英语四级图画型作文精讲加个题目.pptx

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1、会计学1英语四级图画型作文精讲加个题目英语四级图画型作文精讲加个题目本讲主要内容本讲主要内容一、图画一、图画+提纲作文的特点与要求提纲作文的特点与要求二、第一段套话如何描述二、第一段套话如何描述1）描述图画的常用词）描述图画的常用词2）遇到不会写的单词怎么办？）遇到不会写的单词怎么办？3）写第一段套话的三种思路）写第一段套话的三种思路4）可供参考的替换句型）可供参考的替换句型第1页/共24页图画图画+提纲作文的特点与提纲作文的特点与要求要求特点：特点：n n英文看图作文和中文看图作文英文看图作文和中文看图作文的模式和思维体系不同。的模式和思维体系不同。n n作文的图画选择都含有丰富的作文的图画

2、选择都含有丰富的寓意。寓意。要求：要求：n n把握寓意、联系现实、深刻思把握寓意、联系现实、深刻思考、丰富表达。考、丰富表达。第2页/共24页大作文四大要素大作文四大要素n n根据教育部公布的根据教育部公布的大纲解析大纲解析，大作文，大作文四大要素为四大要素为描述、寓意、分析、评论描述、寓意、分析、评论。n n根据历年考题，首段应是图画描述，不应根据历年考题，首段应是图画描述，不应发表太多议论，否则属于跑题。发表太多议论，否则属于跑题。n n图画描述至少应有两句图画描述至少应有两句，根据大纲解析，根据大纲解析，如果图画只字未提，扣三分之一的分数；如果图画只字未提，扣三分之一的分数；如果图画只描

3、述一句，属于描述不充分，如果图画只描述一句，属于描述不充分，扣分。扣分。第3页/共24页攻克图画作文的关键攻克图画作文的关键-仔细分析、观察细节仔细分析、观察细节仔细分析、观察细节仔细分析、观察细节 1.1.观察图画的同时可以在草稿纸观察图画的同时可以在草稿纸上上作相应的笔记作相应的笔记1）写出你认为图画中反映的是一）写出你认为图画中反映的是一个个什么样的社会现象和问题什么样的社会现象和问题；2）简单写下图画中的一些细节。）简单写下图画中的一些细节。迅速分析这些细节，迅速分析这些细节，标明哪些标明哪些是重点是重点、哪些是次重点、哪些、哪些是次重点、哪些无关紧要，在写作的时候便能无关紧要，在写作

4、的时候便能够自如把握需要详细描述的信够自如把握需要详细描述的信息。息。3）查漏补缺查漏补缺。第4页/共24页攻克图画作文的关键攻克图画作文的关键-仔细分析、观察仔细分析、观察仔细分析、观察仔细分析、观察细节细节细节细节2.2.草稿纸上草稿纸上列一个简单的提纲列一个简单的提纲 （这里指的提纲不是考题中已（这里指的提纲不是考题中已经给出的提纲，而是根据考题经给出的提纲，而是根据考题的提纲写出自己的行文思路、的提纲写出自己的行文思路、大意和要点等。）大意和要点等。）n nTips：实践证明列提纲是作文：实践证明列提纲是作文制胜的又一法宝。制胜的又一法宝。第5页/共24页正式的写作步骤：正式的写作步骤

5、：1）第一段第一段主要是主要是描述图画中的信描述图画中的信息和表达的含义息和表达的含义。2）第二段第二段的全文的重点，一般都的全文的重点，一般都是要求是要求具体分析图画中暗含的具体分析图画中暗含的社会现象社会现象。3）第三段第三段的要求一般视具体的试的要求一般视具体的试题而定，有的要求给出自己的题而定，有的要求给出自己的评论、有的要求举例、有的要评论、有的要求举例、有的要求考生求考生提出自己的建议提出自己的建议以及针以及针对现象应该采取的措施。对现象应该采取的措施。TipsTips：第二段和第三段的开头最好写一个主题句，既可以防止离：第二段和第三段的开头最好写一个主题句，既可以防止离：第二段和

