薪酬管理技能薪酬体系.pptx
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1、会计学1薪酬管理技能薪酬体系薪酬管理技能薪酬体系一、技能薪酬体系内涵一、技能薪酬体系内涵一、技能薪酬体系内涵一、技能薪酬体系内涵 1 1、概念、概念、概念、概念 指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、指组织根据一个人所掌握的与工作有关的技能、能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。能力以及知识的深度和广度支付基本薪酬的一种报酬制度。2 2、技能薪酬体系实施条件、技能薪酬体系实施条件、技能薪酬体
2、系实施条件、技能薪酬体系实施条件 n n深度技能、广度技能、垂直技能得分较高的职位类型深度技能、广度技能、垂直技能得分较高的职位类型深度技能、广度技能、垂直技能得分较高的职位类型深度技能、广度技能、垂直技能得分较高的职位类型 深度技能职位深度技能职位深度技能职位深度技能职位指要求员工既具备从事一些简单的体力活动指要求员工既具备从事一些简单的体力活动指要求员工既具备从事一些简单的体力活动指要求员工既具备从事一些简单的体力活动的能力,同时还需具备从事复杂活动的能力,如运用推理、的能力,同时还需具备从事复杂活动的能力,如运用推理、的能力,同时还需具备从事复杂活动的能力,如运用推理、的能力,同时还需具
3、备从事复杂活动的能力,如运用推理、数学以及语言等方面脑力活动的工作内容等的职位。数学以及语言等方面脑力活动的工作内容等的职位。数学以及语言等方面脑力活动的工作内容等的职位。数学以及语言等方面脑力活动的工作内容等的职位。广度技能职位广度技能职位广度技能职位广度技能职位指要求运用其上游职位、下游职位或者是同指要求运用其上游职位、下游职位或者是同指要求运用其上游职位、下游职位或者是同指要求运用其上游职位、下游职位或者是同级职位所要求的多种一般性技能的职位。级职位所要求的多种一般性技能的职位。级职位所要求的多种一般性技能的职位。级职位所要求的多种一般性技能的职位。垂直技能职位垂直技能职位垂直技能职位垂
4、直技能职位指要求员工具备较强自我管理能力,包括:指要求员工具备较强自我管理能力,包括:指要求员工具备较强自我管理能力,包括:指要求员工具备较强自我管理能力,包括:时间规划、领导、群体性的问题解决、培训以及与其他工作时间规划、领导、群体性的问题解决、培训以及与其他工作时间规划、领导、群体性的问题解决、培训以及与其他工作时间规划、领导、群体性的问题解决、培训以及与其他工作群体间的协调能力等的职位。群体间的协调能力等的职位。群体间的协调能力等的职位。群体间的协调能力等的职位。第1页/共23页技能薪酬计划在以下几类行业中有较高的使用率技能薪酬计划在以下几类行业中有较高的使用率技能薪酬计划在以下几类行业
5、中有较高的使用率技能薪酬计划在以下几类行业中有较高的使用率:运用连续流程生产技术的行业:如食品加工业、林产品运用连续流程生产技术的行业:如食品加工业、林产品运用连续流程生产技术的行业:如食品加工业、林产品运用连续流程生产技术的行业:如食品加工业、林产品 行业、冶金、化学行业。行业、冶金、化学行业。行业、冶金、化学行业。行业、冶金、化学行业。运用大规模生产技术的行业:电子行业、汽车及其零部运用大规模生产技术的行业:电子行业、汽车及其零部运用大规模生产技术的行业:电子行业、汽车及其零部运用大规模生产技术的行业:电子行业、汽车及其零部件制造业以及计算机生产行业。件制造业以及计算机生产行业。件制造业以
6、及计算机生产行业。件制造业以及计算机生产行业。服务业服务业服务业服务业运用单位生产或小批量生产技术的行业运用单位生产或小批量生产技术的行业运用单位生产或小批量生产技术的行业运用单位生产或小批量生产技术的行业第2页/共23页 技能薪资体系的应用情况技能薪资体系的应用情况技能薪资体系的应用情况技能薪资体系的应用情况n n财富财富调查:调查:19851985:8%;19938%;1993:60%60%n n19981998:基于胜任力的薪酬体系基于胜任力的薪酬体系调查了调查了334334名名HRHR专家,专家,1/31/3公司已采用,其中公司已采用,其中53%53%的员工的员工认为它受欢迎,认为它受
