小学英语如何听课评课.pptx

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1、会计学1小学英语如何听课评课小学英语如何听课评课一、小学英语课堂教学基本环节二、怎样说课、评课三、英语课堂教学中普遍存在的问 题及修正第1页/共13页课堂教学基本环节课堂教学基本环节 课堂教学环节主要有15类：n n准备、启动、激活、n n导入、呈现、讲解、例释、n n操练、练习、n n归纳总结、复习、指导、巩固、n n评估、反思每节课根据需要选择若干环节。第2页/共13页一般评课程序一般评课程序n n上课教师说课n n听课教师互评n n总结点评第3页/共13页说课说课n n说课的四个层面：说课的四个层面：1.1.上课之前的教学准备上课之前的教学准备（教材分析、学生分析、教案设计、活动设计、备

2、用（教材分析、学生分析、教案设计、活动设计、备用教案）教案）2.2.上课中的具体操作和过程上课中的具体操作和过程（教学设计的思路、准备的教案和教学内容的具体实（教学设计的思路、准备的教案和教学内容的具体实施）施）3.3.上课过程中的调整上课过程中的调整 （学生情况的调整、教学重点的调整、意外情况的处（学生情况的调整、教学重点的调整、意外情况的处理）理）4.4.课后的总结课后的总结 （教学过程、教学效果和效率、改进方案）（教学过程、教学效果和效率、改进方案）第4页/共13页说课说课说课的必要性和重要性说课的必要性和重要性n n说课有助于上课教师进行总结，是上课说课有助于上课教师进行总结，是上课思

3、路和上课过程的体现思路和上课过程的体现n n说课有助于听课者进一步理解课堂过程说课有助于听课者进一步理解课堂过程n n说课有助于传达教师的教学理念、教学说课有助于传达教师的教学理念、教学思路及教学技巧，是教师教学理性化的思路及教学技巧，是教师教学理性化的重要体现，是教师行为研究的一个起点重要体现，是教师行为研究的一个起点第5页/共13页教师互评教师互评n n互评激发了听课教师的积极性、提高了听课效率n n互评有助于上课教师和听课教师之间的交流与沟通n n互评有助于群策群力，共同研讨课堂内容，完善课堂教学n n互评是建立学习性教研组与学习性教师队伍的有效途径第6页/共13页总结点评总结点评n n

4、针对观摩课的点评n n针对说课的点评n n针对互评内容的点评第7页/共13页课堂教学中普遍存在的问题课堂教学中普遍存在的问题 教学实施前的教案问题1.事先设计应变方案2.根据情况需要及时调整3.调整应变不偏离教学目标第8页/共13页课堂教学中普遍存在的问题课堂教学中普遍存在的问题 教学过程中的问题教学过程中的问题1.1.新授过程要明显（由未知到已知的过程）新授过程要明显（由未知到已知的过程）2.2.授课过程要落实到授课过程要落实到“运用运用”上，应在尽上，应在尽量真实的语境下针对语用进行练习量真实的语境下针对语用进行练习3.3.活动时应该激发学生的真实兴趣活动时应该激发学生的真实兴趣第9页/共

5、13页课堂教学中普遍存在的问题课堂教学中普遍存在的问题 教学过程中的问题4.应该将所教授语言知识进行扩展5.不要无意义的活动上耗时过长，无助于语言教学6.怎样提问7.对学生的评价、纠错、奖励第10页/共13页课堂教学中普遍存在的问题课堂教学中普遍存在的问题 教学方法上的问题教学方法上的问题1.1.教授时要注意尽量体现真实性原则教授时要注意尽量体现真实性原则2.2.教授句子时要注意按语意群进行讲解教授句子时要注意按语意群进行讲解3.3.翻译法翻译法4.4.语法概念语法概念第11页/共13页课堂教学中普遍存在的问题课堂教学中普遍存在的问题 其它问题1.各种教具的使用2.教师的课堂用语3.语调的培养4.语速和语流的培养第12页/共13页