6、第三段的开头最好写一个主题句，既可以防止离：第二段和第三段的开头最好写一个主题句，既可以防止离题，又符合英文写作的习惯。题，又符合英文写作的习惯。题，又符合英文写作的习惯。题，又符合英文写作的习惯。第6页/共24页第一段：引言第一段：引言/起始起始/淘金段，图淘金段，图画描述，画描述，3-4句句1.总体描述：总体描述：人物人物/动物动物/事物动作环境：事物动作环境：1句句 2.挖掘细节词挖掘细节词、串连成句：、串连成句：12句句3.文字说明文字说明/象征寓意：象征寓意：1句句第7页/共24页第二段：主体段，意义阐释，第二段：主体段，意义阐释，5句句1.主题句：象征寓意，主题句：象征寓意，1句句

7、2.论证：论证：3句句1)因果论证因果论证 Because,due to,on account of2)举例论证举例论证 For instance/example,such as 3)正反论证正反论证 Ifthen,Ifnot,then3.小结小结：概括论证，总结本段：概括论证，总结本段 1句句第8页/共24页第三段：结论段，建议措施，第三段：结论段，建议措施，4句句1.结论句结论句：1句句2.针对图画提建议针对图画提建议：2句句3.包装结尾、展望未来包装结尾、展望未来：1句句n nOnly in this way can we solve this problem.n nIt is high

8、 time that we solved this problem.第9页/共24页专题一专题一 第一段套话如何描述第一段套话如何描述第10页/共24页首段写法首段写法n n其实，阅卷教师最重视的就是大作文第一其实，阅卷教师最重视的就是大作文第一段，也是最难写的段落，盲目套用模板、段，也是最难写的段落，盲目套用模板、空发议论，容易导致低分。空发议论，容易导致低分。n n阅卷教师最希望看到的写法是阅卷教师最希望看到的写法是:首句总体描述图画首句总体描述图画，点出人物、动作和环，点出人物、动作和环境；境；次句挖掘细节词次句挖掘细节词、串连成句，将图中细节、串连成句，将图中细节一网打尽；一网打尽；末

9、句点出文字说明末句点出文字说明或象征寓意。可以发表或象征寓意。可以发表议论，最好不要太多。议论，最好不要太多。第11页/共24页写第一段套话的三种思路写第一段套话的三种思路n n第一段的思路第一段的思路1：(适合基础弱的考生）适合基础弱的考生）全套全套 半套半套+描述描述1 半套半套+描述描述2全全套套n n第一段的思路第一段的思路2：(适合基础好的考生）适合基础好的考生）半套半套+描述描述1半套半套+描述描述2n n第一段的思路第一段的思路3：（折衷）（折衷）半套半套+描述描述1半套半套+描述描述2全套全套（全套：即全部套用现成的句子。）（全套：即全部套用现成的句子。）第12页/共24页第一

10、段的思路第一段的思路第一段的思路第一段的思路1 1：(适合基础弱的考生）适合基础弱的考生）适合基础弱的考生）适合基础弱的考生）全套全套 半套半套+描述描述1 半套半套+描述描述2全套全套:What What a a compelling compelling and and thought-provoking thought-provoking drawing it is!drawing it is!As is vividly depicted in the cartoon above,As is vividly depicted in the cartoon above,描述描述描述描述1

11、1.What What impresses impresses me me most most is is that that(=The(=The most most striking striking feature feature of of the the drawing drawing is is that)that)描描描描述述述述2 2（图画重点信息）（图画重点信息）（图画重点信息）（图画重点信息）.Simple Simple as as the the image image is,is,the the implications implications mirrored mir

12、rored are apparently(conspicuously)far-reaching.are apparently(conspicuously)far-reaching.第13页/共24页第一段的思路第一段的思路2：(适适合基础好的考生）合基础好的考生）半套半套+描述描述1半套半套+描述描述2:The The cartoon cartoon subtly subtly(巧巧巧巧 妙妙妙妙 地地地地)and and symbolically symbolically(象象象象 征征征征 性性性性 地地地地)depicts depicts a a thought-provoking th

13、ought-provoking scenario scenario(场场场场 景景景景)in in which which 描描描描 述述述述 1 1.Further Further examination examination reveals reveals that that 描描描描 述述述述 2 2./However,However,a a quick quick glance glance at at _ _ reveals reveals ironically that ironically that 描描描描 述述述述 2 2.第14页/共24页第一段的思路第一段的思路3：（折

