如何提升销售业绩.pptx
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1、如何提升销售业绩如何提升销售业绩一只猴子想变成人,它知道要变成人就要砍掉自己的尾巴,猴子决定砍掉尾巴。动手前猴子被三件事困住了:1、砍尾巴的时候会不会很疼?改变是有一定痛苦的。2、砍了后身体还能不能保持灵活性?改变会有一定风险。3、活了这么久,一直以来就和它一起,跟了很多年了,不忍抛弃它。改变在情感上会有些许难受。猴子想变成人的故事猴子想变成人的故事所以,直到今天这只猴子也没有变成人。这个故事给我们什么启发呢?第1页/共86页1、要成就一些事就必须舍弃另一些事。2、舍不得你所拥有的,就得不到更好的。3、改变,也许会痛苦一阵子!不改变,就可能痛苦一辈子。4、不要想到不劳而获要想改变命运就得先改变
2、自己。那么看看我们的现状,想想未来的美好,你准备好为自己做些改变了吗?第2页/共86页如何提升销售业绩如何提升销售业绩第3页/共86页赢在细节赢在细节赢在用心赢在用心赢在做人赢在做人赢在系统赢在系统第4页/共86页品品牌牌利利润润服服务务价价值值、第5页/共86页为顾客创造价值为顾客创造价值第6页/共86页为顾客创造价值为顾客创造价值顾客是唯一能够淘汰我们所有人的人。顾客是唯一能够淘汰我们所有人的人。企业持续发展的唯一途径就是不断地创造顾企业持续发展的唯一途径就是不断地创造顾客,通过提供优质产品和服务赢得顾客持续客,通过提供优质产品和服务赢得顾客持续信赖与尊重。信赖与尊重。主要行为表现:敏锐发
3、现并快速响应顾主要行为表现:敏锐发现并快速响应顾客需求;顾客第一,每位员工的言行都要为客需求;顾客第一,每位员工的言行都要为增加顾客价值承担责任;为企业内部客户提增加顾客价值承担责任;为企业内部客户提供有价值的支持与服务。供有价值的支持与服务。第7页/共86页最低价格最低价格最高毛利最高毛利售后服务售后服务准时送货准时送货频密送货频密送货无断货无断货促销活动促销活动全面品种全面品种畅销品牌畅销品牌等等等等等等您跟顾客的关系长期投资第8页/共86页第9页/共86页你不爱你的顾客你不爱你的顾客,顾客怎么会爱你顾客怎么会爱你?你不照顾好顾客的生意你不照顾好顾客的生意,顾客怎么会照顾客怎么会照顾你的生
4、意顾你的生意?你不为顾客着想你不为顾客着想,顾客更不会为你着想顾客更不会为你着想!第10页/共86页是提供最高价格的销售员吗是提供最高价格的销售员吗?不!不!是那些是那些:讲时天下无敌讲时天下无敌,做时无能为做时无能为力,缺乏稳定服务力,缺乏稳定服务,特别是下定特别是下定单后单后 第11页/共86页第12页/共86页第13页/共86页顾问式职业化销售顾问式职业化销售顾问式职业化销售顾问式职业化销售顾问顾问-表明身份:如专家、工程师、医生、老表明身份:如专家、工程师、医生、老师、等,你在这个领域一定知道的比顾客多多,师、等,你在这个领域一定知道的比顾客多多,具有权威,能影响顾客,能够发现顾客的问
5、题并具有权威,能影响顾客,能够发现顾客的问题并且拿出解决的方案。且拿出解决的方案。第14页/共86页 通过听和问的方式了解客户的准确需求后,并根据产品特性把产品转化成一套解决方解决方案案,然后再向客户服务的一种销售方式。就是站在专业角度和客户利益角度提供专业意见和解决方案以及增值服务顾问式销售:第15页/共86页吗?第16页/共86页 你的质量你的质量 你的核心竞争力你的核心竞争力 你的自我包装你的自我包装 你的自我宣传你的自我宣传因为你=产品(树立自我的市场意识树立自我的市场意识)所以,你要充分的了解自己所以,你要充分的了解自己让客户接受你比接受你卖的产品更重要让客户接受你比接受你卖的产品更