7、欢迎,5%5%认为它不受欢迎认为它不受欢迎n n加拿大两家企业:加拿大两家企业:19981998年年MurryMurry和和GerhartGerhart考考察察3737个月个月 已采用的企业:已采用的企业:生产率:提高生产率:提高58%58%劳动成本降低劳动成本降低16%16%废品减少废品减少82%82%第3页/共23页n n管理层与员工保持紧密合作的长期关系管理层与员工保持紧密合作的长期关系管理层与员工保持紧密合作的长期关系管理层与员工保持紧密合作的长期关系n n复杂程度高、技术密集的企业与组织复杂程度高、技术密集的企业与组织复杂程度高、技术密集的企业与组织复杂程度高、技术密集的企业与组织如
8、:高新企业、研发机构、学校如:高新企业、研发机构、学校如:高新企业、研发机构、学校如:高新企业、研发机构、学校n n具有有机的组织形式的企业或组织具有有机的组织形式的企业或组织具有有机的组织形式的企业或组织具有有机的组织形式的企业或组织n n支撑体系支撑体系支撑体系支撑体系工作设计工作设计工作设计工作设计 技能薪酬体系强调员工掌握多种不同的工作能力,而不是技能薪酬体系强调员工掌握多种不同的工作能力,而不是技能薪酬体系强调员工掌握多种不同的工作能力,而不是技能薪酬体系强调员工掌握多种不同的工作能力,而不是严格与本职工作相对应,因此,需要工作设计体系以辅之。严格与本职工作相对应,因此,需要工作设计
9、体系以辅之。严格与本职工作相对应,因此,需要工作设计体系以辅之。严格与本职工作相对应,因此,需要工作设计体系以辅之。第4页/共23页n n与职位薪酬体系配套的传统工作设计方式与职位薪酬体系配套的传统工作设计方式l与技能薪酬体系配套的新工作设计方式员工1员工2员工3技能模块A技能模块B技能模块C技能模块D员工1员工2员工3员工4工作A工作B工作C工作D第5页/共23页3 3、技能薪酬体系的优缺点、技能薪酬体系的优缺点、技能薪酬体系的优缺点、技能薪酬体系的优缺点 (1 1 1 1)优点:)优点:)优点:)优点:按组织要求所掌握的工作技能而不是某一职位要求按组织要求所掌握的工作技能而不是某一职位要求
10、按组织要求所掌握的工作技能而不是某一职位要求按组织要求所掌握的工作技能而不是某一职位要求 向员工支付报酬,故他能关注员工发展,激励员工不断向员工支付报酬,故他能关注员工发展,激励员工不断向员工支付报酬,故他能关注员工发展,激励员工不断向员工支付报酬,故他能关注员工发展,激励员工不断开开开开 发新的知识和技能。发新的知识和技能。发新的知识和技能。发新的知识和技能。通过以组织要求技能培养员工,使员工更全面的理解组通过以组织要求技能培养员工,使员工更全面的理解组通过以组织要求技能培养员工,使员工更全面的理解组通过以组织要求技能培养员工,使员工更全面的理解组织。织。织。织。为专业性人才提供了另一条薪酬
11、晋升通道,可鼓励优秀为专业性人才提供了另一条薪酬晋升通道,可鼓励优秀为专业性人才提供了另一条薪酬晋升通道,可鼓励优秀为专业性人才提供了另一条薪酬晋升通道,可鼓励优秀专专专专 业人员安心本职工作,而不必为求加薪从事不擅长的管业人员安心本职工作,而不必为求加薪从事不擅长的管业人员安心本职工作,而不必为求加薪从事不擅长的管业人员安心本职工作,而不必为求加薪从事不擅长的管理职位。理职位。理职位。理职位。员工掌握多项任务所需技能,增强员工配置灵活性。员工掌握多项任务所需技能,增强员工配置灵活性。员工掌握多项任务所需技能,增强员工配置灵活性。员工掌握多项任务所需技能,增强员工配置灵活性。第6页/共23页(
