研究物质性质的方法和程序氯气.pptx

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1、会计学1研究物质性质的方法和程序氯气研究物质性质的方法和程序氯气第1页/共33页1 1、了解研究物质性质的一般程序。、了解研究物质性质的一般程序。2 2、能初步运用研究物质性质的基本程序研究氯气的性、能初步运用研究物质性质的基本程序研究氯气的性质。质。3 3、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质。、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质。第2页/共33页你认为研究一种物质的性质，应该按照什你认为研究一种物质的性质，应该按照什么程序来进行？（可例举氧气、铁、盐酸么程序来进行？（可例举氧气、铁、盐酸或二氧化碳）或二氧化碳）第3页/共33页观察物质的外观性质观察物质的外观性质实验和观察实验和观察解

2、释及结论解释及结论预测物质的性质预测物质的性质分类法分类法对实验现象对实验现象进行分析、进行分析、综合、推论，综合、推论，概括出结论概括出结论运用比较的方法，运用比较的方法，归纳出物质的通性归纳出物质的通性及特性及特性发现特殊现象，发现特殊现象，提出新问题提出新问题一、研究物质性质的基本程序一、研究物质性质的基本程序第4页/共33页贮存液氯的钢瓶发生了泄漏，旁边的贮存液氯的钢瓶发生了泄漏，旁边的工人首先看到一股浓浓的黄绿色气体工人首先看到一股浓浓的黄绿色气体事事件件回回顾顾第5页/共33页消防员将中毒人员消防员将中毒人员转移至地势较高处转移至地势较高处等待救护车，同时等待救护车，同时将周围的群

3、众往高将周围的群众往高处疏散处疏散第6页/共33页然后在周围然后在周围50米处筑起了米处筑起了“水墙水墙”以降低空气中氯气的浓度。以降低空气中氯气的浓度。并将液氯钢瓶扔进了投放并将液氯钢瓶扔进了投放了大量烧碱的水坑内。了大量烧碱的水坑内。第7页/共33页闻气味的方法闻气味的方法 用手轻轻地在用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻少量的氯气飘进鼻孔孔 第8页/共33页黄绿色气体，黄绿色气体，有刺激性气味，密度比有刺激性气味，密度比空气大，空气大，易液化易液化(液氯液氯)，能溶于水，能溶于水（氯水）（氯水）1.氯气的物理性质：氯气的物理性质：二、研究氯气的性质二、研究氯气的性

4、质收集？收集？第9页/共33页 如果你在氯气泄漏的事故现场，你该如果你在氯气泄漏的事故现场，你该采取哪些应急措施？采取哪些应急措施？紧急紧急疏散疏散群众群众第10页/共33页预测氯气可能具有哪些化学性质？预测氯气可能具有哪些化学性质？探究氯气的化学性质探究氯气的化学性质第11页/共33页氯氯气气与与铁铁铜铜反反应应第12页/共33页氯氯气气与与氢氢气气的的反反应应第13页/共33页第14页/共33页实验内容实验内容 实验现象实验现象推断产物推断产物氯气与铁氯气与铁氯气与铜氯气与铜氯气与氢气氯气与氢气燃烧，产生棕红色烟，溶于燃烧，产生棕红色烟，溶于水得黄色溶液水得黄色溶液燃烧，产生棕黄色烟，溶燃

5、烧，产生棕黄色烟，溶于水得蓝色溶液于水得蓝色溶液燃烧，发出苍白色火焰，瓶燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白雾口有白雾FeCl3CuCl2HCl总结总结第15页/共33页.燃烧一定要有氧气参加吗燃烧一定要有氧气参加吗?.氯气可与大多数金属在点燃或加热的条件下直接化合，而且氯气可与大多数金属在点燃或加热的条件下直接化合，而且生成生成高价态高价态金属氯化物。金属氯化物。第16页/共33页如果氯气与水反应，你预测会产生什么物质？如果氯气与水反应，你预测会产生什么物质？氯气能与水反应吗？氯气能与水反应吗？第17页/共33页【探究实验探究实验】【试剂及用品试剂及用品】镁条、镁条、NaHCO3 溶液、溶液、Ag