6、重要不会买自己的人永远不会成为冠军不会买自己的人永远不会成为冠军第17页/共86页第18页/共86页中国有句古语:观念一变天地宽了解客户的观念-在配合观念改变观念我们的工作是协助顾客买到他认为最适合的观念或产品同一产品卖给不同顾客就成了不同的产品,因为顾客的观念需求不同顾客买的永远是他心里认为的产品,而不是你认为的产品卖点第19页/共86页第20页/共86页顾客购买的一个决定力量:感觉(我感觉挺好,我感觉不错,我感觉有效果-)感觉是一种看不见,摸不着但却影响顾客行为的关键因素好的感觉是对一个销售人员的考验,你要给顾客感觉影响感觉的因素:你的形象,语言,语速,语调,肢体语言,你拿的物品,产品,环
7、境等第21页/共86页第22页/共86页顾客不会因为产品本身而购买,只有他相信有好处才购买;产品的好处就是能为顾客减少什么痛苦带来哪些快乐,因为”追求快乐,逃避痛苦”是人的决定行动的决定力量;三流的人员卖成份,一流的人员卖好处.第23页/共86页如果不被信任第24页/共86页第25页/共86页你只有一分钟展示给人们你是谁;你只有一分钟展示给人们你是谁;另一分钟是让他们喜欢你另一分钟是让他们喜欢你!第26页/共86页(1)保持干净、清爽的仪容。保持干净、清爽的仪容。(2)面带微笑、语调愉悦、神采奕奕。面带微笑、语调愉悦、神采奕奕。(3)亲切地招呼对方,笑容要开朗愉悦。亲切地招呼对方,笑容要开朗愉
8、悦。(4)让对方从第一句话,体会到你的真诚。让对方从第一句话,体会到你的真诚。(5)稳稳地握住对方的手。稳稳地握住对方的手。(6)言谈举止充满自信,不卑不亢。言谈举止充满自信,不卑不亢。第27页/共86页30分钟的准备;分钟的准备;3秒钟的印象;秒钟的印象;3分钟的表达。分钟的表达。第28页/共86页扎一条已经掉漆的皮带扎一条已经掉漆的皮带穿黑皮鞋配白色袜子穿黑皮鞋配白色袜子浅色衬衣里面穿深色贴身内衣浅色衬衣里面穿深色贴身内衣夏天穿拖鞋和暴露的服装夏天穿拖鞋和暴露的服装皮鞋脏,西装上有污渍皮鞋脏,西装上有污渍衣服有褶皱,衬衣脏衣服有褶皱,衬衣脏衣服扣子不全,领带松散衣服扣子不全,领带松散眼镜脏
9、或有破损眼镜脏或有破损满脸油光或汗水满脸油光或汗水有头屑或头发脏乱有头屑或头发脏乱脸上有胡子茬脸上有胡子茬指甲过长或有污渍指甲过长或有污渍指甲上有残缺的指甲油指甲上有残缺的指甲油饭后未漱口,有异味,状态决定结饭后未漱口,有异味,状态决定结果果第29页/共86页销售是一场持久的马拉松赛,而不是百米冲刺销售就是服务要想成为赢家必须先成为专家成交是销售的结果销售开始于拒绝你的影响力有多大,你的市场就有多大,影响力所到之处就是财富之处第30页/共86页我不行我不会我没钱压力大第31页/共86页人品的修炼人品人品产品产品第32页/共86页你是公司的广告人;你是公司的广告人;你是产品的代言人;你是产品的代
10、言人;你是自己的推销人。你是自己的推销人。第33页/共86页四大特质四大特质要有弱智的表情要有弱智的表情口条要甜口条要甜身段要软身段要软手脚要勤快手脚要勤快四卖四卖卖自己卖自己卖公司(文化)卖公司(文化)卖产品卖产品卖事实卖事实三信三信相信自己相信自己相信公司相信公司相信产品相信产品三收获三收获想要想要没收获没收获希望要希望要小收获小收获一定要一定要大收获大收获二度二度了解自己的程度了解自己的程度要求自己的深度要求自己的深度一信念一信念行动行动行动行动再行动再行动第34页/共86页第35页/共86页 做事先做人的心态做事先做人的心态 把工作当作事业的心态把工作当作事业的心态 阳光心态阳光心态
