秋兴八首其一自主设计分析.pptx

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1、会计学1秋兴八首其一自主设计分析秋兴八首其一自主设计分析诗歌鉴赏方法诗歌鉴赏方法诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之“四抓四抓”：一、抓题目：抓题目：时间、地点、人物、事情、情感二、抓作者：抓作者：知人论世知人论世三、抓注释抓注释四、抓诗句：抓诗句：意像意像/意境、技巧意境、技巧第1页/共15页一、抓题目一、抓题目 在寓居夔州两个年头里，在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五十五岁，已处在杜甫时年五十五岁，已处在人生之秋，眼看晚年多病，人生之秋，眼看晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞、抑郁。当此秋风非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时，不免触景生情，萧瑟之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰

2、秋兴。感发诗兴，故曰秋兴。秋兴，即秋兴，即因秋感兴因秋感兴（触景生情）（触景生情）写下的一组诗，写下的一组诗，共八首，共八首，“玉露凋伤枫树林玉露凋伤枫树林”是其中的第一是其中的第一首。首。第2页/共15页 二、抓作者二、抓作者（创作背景）（创作背景）知人论世知人论世 当时安史之乱虽然结束，当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临北方但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险，另军阀重新割据的危险，另外，唐朝与吐蕃在剑南川外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断，西的战争也接连不断，秋兴八首秋兴八首就是在这样就是在这样国家仍然动荡不安国家仍然动荡不安，诗人，诗人依旧依旧客居他乡客居他乡的社会背景

3、的社会背景写成的。写成的。第3页/共15页通读诗歌通读诗歌玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一丛菊两开他日泪，孤舟一系系故园心。故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧砧。xnxng gzhnzhnxx秋秋兴兴八首（其一）八首（其一）杜甫杜甫第4页/共15页精析意象精析意象首联首联 共写了几种景物意象？共写了几种景物意象？分别有什么特点？给人什么感觉？分别有什么特点？给人什么感觉？玉露玉露枫树林枫树林巫山巫峡巫山巫峡寒冷寒冷寒冷寒冷被寒冷的秋露侵蚀伤残被寒

4、冷的秋露侵蚀伤残被寒冷的秋露侵蚀伤残被寒冷的秋露侵蚀伤残阴森萧瑟阴森萧瑟阴森萧瑟阴森萧瑟露冷枫丹，万物萧瑟露冷枫丹，万物萧瑟四、抓诗句四、抓诗句第5页/共15页玉露凋伤枫树林，玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。巫山巫峡气萧森。诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森等景象，联想到自己功业无成、无人重森等景象，联想到自己功业无成、无人重森等景象，联想到自己功业无成、无人重森等景象，联想到自己功业无成、无人重用的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，用的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，用的寂寥一生，如今漂

5、泊沦落，转徙他乡，用的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。首联状秋季阴森之景，烘托作者低首联状秋季阴森之景，烘托作者低沉心境。沉心境。第6页/共15页江间波浪兼天涌，江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。塞上风云接地阴。第7页/共15页精析意象精析意象颔联颔联 共写了几种景物意象？共写了几种景物意象？分别有什么特点？给人什么感

6、觉？分别有什么特点？给人什么感觉？江间波涛江间波涛塞上风云塞上风云巫峡中江水波涛汹涌，巫峡中江水波涛汹涌，巫峡中江水波涛汹涌，巫峡中江水波涛汹涌，大浪连天涌起大浪连天涌起大浪连天涌起大浪连天涌起巫山的风云阴沉密巫山的风云阴沉密巫山的风云阴沉密巫山的风云阴沉密布，仿佛接连着地布，仿佛接连着地布，仿佛接连着地布，仿佛接连着地面面面面 一语双关，暗示着时局的动荡不安，国家命运一语双关，暗示着时局的动荡不安，国家命运光景暗淡，作者心情既翻卷不息又阴沉郁闷。光景暗淡，作者心情既翻卷不息又阴沉郁闷。第8页/共15页精析意象精析意象颈联颈联 写了哪些意象？有什么深意？写了哪些意象？有什么深意？写了哪些意象？

