部编人教版二年级下册语文《第二单元复习》教学ppt课件.pptx

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1、第二单元易读错的字易读错的字曾cng泞nng荆jng的d葱cng蔗zh确qu觅m糕o异fn恋跨linku巩固练习巩固练习 用“”给生字选择正确的读音。荆棘（jng j）花瓣（bin bn）晶莹（yn yn）的（de d d）确好（ho ho）奇 好（ho ho）人 磨（m m）坊 磨（m m）刀 易易写错的字写错的字li fng sh sh z j zu tinli fng sh sh z j zu tin雷雷 锋锋叔叔 叔叔足足 迹迹昨昨 天天冒冒 着着迷迷 路路温温 暖暖一一 定定mo zhe m l wn nun y dng mo zhe m l wn nun y dng nn do z

2、h do lo dng mi mi nn do zh do lo dng mi mi 难难 道道知知 道道劳劳 动动买买 卖卖出出 色色波波 纹纹甘甘 甜甜柳柳 树树ch s b wn gn tin li sh ch s b wn gn tin li sh 巩固练习巩固练习根据拼音写生字。根据拼音写生字。锋锋 昨昨 温温 暖暖 锋锋 撒撒 留留 曾曾的的累累蒙蒙cngcng()zngzng()mng mng()mngmng()d d ()de de()lili()lili()长大长大长短长短的确的确好的好的蒙蒙细雨蒙蒙细雨蒙古蒙古劳累劳累果实累累果实累累多音字组词多音字组词词语积累词语积累昨天

3、冒着留下弯弯的背着洒下温暖叔叔足迹迷路爱心桌子味道农具甘蔗甜菜劳动一定也许平时难道就是知道加工种子工具经过一匹妹妹波纹景色恋恋不舍出色河水碧绿河岸柳叶柳树枝条巩固练习巩固练习B B D DA A C C 词语分类词语分类AABC式词语:恋恋不舍类似的词语:津津有味斤斤计较 落落大方彬彬有礼AABB式词语:平平常常 葱葱绿绿蹦蹦跳跳类似的词语:干干净净整整齐齐 高高兴兴开开心心ABAB式词语:碧绿碧绿类似的词语:商量商量打扫打扫 干净干净量词积累一块糕 一匹马 一个傍晚一片绿毯 一株柳树一根枝条修饰词积累长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马和爱心有关

4、的词语无微不至宅心仁厚体贴入微助人为乐语重心长巩固练习巩固练习特殊句式特殊句式1.比喻句(1)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。2.含义深刻的句子 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。3.对话描写 爸爸说:“是的,就是平

5、常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”这是爸爸和孩子的对话描写,通过简单的对话介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更加清楚地了解句子的内容。4.描写景色的句子 河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜色以及风吹过河水时泛起波纹的样子,表现出了小河的美丽。本单元知识点本单元知识点 雷锋叔叔雷锋叔叔,你在哪里你在哪里 本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。回忆雷锋做好事及孩子

6、们学习雷锋的表现。千人糕千人糕 这篇文章讲述了爸爸向孩子解释为什么这篇文章讲述了爸爸向孩子解释为什么把平常吃的米糕叫做把平常吃的米糕叫做“千人糕千人糕”的事，告的事，告诉我们要珍惜日常生活中的食品和物品，诉我们要珍惜日常生活中的食品和物品，尊重他人的劳动成果。尊重他人的劳动成果。一匹出色的马一匹出色的马 课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的“马”，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。巩固练习巩固练习BA612435 课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的却得到一匹出色的“马马”，

7、从而快乐地跑回家的故，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。天真活泼。一匹出色的马讲了一个什么故事，讲了什么道理一匹出色的马讲了一个什么故事，讲了什么道理？同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。抓基础基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结

8、构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。精做精练多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应

9、该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。审题后快做同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。查漏补缺在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的

10、原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。强化训练，提高能力选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。考试技巧说明技巧之一：考试完不要对答案每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充

11、足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。技巧之三：拿到试卷整体浏览一下拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例

12、如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。技巧之五：不假思索、条件反射无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!谢谢大家郑重申明郑重申明 作品整理不易，作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止其仅供下载者本人使用，禁止其他网站、他网站、公司或个人未经本人同意转载、出售！公司或个人未经本人同意转载、出售！诚信赢天下，精品得人心！