11、成年人的心态成年人的心态 坚持不懈的心态坚持不懈的心态 学习的心态学习的心态 感恩的心态感恩的心态第36页/共86页第37页/共86页第38页/共86页沟通的目的:消除疑义,达成共识。使对方乐于接沟通的目的:消除疑义,达成共识。使对方乐于接受你或你的产品和服务。受你或你的产品和服务。沟通的原则:和为贵,赢为果(多赢)。中国讲究沟通的原则:和为贵,赢为果(多赢)。中国讲究“和气生财和气生财”,所以沟通中双方要友好、和睦、相,所以沟通中双方要友好、和睦、相互欣赏的良好氛围下交流,谈心,最终达到各自的互欣赏的良好氛围下交流,谈心,最终达到各自的目的与效果。目的与效果。沟通的三个要素:明确的沟通目的;
12、达成共同的协沟通的三个要素:明确的沟通目的;达成共同的协议;沟通信息、思想、情感;议;沟通信息、思想、情感;沟通的三个组成部分:文字、语调、肢体语言沟通的三个组成部分:文字、语调、肢体语言文字文字7 7,语调,语调3838,肢体语言,肢体语言5555。沟通中要正确。沟通中要正确使用文字、语调、肢体语言的参与,才能让谈话具使用文字、语调、肢体语言的参与,才能让谈话具有感染力,影响力,号召力!有感染力,影响力,号召力!第39页/共86页沟通中沟通中沟通中沟通中1H5W1H5W1H5W1H5W应用应用应用应用:+whatwhatwhatwhat:我要沟通什么?:我要沟通什么?:我要沟通什么?:我要沟
13、通什么?+WhoWhoWhoWho:我要跟谁沟通?:我要跟谁沟通?:我要跟谁沟通?:我要跟谁沟通?+WhyWhyWhyWhy:我为什么要沟通?:我为什么要沟通?:我为什么要沟通?:我为什么要沟通?+WhenWhenWhenWhen:什么时候沟通比较好?:什么时候沟通比较好?:什么时候沟通比较好?:什么时候沟通比较好?+WhereWhereWhereWhere:在哪里沟通?:在哪里沟通?:在哪里沟通?:在哪里沟通?+HowHowHowHow:选择什么方式沟通?:选择什么方式沟通?:选择什么方式沟通?:选择什么方式沟通?有效沟通的基本步骤有效沟通的基本步骤有效沟通的基本步骤有效沟通的基本步骤 事先
14、准备事先准备事先准备事先准备 、确认需求、阐述观点、确认需求、阐述观点、确认需求、阐述观点、确认需求、阐述观点 、处理异议处理异议处理异议处理异议 、达成协议、达成协议、达成协议、达成协议 、实现双赢、实现双赢、实现双赢、实现双赢第40页/共86页第41页/共86页销售成功是“问”的成功“问”有两种形式 “开放式问”:让顾客进行发散式思维,如:何时、何地、怎么样、什么等 “封闭式问”:让顾客进行聚焦式思维,所问的问题式是二选一,一般用于让顾客做决定的时候第42页/共86页+问开始:用问开始双方的谈话,可以引起对方问开始:用问开始双方的谈话,可以引起对方的兴趣和思考,吸引对方的注意力,掌握谈判的
15、兴趣和思考,吸引对方的注意力,掌握谈判的主动权。例如:王老师,您好,昨晚的的主动权。例如:王老师,您好,昨晚的对对话话栏目您看了吗?你感觉怎样?栏目您看了吗?你感觉怎样?+问兴趣:可以快速的找到对方的兴趣点,快速问兴趣:可以快速的找到对方的兴趣点,快速进入对方心里,放松顾客的心理防线。例:王进入对方心里,放松顾客的心理防线。例:王总,工作之余您比较喜欢做些么?总,工作之余您比较喜欢做些么?+问需求:可以准确了解顾客的需求,为塑造产问需求:可以准确了解顾客的需求,为塑造产品价值,进行产品销售奠定基础。例如:王总,品价值,进行产品销售奠定基础。例如:王总,根据您目前的生意状况,你感觉最需要什么?根
