社会生活计算机网络与现代社会生活妇女地位的提高妇女地位的提高合作探究第一媒体:以纸质为媒介的报纸第一媒体:以纸质为媒介的报纸第二媒体:以电波为媒介的广播第二媒体:以电波为媒介的广播第三媒体:以图像为媒介的电视第三媒体:以图像为媒介的电视“第四媒体第四媒体”:以数
3、字化的方式存储、:以数字化的方式存储、处理和传播的互联网处理和传播的互联网合作探究1946年年2月月14日世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生日世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生二战期间,宾州大学二战期间,宾州大学莫奇来莫奇来博士据美军方要求,设计了博士据美军方要求,设计了ENIAC用来计算炮弹弹用来计算炮弹弹道。它长约道。它长约30.4830.48米,宽米,宽1 1米,占地米,占地170170平方米,平方米,3030个操作台,重个操作台,重3030多吨,耗电量多吨,耗电量150150千瓦,造价千瓦,造价4848万美元。包含万美元。包含1746817468个真空管,个真空
4、管,72007200个水晶二极管,个水晶二极管,15001500个中转,个中转,7000070000个电阻器,个电阻器,1000010000个电容器,个电容器,15001500个继电器,个继电器,60006000个多开关,每秒执行个多开关,每秒执行50005000次次加法或加法或400400次乘法,运作了次乘法,运作了9 9年之久。年之久。ENIAC(埃尼克森)(电子数字积分计算机)1 1 1 1、计算机、计算机、计算机、计算机的发展历史的发展历史的发展历史的发展历史一、计算机网络与现代社会生活合作探究l第一代计算机第一代计算机(19461958)19461958)电子管为基本电子管为基本电子
5、电子器件器件;使用机器语言和汇编语言;主要应用于;使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防国防和和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。l第二代计算机第二代计算机(19581964)(19581964)晶体管为主要器件;软件晶体管为主要器件;软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。至几十万次。l第三代计算机第三代计算机(19641971)(19641971)普遍采用集成电路;体积普遍采用集成电路;体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。l第四代计算机第
6、四代计算机(1971)(1971)以大规模集成电路为主要器以大规模集成电路为主要器件;运算速度每秒几百万次至上亿次。件;运算速度每秒几百万次至上亿次。1 1 1 1、计算机、计算机、计算机、计算机的发展历史的发展历史的发展历史的发展历史一、计算机网络与现代社会生活合作探究一、计算机网络与现代社会生活2 2 2 2、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活第一媒体:以纸质为媒介的报纸第一媒体:以纸质为媒介的报纸第三媒体:以图像为媒介的电视第三媒体:以图像为媒介的电视“第四媒体第四媒体”:以数字化的方式存储、处:以数字化的方式存储、处理和传播的
7、互联网理和传播的互联网第二媒体:以电波为媒介的广播第二媒体:以电波为媒介的广播合作探究一、计算机网络与现代社会生活2 2 2 2、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活(1 1)建立)建立:第二次世界大战后,随着电子计算机第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。立起来。(2 2)普及)普及:2020世纪世纪9090年代,年代,互联网互联网互联网互联网在全球迅速普及在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,成为现代社会重要的基础设施,标志着标志着人类开始进入人类开始进入信
8、息时代信息时代信息时代信息时代。计算机(俗称计算机(俗称“电脑电脑”)合作探究1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换、互联网能够不受空间限制来进行信息交换2、信息交换具有时域性(更新速度快)、信息交换具有时域性(更新速度快)3、交换信息具有互动性(人与人,人与信息之间可以互动交流)、交换信息具有互动性(人与人,人与信息之间可以互动交流)4、信息交换的使用成本低(通过信息交换,代替实物交换)、信息交换的使用成本低(通过信息交换,代替实物交换)5、信息交换的发展趋向于个性化(容易满足每个人的个性化需求)、信息交换的发展趋向于个性化(容易满足每个人的个性化需求)6、使用者众多、使用者众多7、有价值
9、的信息被资源整合,信息储存量大、高效、快速、有价值的信息被资源整合,信息储存量大、高效、快速8、信息交换能以多种形式存在(视频、图片、文字等等)、信息交换能以多种形式存在(视频、图片、文字等等)互联网有哪些优点?互联网有哪些优点?合作探究一、计算机网络与现代社会生活2 2 2 2、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活(3 3)影响)影响:互联网对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现互联网对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现代社会也因互联网的存在而更加代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩丰富多彩。计算机网络。计算机网络将世界各地将世界各
