飞机为什么能上天PPT课件PPT课件.pptx

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1、会计学1飞机为什么能上天飞机为什么能上天PPT课件课件PPT课件课件自学课本自学课本85页到页到86页页n n1 1流体流体：和的统称2参考教材观察与思考，思考（1）由图甲可知，玻璃管较粗部分的液体流速 ，竖直管中液柱高，所以玻璃管较粗部分液体压强 ；同理，玻璃管中较细部分的液体流速 ，压强 。液体气体小大大小第2页/共22页（2）由图乙可知，吹气时，纸条上方空由图乙可知，吹气时，纸条上方空气流速气流速 ，压强，压强 ；纸条下方；纸条下方空气不流动，压强空气不流动，压强 n n这两个现象说明了什么道理呢？这两个现象说明了什么道理呢？这两个现象说明了什么道理呢？这两个现象说明了什么道理呢？大小大

2、第3页/共22页一、探究液体压强流速的关系一、探究液体压强流速的关系n提出问题：连通器里的液体流动时，液面提出问题：连通器里的液体流动时，液面还是相平的吗？容器底部的压强还是否相还是相平的吗？容器底部的压强还是否相同？同？猜想与假设：液体的压强与流速有关猜想与假设：液体的压强与流速有关n制定计划与设计实验：在水的水面上放两制定计划与设计实验：在水的水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象。其现象。进行实验与收集数据：现象：小船向中间靠进行实验与收集数据：现象：小船向中间靠拢拢第4页/共22页第5页/共22页第6页/共22页 分析与论证：充水时使船

3、内侧水流速度增大，压强减小，船外侧水流速度慢，压强大，轮船内侧的压力小于外侧的压力，内外的压力差使船向中间靠拢。小结：液体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强较大。第7页/共22页二、探究流动空气的压强二、探究流动空气的压强跟流速有什么关系？跟流速有什么关系？请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气。请同学们先根据自己刚才的结论，猜想两张纸将怎样运动 第8页/共22页 小结：流动气体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强较大不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止，两侧空气对纸条作用的压强相等，气压不会引起纸条运动吹气时，纸条接触气流的一侧受

4、到的气压比静止空气的气压小，结果纸条在两侧气压差的作用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）运动 第9页/共22页小结：流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小流速较小的位置，压强较大 第10页/共22页用嘴通过漏斗向下吹气时，乒乓球在漏斗下方没有掉下来，为什么？是谁支持着乒乓球？第11页/共22页 *通过漏斗向下吹气 时，乒乓球上面的空气流速变快，压强变小，小于乒乓球下面的气压，上下的压力差使乒乓球没有掉下来。我知道：第12页/共22页问题:为什么火车站台上都有一条安全线？为什么火车进站时人们要站在安全线以内的区域？第13页/共22页行驶的火车和人之间的气流速度大,压强小,人外侧的大

5、气压小于火车和人之间的气压。这种情况下，气压差会把人挤压到火车边，非常危险。我知道：第14页/共22页几十吨重的飞机为什么能腾空而起？第15页/共22页三、探究飞机的升力三、探究飞机的升力 问题：问题：问题：问题：n n1.1.1.1.几十吨的飞机为什么会飞上天几十吨的飞机为什么会飞上天几十吨的飞机为什么会飞上天几十吨的飞机为什么会飞上天?n n2.2.2.2.升力是怎样产生的升力是怎样产生的升力是怎样产生的升力是怎样产生的?第16页/共22页迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大.最后得出结论：气流在机翼上下

6、表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力 第17页/共22页小结小结n n1 1机翼的形状：机翼的形状：上面上面 下面下面 。n n2 2飞机升力产生的原因：气流经过机翼上方飞机升力产生的原因：气流经过机翼上方的流速比下方的的流速比下方的 ，上方的空气压强，上方的空气压强比下方的空气压强比下方的空气压强 ，从而产生了，从而产生了 的升力。的升力。凸起水平大向上小第18页/共22页1.如1图所示，两船距离很近且并排行驶时，将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。我会做:123 2打开自来水龙头，使自来水

7、流过如图13-16所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“A”“B”或“C”）。3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流过，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。相撞大于小于BB小于第19页/共22页.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意图。图13-22第20页/共22页这节课我知道了、流体：具有流动性的液体和气体统称流体、流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小流速较小的位置，压强较大、科学的探究过程。、飞机的升力是由机翼上下压力差产生的第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页