16、据您目前的生意状况,你感觉最需要什么?第43页/共86页问痛苦:痛苦点是介绍产品卖点的基础,了解痛问痛苦:痛苦点是介绍产品卖点的基础,了解痛问痛苦:痛苦点是介绍产品卖点的基础,了解痛问痛苦:痛苦点是介绍产品卖点的基础,了解痛苦点,才能对症下药,迅速推出产品。例如:王苦点,才能对症下药,迅速推出产品。例如:王苦点,才能对症下药,迅速推出产品。例如:王苦点,才能对症下药,迅速推出产品。例如:王老师,你感觉您的身体让你最头痛的是什么?老师,你感觉您的身体让你最头痛的是什么?老师,你感觉您的身体让你最头痛的是什么?老师,你感觉您的身体让你最头痛的是什么?(听最重要的痛苦点并迅速结合产品)(听最重要的痛
17、苦点并迅速结合产品)(听最重要的痛苦点并迅速结合产品)(听最重要的痛苦点并迅速结合产品)问快乐:当拥有了这款产品后,带给他的快乐,问快乐:当拥有了这款产品后,带给他的快乐,问快乐:当拥有了这款产品后,带给他的快乐,问快乐:当拥有了这款产品后,带给他的快乐,即塑造美好的梦想!记住:人永远为梦想而活着!即塑造美好的梦想!记住:人永远为梦想而活着!即塑造美好的梦想!记住:人永远为梦想而活着!即塑造美好的梦想!记住:人永远为梦想而活着!例如:王老师,这么好的产品,当您拥有后,减例如:王老师,这么好的产品,当您拥有后,减例如:王老师,这么好的产品,当您拥有后,减例如:王老师,这么好的产品,当您拥有后,减
18、轻了你的轻了你的轻了你的轻了你的XXXX病状,您能出去散散心呀,和其他病状,您能出去散散心呀,和其他病状,您能出去散散心呀,和其他病状,您能出去散散心呀,和其他老太太一起打打牌了,你想,那多好呀!老太太一起打打牌了,你想,那多好呀!老太太一起打打牌了,你想,那多好呀!老太太一起打打牌了,你想,那多好呀!问成交:销售的终极目的就是成交,用二选一的问成交:销售的终极目的就是成交,用二选一的问成交:销售的终极目的就是成交,用二选一的问成交:销售的终极目的就是成交,用二选一的问题拿到成交的结果。;例如:王老师,你看这问题拿到成交的结果。;例如:王老师,你看这问题拿到成交的结果。;例如:王老师,你看这问
19、题拿到成交的结果。;例如:王老师,你看这款产品这么适合您,你是要款产品这么适合您,你是要款产品这么适合您,你是要款产品这么适合您,你是要5 5件还是件还是件还是件还是1010件?件?件?件?第44页/共86页+问简单易答的问题问简单易答的问题问简单易答的问题问简单易答的问题+尽量问一些回答尽量问一些回答尽量问一些回答尽量问一些回答“是是是是”的问题,给顾的问题,给顾的问题,给顾的问题,给顾客正面的信息客正面的信息客正面的信息客正面的信息+问的问题尽量不要脱离你想要的主题问的问题尽量不要脱离你想要的主题问的问题尽量不要脱离你想要的主题问的问题尽量不要脱离你想要的主题+问引导性的问题问引导性的问题
20、问引导性的问题问引导性的问题+能用能用能用能用“问问问问”的不用的不用的不用的不用“说说说说”+问要在良好的氛围下进行问要在良好的氛围下进行问要在良好的氛围下进行问要在良好的氛围下进行+不要盘问不要盘问不要盘问不要盘问第45页/共86页第46页/共86页1 1、用心去听、用心去听2 2、态度要诚恳、态度要诚恳3 3、听的过程中要记笔记:记、听的过程中要记笔记:记顾客说的需求点,抗拒点,顾客说的需求点,抗拒点,兴奋点;兴奋点;4 4、给顾客进行确认:王老师,、给顾客进行确认:王老师,您刚才说的您刚才说的 是这个意思是这个意思对吗?对吗?5 5、无论顾客说的对与错,切、无论顾客说的对与错,切记不要