10、地联联结结成一个成一个整体整体,创造了人类新的生活模式,创造了人类新的生活模式和文化观念,极大地拓展了人类的生活空间,推进了全和文化观念,极大地拓展了人类的生活空间,推进了全球经济的球经济的一体化一体化。互联网互联网对现代社会生活产生了什么影响?对现代社会生活产生了什么影响?合作探究一、计算机网络与现代社会生活2 2 2 2、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活、网络技术和现代社会生活在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。在社会各个领域发挥了巨
11、大的作用,信息化社会开始出现。加快了经济全球化的步伐。加快了经济全球化的步伐。加快了经济全球化的步伐。加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。提高了人们的工作效率,增加了乐趣。人们的社会交往方式也发生着改变。人们的社会交往方式也发生着改变。人们的社会交往方式
12、也发生着改变。人们的社会交往方式也发生着改变。积极方面影响:积极方面影响:积极方面影响:积极方面影响:消极方面影响:消极方面影响:消极方面影响:消极方面影响:互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴互联网消极影响虚假信息、网络欺诈、病毒与恶意软件、色情与暴力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、力、网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、过于公开、过于商业化、力、网瘾、数据丢失、网络爆红、
13、阴谋论、过于公开、过于商业化、黑客攻击网络,也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。黑客攻击网络,也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。黑客攻击网络,也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。黑客攻击网络,也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。合作探究中学生应该怎样对待网络?(1)(1)网络是把网络是把“双刃剑双刃剑”,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。(2)(2)我们要趋利避害我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该的负面因素而因噎废食
14、。我们应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用让网络发挥出应有的作用。合作探究 撒切尔,英国政治家,第撒切尔,英国政治家,第4949任英国首相,任英国首相,19791979年年-1990-1990年在任,她是英国第一位女年在任,她是英国第一位女首相,也是自首相,也是自1919世纪初利物世纪初利物浦伯爵以来连任时间最长的浦伯爵以来连任时间最长的英国首相。英国首相。从女性解放角度回答:她的当选从女性解放角度回答:她的当选与任职说明了什么?与任职说明了什么?二、妇女地位的提高合作探究二、妇女地位的提高1 1、1919世纪末世纪末2020世
15、纪初,西方资本主义国家的妇女开世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得始获得选举权选举权。2 2、2020世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。她们成立团体,欧美发达国家妇女的独立意识增强。她们成立团体,举行各种抗议和示威活动,反对性别歧视,争取平举行各种抗议和示威活动,反对性别歧视,争取平等权利。等权利。合作探究二、妇女地位的提高3 3、不少国家制定了专门法规,以保障妇女的权利,不少国家制定了专门法规,以保障妇女的权利,妇女的地位有了明显的提高。今天,全世界绝大多妇女的地位有了明显的提高。今天,全世界绝大多数的国家和地区
16、的妇女都有了选举权。数的国家和地区的妇女都有了选举权。19951995年在北京召开的第四次世界妇女大会年在北京召开的第四次世界妇女大会合作探究二、妇女地位的提高妇女地位最高的,公认是妇女地位最高的,公认是芬兰芬兰。这个国家妇女地。这个国家妇女地位极高,政府的位极高,政府的20位部长中一度有位部长中一度有12位是女部长。位是女部长。合作探究二、妇女地位的提高表现:表现:全世界绝大多数国家和地全世界绝大多数国家和地区妇女都有了选举权区妇女都有了选举权。随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能,她们摆脱家庭束缚技能,她们摆脱家庭束缚,参加社会参加社
17、会工作工作,涌现出不,涌现出不少杰出的女性。少杰出的女性。合作探究2006年年1月月15日,米歇日,米歇尔尔巴切莱特当选为智利巴切莱特当选为智利历史上第一位女总统,历史上第一位女总统,也是南美历史上第一位也是南美历史上第一位民选女总统。智利时间民选女总统。智利时间2013年年12月,她再次当月,她再次当选智利总统。选智利总统。20152015年年1111月月1818日,阿迈勒日,阿迈勒古拜希当选为阿古拜希当选为阿联酋历史上首位女性联邦国民议会议长。联酋历史上首位女性联邦国民议会议长。活活跃跃在在政政坛坛的的女女性性新西兰新西兰8080后女总理阿德恩后女总理阿德恩20182018年年3 3月月1
18、414日,默克尔第四次被确定为德国总理。日,默克尔第四次被确定为德国总理。1010月月2929日,默克尔表示,她将于日,默克尔表示,她将于20212021年卸任总理职务。年卸任总理职务。合作探究丹麦女首相托宁丹麦女首相托宁施密特施密特巴西女总统罗塞夫巴西女总统罗塞夫刘延东刘延东20132018年年中央政治局委员,国务院副中央政治局委员,国务院副总理、党组成员,国家科技教育领导小组副总理、党组成员,国家科技教育领导小组副组长组长2015中国足球改革发展小组组长,国务中国足球改革发展小组组长,国务院深化医药卫生体制改革领导小组组长。院深化医药卫生体制改革领导小组组长。党的十九大代表党的十九大代表合
