部编版八年级道德与法治下册71《自由平等的真谛》ppt课件.pptx
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1、 1自由平等的真谛自由平等的真谛第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等学习目标学习目标1、通过分析图片,了解法律意义上平、通过分析图片,了解法律意义上平等的含义,知道法律面前人人平等的意等的含义,知道法律面前人人平等的意义,增强社会主义法治理念。义,增强社会主义法治理念。2、通过合作探究、案例分析,理解法、通过合作探究、案例分析,理解法律面前人人平等的表现,树立平等的法律面前人人平等的表现,树立平等的法律意识,依法维护自身合法权益、依法律意识,依法维护自身合法权益、依法规范自身行为。规范自身行为。学习重难点学习重难点重点:法律意义上平等的含义重点:法律意义上平等的含义难点:平等地享有权利、
2、平等难点:平等地享有权利、平等地履行地履行义务义务教学流程及设计意图教学流程及设计意图导入活动一设计意图名言导入:法律不能使人人平等,名言导入:法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。但是在法律面前人人是平等的。英英波洛克波洛克流程初步体验法律意义上平等的含初步体验法律意义上平等的含义,树立平等的法律意识义,树立平等的法律意识流程分析三组图片和宪法的有关规定,探分析三组图片和宪法的有关规定,探究法律意义上平等的含义和意义究法律意义上平等的含义和意义设计意图通过展示图片和相关法律条文,通过展示图片和相关法律条文,实现教学目标实现教学目标1教学流程及设计意图教学流程及设计意图活动二流程设计
3、意图案例分析、合作探究,分案例分析、合作探究,分析法律面前人人平等的表析法律面前人人平等的表现现通过合作探究,归纳总结,通过合作探究,归纳总结,理解法律面前人人平等的理解法律面前人人平等的表现,实现教学目标表现,实现教学目标2导入这句话告诉我们什么道理?这句话告诉我们什么道理?图片一:今夕女性对比图片一:今夕女性对比活动一:感悟平等图片二:少数民族代表出席全国图片二:少数民族代表出席全国人大会议人大会议宪法第四十五条:中华人民共和国公民在年老、疾年老、疾病或者丧失劳动能力病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利;国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他盲、聋、哑和其他有残疾有残疾
4、的公民的劳动、生活和教育图片三:法律链接图片三:法律链接第十条:禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。结合上述三组图片,谈谈你对“平等平等”的法律的法律含义含义的认识一、法律意义上平等的含义一、法律意义上平等的含义1、同等情况同等对待、同等情况同等对待2、不同情况差别对待、不同情况差别对待法律面前人人平法律面前人人平等,是等,是社会文明社会文明进步的标志,进步的标志,也也是社会主义法治是社会主义法治的的基本基本原则原则之一之一。二、法律面前人人平等的意义二、法律面前人人平等的意义中华人民共和国宪法第三十三条规
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