21、打断,一定让顾客表记不要打断,一定让顾客表述完述完第47页/共86页6 6、你没有听明白的地方一定要、你没有听明白的地方一定要谦虚的谦虚的 请教顾客,让其重复请教顾客,让其重复一遍一遍7 7、不要发出声音、不要发出声音8 8、点头、微笑,肯定、点头、微笑,肯定9 9、用眼睛注视顾客的鼻尖或前、用眼睛注视顾客的鼻尖或前额额1010、坐着不要乱动,身体稍前、坐着不要乱动,身体稍前倾倾1111、你的思维不要进行臆想,、你的思维不要进行臆想,“听话中话听话中话”第48页/共86页聆听的五个层次 最低是最低是“听而不闻听而不闻”:如同耳边风,有听没有到,完全:如同耳边风,有听没有到,完全没听进去;没听进
22、去;其次是其次是“敷衍了事敷衍了事”:嗯:嗯喔喔好好好好哎哎略略有反应其实是心不在焉;有反应其实是心不在焉;第三是第三是“选择的听选择的听”:只听合自己的意思或口味的,与:只听合自己的意思或口味的,与自己意思相左的一概自动消音过滤掉;自己意思相左的一概自动消音过滤掉;第四是第四是“专注的听专注的听”:某些沟通技巧的训练会强调:某些沟通技巧的训练会强调“主主动式动式”、“回应式回应式”的聆听,以复述对方的话表示确实的聆听,以复述对方的话表示确实听到,即使每句话或许都进入大脑,但是否都能听出说听到,即使每句话或许都进入大脑,但是否都能听出说者的本意、真意,仍是值得怀疑;者的本意、真意,仍是值得怀疑
23、;第五是第五是“同理心的倾听同理心的倾听”:一般人聆听的目的是为了做:一般人聆听的目的是为了做出最贴切的反应,根本不是想了解对方。所以同理心的出最贴切的反应,根本不是想了解对方。所以同理心的倾听的出发点是为了倾听的出发点是为了“了解了解”而非为了而非为了“反应反应”,也就,也就是透过交流去了解别人的观念、感受。是透过交流去了解别人的观念、感受。第49页/共86页倾听回应。当你在听别人说话的时候,一定要有一些回应倾听回应。当你在听别人说话的时候,一定要有一些回应倾听回应。当你在听别人说话的时候,一定要有一些回应倾听回应。当你在听别人说话的时候,一定要有一些回应的动作。如:的动作。如:的动作。如:
24、的动作。如:“是的,我也是这样认为的是的,我也是这样认为的是的,我也是这样认为的是的,我也是这样认为的”、“不错!不错!不错!不错!”。在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示你理解的肢在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示你理解的肢在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示你理解的肢在听的过程中适当的点头或者其他的一些表示你理解的肢体语言,也是一种积极的聆听,也会给对方非常好的鼓励。体语言,也是一种积极的聆听,也会给对方非常好的鼓励。体语言,也是一种积极的聆听,也会给对方非常好的鼓励。体语言,也是一种积极的聆听,也会给对方非常好的鼓励。提示问题。就是当你没有听清楚的时候,要及时提问。提示问题
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