12、2 2 2 2)缺点:)缺点:)缺点:)缺点:与职位薪酬体系相比,技能薪酬体系设计操作更为与职位薪酬体系相比,技能薪酬体系设计操作更为与职位薪酬体系相比,技能薪酬体系设计操作更为与职位薪酬体系相比,技能薪酬体系设计操作更为 复杂、管理成本较高。复杂、管理成本较高。复杂、管理成本较高。复杂、管理成本较高。技能薪酬体系要求企业在培训及工作重组方面付出更多投技能薪酬体系要求企业在培训及工作重组方面付出更多投技能薪酬体系要求企业在培训及工作重组方面付出更多投技能薪酬体系要求企业在培训及工作重组方面付出更多投 资,一方面更促使由于员工技能提高而引起薪酬上涨,使企资,一方面更促使由于员工技能提高而引起薪酬
13、上涨,使企资,一方面更促使由于员工技能提高而引起薪酬上涨,使企资,一方面更促使由于员工技能提高而引起薪酬上涨,使企业面临管理成本增加压力,另一方面,如不能很好地促使业面临管理成本增加压力,另一方面,如不能很好地促使业面临管理成本增加压力,另一方面,如不能很好地促使业面临管理成本增加压力,另一方面,如不能很好地促使培训成本转化,则可导致企业效益降低。培训成本转化,则可导致企业效益降低。培训成本转化,则可导致企业效益降低。培训成本转化,则可导致企业效益降低。高技能不等于高绩效,故无法形成与绩效挂钩的工资体系。高技能不等于高绩效,故无法形成与绩效挂钩的工资体系。高技能不等于高绩效,故无法形成与绩效挂
14、钩的工资体系。高技能不等于高绩效,故无法形成与绩效挂钩的工资体系。第7页/共23页4 4、设计技能薪酬体系的几个关键决策、设计技能薪酬体系的几个关键决策、设计技能薪酬体系的几个关键决策、设计技能薪酬体系的几个关键决策技能的范围:技能的范围:技能的范围:技能的范围:确定企业愿意付酬的技能范围,并明确确定企业愿意付酬的技能范围,并明确确定企业愿意付酬的技能范围,并明确确定企业愿意付酬的技能范围,并明确 这些技能与市场薪酬水平的关系这些技能与市场薪酬水平的关系这些技能与市场薪酬水平的关系这些技能与市场薪酬水平的关系 技能的广度与深度:技能的广度与深度:技能的广度与深度:技能的广度与深度:明确技能深度
15、和广度与薪酬的关明确技能深度和广度与薪酬的关明确技能深度和广度与薪酬的关明确技能深度和广度与薪酬的关系系系系确定实施技能薪酬体系的职位范围确定实施技能薪酬体系的职位范围确定实施技能薪酬体系的职位范围确定实施技能薪酬体系的职位范围培训体系与资格认证问题培训体系与资格认证问题培训体系与资格认证问题培训体系与资格认证问题学习的自主性:学习的自主性:学习的自主性:学习的自主性:学习内容由企业还是员工决定学习内容由企业还是员工决定学习内容由企业还是员工决定学习内容由企业还是员工决定管理方面的问题:管理方面的问题:管理方面的问题:管理方面的问题:重点是如何最大化利用员工已有技重点是如何最大化利用员工已有技
16、重点是如何最大化利用员工已有技重点是如何最大化利用员工已有技能能能能第8页/共23页二、技能薪酬体系设计流程二、技能薪酬体系设计流程二、技能薪酬体系设计流程二、技能薪酬体系设计流程建立设计小组建立设计小组工作业务分析与评价工作业务分析与评价确定技能等级确定技能等级并为之定价并为之定价技能分析、培训技能分析、培训与认证与认证第9页/共23页1 1、建立技能薪酬计划设计小组、建立技能薪酬计划设计小组、建立技能薪酬计划设计小组、建立技能薪酬计划设计小组 薪酬计划委员会:薪酬计划委员会:薪酬计划委员会:薪酬计划委员会:n n指导委员会:指导委员会:指导委员会:指导委员会:高层管理人员高层管理人员高层管
17、理人员高层管理人员n n设计小组:设计小组:设计小组:设计小组:人力资源部、财务部、信息管理部、实施人力资源部、财务部、信息管理部、实施人力资源部、财务部、信息管理部、实施人力资源部、财务部、信息管理部、实施技能薪酬体系的部门技能薪酬体系的部门技能薪酬体系的部门技能薪酬体系的部门n n主题专家:主题专家:主题专家:主题专家:员工、上级、组织开发和薪酬专家员工、上级、组织开发和薪酬专家员工、上级、组织开发和薪酬专家员工、上级、组织开发和薪酬专家第10页/共23页(1 1 1 1)工作任务分析)工作任务分析)工作任务分析)工作任务分析工作任务分析是技能区分以及技能水平的划分基础。工作任务分析是技能
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