14、衷）：（折衷）n n半套半套+描述描述1半套半套+描述描述2全套全套例例：As is vividly depicted in the picture,描述描述 1.The most striking feature is 描描述述 2（图画重点信息（图画重点信息).There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.第15页/共24页可供参考的替换句型可供参考的替换句型 全套：全套：n n1.What a compelling and thought-pro

15、voking drawing it is!n n2.Whoever in front of this image(=Those who catch sight of this picture)will be much/highly/greatly amused/interested/shocked.n n3.How interesting and enlightening it is!n n4.It is so funny that whoever in front of it cannot help laughing.第16页/共24页可供参考的替换句型可供参考的替换句型可供参考的替换句型可

16、供参考的替换句型:半套半套半套半套+描述描述描述描述1 1n nAs is vividly depicted in the cartoon above,As is vividly depicted in the cartoon above,描述描述描述描述1 1.n nWhat is conspicuously/clearly illustrated/What is conspicuously/clearly illustrated/presented/portrayed/described in the drawing presented/portrayed/described in the

17、 drawing above is that above is that(描述图画描述图画描述图画描述图画).n nThe cartoon depicts a vivid scene in which The cartoon depicts a vivid scene in which=Where+=Where+(描写图画的一句话描写图画的一句话描写图画的一句话描写图画的一句话)n nThe sketch graphically(The sketch graphically(生动的生动的生动的生动的)portrays/depicts)portrays/depicts a scene in wh

18、ich+a scene in which+句子（一般用于总写）句子（一般用于总写）句子（一般用于总写）句子（一般用于总写）第17页/共24页可供参考的替换句型可供参考的替换句型:半套半套+描描述述2n nWhat impresses me most is that(=The most striking feature of the drawing is that)描述描述2（图画重点信息）（图画重点信息）.n nThe most striking feature of the drawing is(the fact)that _.n nWhat makes the drawing striki

19、ng/intriguing/compelling is the fact that _.第18页/共24页可供参考的替换句型可供参考的替换句型可供参考的替换句型可供参考的替换句型:全套全套全套全套n nUncomplicated as the picture is,the symbolic meaning is as deep as ocean(profound).n nGiven its profound social implication,the thought-provoking phenomenon is well worth our endeavor to explore.有鉴于它

20、深刻的社会寓意，该引有鉴于它深刻的社会寓意，该引人深思现象非常值得我们努力去人深思现象非常值得我们努力去探究。探究。第19页/共24页可供参考的替换句型可供参考的替换句型:全套全套n nThere is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.（应关注图画所表（应关注图画所表达的寓意）达的寓意）n nSimple as the image seems to be,the intended/implied meaning goes far deeper.(尽管图画很

21、简单，但其寓意却是尽管图画很简单，但其寓意却是非常深奥的非常深奥的)第20页/共24页最后一段：最后一段：最后一段：最后一段：结论段，建议措施，结论段，建议措施，结论段，建议措施，结论段，建议措施，4 4句句句句1.1.结论句结论句结论句结论句：1 1句句句句2.2.针对图画提建议针对图画提建议针对图画提建议针对图画提建议：2 2句句句句3.3.包装结尾、展望未来包装结尾、展望未来包装结尾、展望未来包装结尾、展望未来：1 1句句句句 From what has been discussed aboveFrom what has been discussed above,we may,we ma

22、y reasonably arrive at the conclusion that_.reasonably arrive at the conclusion that_.ThereforeTherefore,it is not difficult to draw/come to the ,it is not difficult to draw/come to the conclusion that conclusion that 第21页/共24页最后一段：最后一段：最后一段：最后一段：结论段，建议措施，结论段，建议措施，结论段，建议措施，结论段，建议措施，4 4句句句句n nFrom all the reasons/consideration above,it is evident/clear/obvious that n nTaking into account all these factors,we may reach the conclusion that n nGiven the reasons/consideration I have just outlined/discussed/presented第22页/共24页Thank YouThank You！The End第23页/共24页