部编版一年级语文下册ppt课件2.我多想去看看【第2课时】.ppt
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1、第第 二二 课课 时时2 2 我多想去看看我多想去看看1.1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)(重点)2.2.了解课文内容,产生对祖国山河的热爱之情。了解课文内容,产生对祖国山河的热爱之情。(难点)(难点)2023/2/262通过上一节课的学习,我们已经初通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。2023/2/263u核心问题:核心问
2、题:谁多想去哪里看看?从中可以看出他们是怎样的孩子?谁多想去哪里看看?从中可以看出他们是怎样的孩子?u串珠问题:串珠问题:1.1.第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子?是哪里的孩子?“我我”想去北京看什想去北京看什么?么?2.2.第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子?又是哪里的孩子?“我我”想去遥远的想去遥远的新疆看什么?新疆看什么?3.3.课文表达了作者怎样的思想感情?课文表达了作者怎样的思想感情?2023/2/264m ma gm ma g o su w yo su w y n zhe wn wn de xio ln zhe wn wn de xio l ji j
3、i hu hu 妈妈 妈妈 告告 诉诉 我,沿我,沿 着着 弯弯 弯弯 的的 小小 路,就路,就 会会zu ch tin shnzu ch tin shn走走 出出 天天 山。山。这句话告诉我们第一自然段中的这句话告诉我们第一自然段中的“我我”是一个山里是一个山里的孩子。的孩子。从这句中你体会到了什么?从这句中你体会到了什么?2023/2/265仿写:仿写:写出和写出和“弯弯的弯弯的”类似的词语。类似的词语。_长长的、窄窄的、大大的。长长的、窄窄的、大大的。2023/2/266同学们刚才已经跟随老师走进文本,同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了感受到了“我我”想去看看外面世界的强烈想去看看
4、外面世界的强烈感情,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。感情,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。2023/2/267u核心问题核心问题:山里的孩子想去北京看看,北京的孩子想去遥远山里的孩子想去北京看看,北京的孩子想去遥远的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的孩子。孩子。谁多想去哪里看看?从中可以看出他们是怎样的谁多想去哪里看看?从中可以看出他们是怎样的孩子?孩子?2023/2/2681.1.第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子?是哪里的孩子?“我我”想去北想去北京看什么?京看什么?第一自然段中的第一自然段中的“我我”是山里的孩子,是山里的
5、孩子,“我我”想想去北京看看天安门广场上的升旗仪式。去北京看看天安门广场上的升旗仪式。u串珠问题:2023/2/2692.2.第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子?又是哪里的孩子?“我我”想去想去遥远的新疆看什么?遥远的新疆看什么?第二自然段中的第二自然段中的“我我”是北京城里的孩子,是北京城里的孩子,“我我”想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。2023/2/26103 3.课文表达了作者怎样的思想感情?课文表达了作者怎样的思想感情?课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河的课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河的思想感情。思想感情。2023
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