7、有什么深意？写了哪些意象？有什么深意？菊菊菊菊泪泪泪泪舟舟舟舟故园故园故园故园暗示作者在这待了两年暗示作者在这待了两年暗示作者在这待了两年暗示作者在这待了两年花开已两载，想起两年未曾回故乡，不免花开已两载，想起两年未曾回故乡，不免花开已两载，想起两年未曾回故乡，不免花开已两载，想起两年未曾回故乡，不免伤心落泪伤心落泪伤心落泪伤心落泪孤独的小船系在岸边孤独的小船系在岸边孤独的小船系在岸边孤独的小船系在岸边作者就像小船，飘零在外，一颗炽热的作者就像小船，飘零在外，一颗炽热的作者就像小船，飘零在外，一颗炽热的作者就像小船，飘零在外，一颗炽热的心依旧系着故乡心依旧系着故乡心依旧系着故乡心依旧系着故乡羁

8、旅之愁，思乡之苦。羁旅之愁，思乡之苦。第9页/共15页精析意象精析意象尾联尾联 诗人将关注点转移到生活中来，诗人将关注点转移到生活中来，诗人将关注点转移到生活中来，诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的写千家万户的写千家万户的写千家万户的“刀尺声刀尺声”“”“捣衣声捣衣声”，其用意何在？其用意何在？其用意何在？其用意何在？岁至寒冬，傍晚杜甫听到白帝城中刀岁至寒冬，傍晚杜甫听到白帝城中刀尺声和捣衣声，联想到家家户户的妇女尺声和捣衣声，联想到家家户户的妇女们都在准备为亲人缝制御寒衣物时引发们都在准备为亲人缝制御寒衣物时引发的怀乡之情。的怀乡之情。用意：蕴用意：蕴凄苦、思乡之情凄苦、思乡之情于刀尺

9、、捣于刀尺、捣衣声中，含蓄蕴藉，韵味绵长。衣声中，含蓄蕴藉，韵味绵长。第10页/共15页精析意象精析意象砧声，即捣衣声，思乡主题的传统意象。砧声，即捣衣声，思乡主题的传统意象。关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古关心家人冷暖，为全家人缝制衣服，是古代妇女的主要职责之一。捣衣的妇女听着砧代妇女的主要职责之一。捣衣的妇女听着砧代妇女的主要职责之一。捣衣的妇女听着砧代妇女的主要职责之一。捣衣的妇女听着砧声，不由得思念远行之人，担忧他们的饥寒，声，不由得思念远行之人，担忧他们的饥寒，声，不由得思念远行之人，担忧他们的饥寒，声，不由

10、得思念远行之人，担忧他们的饥寒，逗惹出斩不断，理还乱的离情别绪。逗惹出斩不断，理还乱的离情别绪。逗惹出斩不断，理还乱的离情别绪。逗惹出斩不断，理还乱的离情别绪。月下捣衣，风送砧声，漂泊的游子听到月下捣衣，风送砧声，漂泊的游子听到月下捣衣，风送砧声，漂泊的游子听到月下捣衣，风送砧声，漂泊的游子听到砧声，就会回想家庭的温暖，更增添心中无砧声，就会回想家庭的温暖，更增添心中无砧声，就会回想家庭的温暖，更增添心中无砧声，就会回想家庭的温暖，更增添心中无尽的思乡之愁。尽的思乡之愁。尽的思乡之愁。尽的思乡之愁。第11页/共15页 本诗描绘了本诗描绘了 烘托出烘托出 抒发了抒发了巫山巫峡深秋的景色，巫山巫峡

11、深秋的景色，阴沉萧森、动荡不安的环境气氛。阴沉萧森、动荡不安的环境气氛。忧国伤时的抑郁之情。忧国伤时的抑郁之情。羁旅之愁，思乡之苦。羁旅之愁，思乡之苦。本诗抒发了作者怎样的思想感情？本诗抒发了作者怎样的思想感情？第12页/共15页艺术技巧艺术技巧1 1、情景交融，相得益彰情景交融，相得益彰2 2、一语双关一语双关颈联颈联颈联颈联4 4、语言精炼、对偶工整、语言精炼、对偶工整颔联、颔联、颈联颈联3 3、烘托烘托通过对巫山巫峡的秋景通过对巫山巫峡的秋景的描绘，烘托出的描绘，烘托出阴沉萧森阴沉萧森、动荡不安动荡不安的环境气氛的环境气氛第13页/共15页 这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。这是一篇随物兴

12、感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。自宋玉在息、国家前途未卜的担忧。自宋玉在九辨中感叹九辨中感叹“悲哉！秋之为气也悲哉！秋之为气也”以来，悲秋成为古代诗歌中常见的以来，悲秋成为古代诗歌中常见的主旨，刘禹锡诗韵主旨，刘禹锡诗韵“自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥”。但杜甫此诗，不但悲自然之秋，。但杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。意较一般的悲秋之作远为深厚。小结小结小结小结第14页/共15页