19、作探究二、妇女地位的提高现实:现实:受受历史历史、文化传统文化传统等诸多因素的影响,妇女在许多方等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。实现妇女和男性面还没有取得与男性完全平等的权利。实现妇女和男性的的完全平等完全平等,还需要人类社会不断努力。,还需要人类社会不断努力。合作探究二、妇女地位的提高 消除对妇女一切形式歧视公约消除对妇女一切形式歧视公约是联合国为消除对妇女的歧视、是联合国为消除对妇女的歧视、争取性别平等制定的一份重要国际争取性别平等制定的一份重要国际人权文书。联合国在人权文书。联合国在1979年年 12月月18日的大会上通过该有关议案,并于日的大会上通过该有
20、关议案,并于1981年年9月起生效。该公约确立规月起生效。该公约确立规则,则,保障妇女在政治、法律、工作、保障妇女在政治、法律、工作、教育、医疗服务、商业活动和家庭教育、医疗服务、商业活动和家庭关系等各方面的权利关系等各方面的权利。合作探究三、生态与人口问题世界地球日即每年的世界地球日即每年的4月月22日,是世界性的环境保护日。日,是世界性的环境保护日。世界地球日。世界地球日的确立是从世界地球日。世界地球日的确立是从1974年开始的,年开始的,这一年的主题是:只有一个地球;这一年的主题是:只有一个地球;1991年的主题是:气候变化年的主题是:气候变化-需要全球合作;需要全球合作;2003-20
21、08年的主题:都是善待地球;年的主题:都是善待地球;2010年年-2015年的主题都是:珍惜地球资源,转变发展年的主题都是:珍惜地球资源,转变发展方式。方式。世界地球日的主题,反映出人类面临的共同问题是什么世界地球日的主题,反映出人类面临的共同问题是什么?环境问题、资源问题。环境问题、资源问题。合作探究三、生态与人口问题1 1 1 1、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:大气污染化学污染资源短缺土地荒漠化人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,产生了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融 化、海平面上升。大气中的 臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球生命,但化学
22、污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。污染和浪费也使有限的淡水资源面临短缺危机。在干旱和半干旱地区,土地荒漠化越来越严重。对森林资源的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,直接影响到全球的生态平衡。表现表现原因原因合作探究 根据海温和山地冰川的观测分根据海温和山地冰川的观测分析,估计由于近百年海温变暖造成析,估计由于近百年海温变暖造成海平面上升量约为海平面上升量约为26厘米。厘米。其中其中格陵兰冰盖格陵兰冰盖融化已经使全球海平面融化已经使全球海平面上升了约上升了约2.5厘米厘米。全球冰川体积。全球冰川体积平衡的变化,对地球液态水量变化平衡的变化,对地球液态水量变化起着决定性作用。如果南极及其他起着
23、决定性作用。如果南极及其他地区冰盖全部融化,地球上绝大部地区冰盖全部融化,地球上绝大部分人类将失去立足之地。分人类将失去立足之地。全球气候变暖、冰川融化全球气候变暖、冰川融化合作探究三、生态与人口问题1 1 1 1、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:污染严重污染严重海洋海洋污染染这是一名患白血病的伊拉克小男孩的资料照这是一名患白血病的伊拉克小男孩的资料照片,片,据说他据说他是贫铀弹污染的受害者。是贫铀弹污染的受害者。合作探究三、生态与人口问题1 1 1 1、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:淡水资源短缺、土地荒漠化严重淡水资源短缺、土地荒
24、漠化严重合作探究三、生态与人口问题1 1 1 1、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:、生态环境恶化:热带雨林消失热带雨林消失埃塞俄比埃塞俄比亚的的饥荒荒乌干达的儿童干达的儿童资源遭到破坏和短缺资源遭到破坏和短缺合作探究三、生态与人口问题2 2 2 2、人口问题:、人口问题:、人口问题:、人口问题:产生:产生:人口增长过快人口增长过快是人类社会面临的另一个严重问是人类社会面临的另一个严重问题。联合国把每年的题。联合国把每年的7 7月月1111日日定为定为世界人口日世界人口日,以提高人们对人口问题的重视。以提高人们对人口问题的重视。合作探究20502050年世界人口将突破年世界人口将突
25、破9090亿亿 合作探究三、生态与人口问题2 2 2 2、人口问题:、人口问题:、人口问题:、人口问题:人口增长人口增长过快带来哪些问题过快带来哪些问题?带来了巨大的环境压力,世界带来了巨大的环境压力,世界粮食粮食问题日益尖锐。问题日益尖锐。在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。了新的挑战。不同国家人口的不同国家人口的生存质量生存质量存在着巨大的差距。存在着巨大的差距。合作探究三、生态与人口问题2 2 2 2、人口问题:、人口问题:、人口问题:、人口问题:环境问题:环境问题:水土流失、土地荒漠化、大气污染水土流失、土地荒漠化、大气污染资
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