部编版一年级语文下册语文ppt课件-8《静夜思》.ppt

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1、月亮清和、美丽、淡雅、永恒，所以古代诗人总是借月亮表达自己的情感，写出许多感人的诗句。静夜思jn y s 听课文，边听边画出课文中的生字词。认准字音,想想诗词意思。jn y s 静夜思 tn l bi 唐 李白chun qin mn yu un床 前 明月光，y sh d shn shun 疑是地 上 霜。j tu wn mn yu 举头 望明月，d tu s xin 低头思故乡。我是读书小能手，一读二圈三再读。读书要求：1.朗读课文，读准读顺。2.圈画生字，认读生字。3.再读，想诗句的意思。你发现这首诗中什么韵母最多？n s chun y 夜 思 床 光un j wn y d认一认疑 举 望

2、 低 故大人用双手把孩子高高举起，逗他开心。一个人站在地上，睁大眼睛向远处望。一个跪坐的人，头上有亮光。举古字猜一猜望光低头疑问故人举手看望床上静夜思夜里读读背背思思s 书写指导：上收下放，“田”的竖在竖中线上，“心”略宽。重点写好卧钩。部首：心组词：思念 思想造句：他在这首诗中表达了思乡之情。音序：S结构:上下 学写字床床chun 书写指导：“广”的点，“木”的竖，都在竖中线上。“广”的一横不要太长。部首：广组词：床前 起床造句：医生在床前详细询问病人的病情。音序：C结构:半包围 前前qin 书写指导：上紧下松，“月”的撇变竖。横要长。部首：丷组词：前面 前后造句：排队时个子矮的在前面。音序

3、：Q结构:上下 光光un 书写指导：上边先写竖，再写点和撇。横从中线起笔，略向上扬，竖弯钩紧贴竖中线。部首：党字头组词：阳光 月光造句：我们在阳光下健康成长。音序：G结构:上下 低低d 书写指导：左窄右宽，右边第二笔是竖提，最后一笔点。部首：亻组词：低头 低下造句：在马路上低头玩手机多危险啊！音序：D结构:左右 故故 书写指导：左右宽度差不多，书写时注意笔画穿插，尽量向中间靠拢。“攵”第二笔是横，第三笔是撇。捺舒展。部首：攵组词：故乡 故意造句：我的故乡在江苏。音序：G结构:左右 乡乡xin 书写指导：两个撇折转折处对齐，第一个从竖中线起笔，第二个大一些，略往上扬。部首：撇折组词：家乡 故乡造

4、句：我的家乡美得像一幅水彩画。音序：X结构:独体 照样子连一连。静夜思第二课时低头思故乡。举头望明月，疑是地上霜。床前明月光，读读背背静夜思“思”，思念的意思，诗人在什么时候思念什么？低头思故乡。举头望明月，疑是地上霜。床前明月光，读读背背静夜思1.静夜思描写了哪些景物？诗人由圆圆的明月想到了什么？静夜思描写了月光、明月，诗人由圆圆的明月想到了故乡和亲人。_好像是_静夜思 唐 李白 床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。举头：抬头。故乡：出生或长期居住过

5、的地方；家乡；老家。jn y s tn l bi chun qin mn yu un y sh d shn shun j tu wn mn yu d tu s xin读懂诗句低头思故乡。举头望明月，疑是地上霜。床前明月光，理解诗句静夜思2静夜思表达了诗人怎样的思想感情？静夜思描绘了晴朗的夜晚，诗人仰望窗外的明月相想念故乡和亲人的画面。静夜思表达了诗人怎样的思想感情？静夜思表达了诗人对故乡、对亲人的思念之情。低头思故乡。举头望明月，疑是地上霜。床前明月光，理解诗句静夜思可以给这首诗配上一幅什么样的图画呢？可以给这幅图起个什么题目呢？月夜思乡图 想象背诵：此时此刻，你就是诗人李白。你远离家乡，远离亲人，在一个静静的夜晚，独自站在窗前望着圆月 古朗月行（节选）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。月下独酌（节选）花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。一轮明月，一段思乡情，一首静夜思。李白还有很多诗作都写到了月亮。静静夜夜思思景景人人床前床前明月光明月光疑是疑是地上霜地上霜举头举头望明月望明月低头低头思故乡思故乡凄清凄清孤单孤单思念故乡思念故乡想念亲人想念亲人