6、NO3 溶液、溶液、HNO3 溶溶液、蓝色石蕊试纸、氯水液、蓝色石蕊试纸、氯水。第18页/共33页第19页/共33页干燥品红试纸不褪色，而湿润的品红试纸变为白色干燥品红试纸不褪色，而湿润的品红试纸变为白色证明：证明：氯气无漂白性，氯气和水反应得到氯气无漂白性，氯气和水反应得到有漂白性的物质有漂白性的物质HClO（次氯酸）（次氯酸）第20页/共33页HClO HClO，弱酸，弱酸，具有漂白性，它遇到有色物质时，具有漂白性，它遇到有色物质时，使有色物质褪色使有色物质褪色,能杀灭细菌具有消毒作用。但能杀灭细菌具有消毒作用。但HClOHClO不稳定，见光会分解：不稳定，见光会分解：2HClO=2HCl

7、O=2 2HCl HCl+O O2 2 光光资料在线第21页/共33页H+、Cl-、ClO-、OH-新制氯水的成分有那些？新制氯水的成分有那些？H2O、Cl2、HClO、混合物混合物 Cl2+H2O=HCl+HClO第22页/共33页氯气能与碱反应氯气能与碱反应 Cl2+2 NaOH=NaCl+NaClO+H2O次氯酸次氯酸钠钠应用应用：实验室常用：实验室常用NaOHNaOH溶液吸收多余的溶液吸收多余的ClCl2 2，以消除污染。，以消除污染。知识拓展第23页/共33页2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl 2+Ca(ClO)2+2H2O这是漂白粉这是漂白粉的主要成份的主要成份思考思考：写出：写

8、出ClCl2 2与熟石灰反应的化学方程与熟石灰反应的化学方程式式知识拓展第24页/共33页与金属和非金属单质反应与金属和非金属单质反应Fe+Cl2 =FeCl3点燃点燃Cu+Cl2 =CuCl2 点点燃燃H2 +Cl2 =2HCl点燃点燃2Na +Cl2 =2NaCl点燃点燃棕红色烟棕红色烟棕黄色烟棕黄色烟白烟白烟苍白色火焰苍白色火焰2、氯气的化学性质、氯气的化学性质与水反应与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO与碱反应与碱反应Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O1、氯气的物理性质、氯气的物理性质第25页/共33页

9、自来水厂常使用氯气消毒，市场上有些小商自来水厂常使用氯气消毒，市场上有些小商小贩用自来水充当纯净水出售。想一想，在小贩用自来水充当纯净水出售。想一想，在实验室里可采用什么方法来辨别其真伪？实验室里可采用什么方法来辨别其真伪？第26页/共33页1.1.下列关于氯气和含氯化合物的叙述不正确下列关于氯气和含氯化合物的叙述不正确的是（的是（）A A、干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花、干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花退色退色B B、用排水法可以收集到纯净的氯气、用排水法可以收集到纯净的氯气 C C、氯气和氯化氢通入硝酸银溶液中均能生成、氯气和氯化氢通入硝酸银溶液中均能生成白色沉淀白色沉淀D D、

10、氯气能用于杀菌、消毒和漂白、氯气能用于杀菌、消毒和漂白B B对点演练对点演练第27页/共33页2下列物质不能通过单质化合反应而获下列物质不能通过单质化合反应而获得的是（得的是（）A.CuCl2 B.FeCl2 C.AlCl3 D.FeCl3举一反三举一反三 下列物质即能由金属与氯气直接反下列物质即能由金属与氯气直接反应得到又能由金属和盐酸反应得到应得到又能由金属和盐酸反应得到的是（的是（）对点演练对点演练BA.CuClA.CuCl2 2 B.FeCl B.FeCl2 2C.AlClC.AlCl3 3 D.FeCl3C第28页/共33页.如图所示如图所示,A处通入湿润的处通入湿润的Cl2，关闭，

11、关闭B阀时，阀时，C处的处的干燥干燥红布条看不到明显现象，当打开红布条看不到明显现象，当打开B阀后，阀后，C处干燥红布条逐渐褪色。则处干燥红布条逐渐褪色。则D瓶中装的是瓶中装的是:()A .浓浓H2 SO4 B .NaOH溶液溶液 C .H2 O D .饱和食盐水饱和食盐水A B综合演练综合演练第29页/共33页第30页/共33页 1、自主学习课本、自主学习课本P17内容内容。2、动手实践研究久置氯水的成分并完成与、动手实践研究久置氯水的成分并完成与液氯、新制氯水的区分。液氯、新制氯水的区分。作业：作业：第31页/共33页在学习的道路上你我结伴而行，在学习的道路上你我结伴而行，我们一起努力我们一起努力 谢谢 谢谢 倾倾 听！听！第32页/共33页