如何列提纲案例.pptx
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1、如何列提纲案例如何列提纲案例作文为什么要写提纲?作文为什么要写提纲?著名作家老舍曾经说过:“尽管我们只要写二、三千字,也须先写个提纲,有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。唐朝诗人王勃写诗前,总要躺在床上大“睡”一阵,很好地想一想一首诗怎样写出为最好。第1页/共19页 有许多话要说,究竟从何说起?哪个应先说,哪个应后说?哪个应割爱,哪个应作为重点主从的关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝,“剪不断,理还乱”,思路好象走入一条死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心绪意乱。这就是难产的痛苦。朱光潜 有了作文提纲,下笔心中有数!这是有效提高写作水平的好方法。第
2、2页/共19页 【作文列提纲注意事项】1要明确是哪一种文体 2提纲要有一定的顺序。如时间、空间、事情发展、人物活动等顺序。3主次分明,详略得当,合理安排文章结构。文章主体部分要适当分段。重点段落、重点内容精炼概括,略写内容简单点带过。在列提纲时要标明详略。有中心、有重点、有条理 第3页/共19页 提纲需要包含哪些部分?提纲需要包含哪些部分?1题目题目 2中心思想中心思想 3结构层次:结构层次:开头开头 主体部分主体部分 结尾结尾 第4页/共19页 一、题目:在 中成长 二、中心(主旨):三、结构:开头:(1)主体:(2)(3)(4)(5)(6)结尾:第5页/共19页 实战演练一:实战演练一:好
3、学的外公好学的外公题目:好学的外公 中心思想:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人 第6页/共19页 文章内容和层次安排:文章内容和层次安排:开头:写暑假中我随妈妈去看望三年未见面的外公(略写)中心部分:外公善于利用时间抓紧空余时间看书(以描写亲眼见到的动作、神态为主详写)。外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主略写)。外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主略写)。第7页/共19页 文章内容和层次安排:文章内容和层次安排:开头:写暑假中我随妈妈去看望三年未见面的外公(略写)中心部分:外公善于利用时间抓紧空余时间看书(以描写亲眼见到的动作、神态为主详写)
4、。外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主略写)。外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主略写)。结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。第8页/共19页 实战演练二:实战演练二:从此,我不再任性从此,我不再任性题目:题目:从此,我不再任性从此,我不再任性 主旨:主旨:通过描写我从任性转变为不再任性通过描写我从任性转变为不再任性的经过,揭示出我转变的原因。的经过,揭示出我转变的原因。第9页/共19页 正文开头:正文开头:从小时候起,我一直是家中的小皇帝,爸爸妈妈爷爷奶奶从小时候起,我一直是家中的小皇帝,爸爸妈妈爷爷奶奶全都
5、是我的臣子。我向西,他们不敢向东,我指北,他们全都是我的臣子。我向西,他们不敢向东,我指北,他们不敢说南,天天围着我团团转,好吃的,好玩的一叫便有,不敢说南,天天围着我团团转,好吃的,好玩的一叫便有,衣来伸手,饭来张口,日子过得好惬意!衣来伸手,饭来张口,日子过得好惬意!第10页/共19页 文章主体:文章主体:开端:开端:(略略)交代我任性的基本情况交代我任性的基本情况 发展:发展:(较详较详)父母、亲人的溺爱让我的任性程度加重。父母、亲人的溺爱让我的任性程度加重。高潮:高潮:(详详)重点描写一件让我受到启发、感动的事情重点描写一件让我受到启发、感动的事情(妈妈妈下岗摆摊妈下岗摆摊),正是这件
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