图文转换答题技巧及详解.pptx

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1、会计学1图文转换答题技巧及详解图文转换答题技巧及详解2023/2/25考点解读考点解读20132013年课标卷年课标卷、天津卷、广东卷、江苏卷、湖北卷、天津卷、广东卷、江苏卷、湖北卷、重庆卷共重庆卷共7 7个省市考查了图文转换题。个省市考查了图文转换题。图文转换是指把图文转换是指把图画表格内容转化成文字表述图画表格内容转化成文字表述的一种综合性强、的一种综合性强、有创新、有特色的新题型。有创新、有特色的新题型。要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，或辨别挖要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，或辨别挖掘图画表格的本意信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生掘图画表格的本意信息，或

2、对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言表达运用能力。的语言表达运用能力。要求做到要求做到“简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动”。这种这种题型实际上是对学生各种语文能力素养的综合考查。题型实际上是对学生各种语文能力素养的综合考查。第1页/共56页命题形式命题形式总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型（一）从所供材料角度分为三种（一）从所供材料角度分为三种：1.1.表（表格）文转换题表（表格）文转换题 2.2.图图文转换题文转换题（图又分为（图又分为“徽标徽标”和和“示意图示意图”“）3.3.画文转换题（画分画文转换题（

3、画分“漫画漫画”、图片）、图片）（二）从表达角度分为四种：（二）从表达角度分为四种：1.1.直接表述图表信息；直接表述图表信息；2.2.对图表信息推断总结；对图表信息推断总结；3.3.写建议或宣传标语；写建议或宣传标语；4.4.写启示等。写启示等。第2页/共56页2023/2/2520042004200420042013201320132013年广东卷年广东卷年广东卷年广东卷“图文转换图文转换图文转换图文转换”考察情况一览考察情况一览考察情况一览考察情况一览表表表表年份命题特点2004看统计图表写结论（表文转换）2005未考2006表文转换2007图文转换2008画文转换2009表文转换201

4、0表文转换2011未考2012未考2013表文转换第3页/共56页2023/2/25命题规律：命题规律：命题意图：命题意图：考查语言的表达能力以及考查语言的表达能力以及概括能力概括能力和和推推断能力断能力，是用文字对图表进行，是用文字对图表进行说明、总结、说明、总结、评价评价。能力层级为。能力层级为D D级。级。图图文文转转换换1.1.表格文字转换题表格文字转换题2.2.图示文字转换题图示文字转换题3.3.漫画文字转换题漫画文字转换题文字转换题文字转换题信息推断题信息推断题第4页/共56页2023/2/25设题方式：一般设置设题方式：一般设置两道两道问题问题第一题往往是对图表画面内容的第一题往

5、往是对图表画面内容的概述。概述。要求考生要把握重点内容，主要求考生要把握重点内容，主要信息。要信息。第二题往往是对图表所蕴涵第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行概括表述的信息进行概括表述。要求考生要注。要求考生要注意和图表直接相关的内容，意和图表直接相关的内容，尽量不要尽量不要跳过图表内容，进行随意的推测。跳过图表内容，进行随意的推测。一一般表述内容是和图表相关的最直接的般表述内容是和图表相关的最直接的内容。内容。第5页/共56页2023/2/25答题技巧：答题技巧：对对图图表表画画面面内内容容进进行行概概述述：要要忠忠实实于于图图表表，一一般般不不能能进进行行想想象象甚甚至至虚虚构构，只只需需

6、把把图图表表内内容容客客观观地地表表述述（说说明明）出出来来即即可可。不不要要加加入入自自己己的看法。的看法。一般用描述性的语言回答。一般用描述性的语言回答。对图表所蕴涵的信息进行概括表述：这个对图表所蕴涵的信息进行概括表述：这个问题就可以用自己的观点来表述了，也就是问题就可以用自己的观点来表述了，也就是自己从该图中得出什么观点或结论。自己从该图中得出什么观点或结论。一般用一般用议论性的语言回答。议论性的语言回答。第6页/共56页2023/2/25首先，要注意题目中的关键词。首先，要注意题目中的关键词。比如，表达方式转换题，题干中往往会有这样一些标志性词语，如“上图显示”“用文字表述出来”“确

7、切表述图表的内容”等。因此，表述时要有具体的数据比较和分析，要直接客观地反映图表包含的信息。再比如，信息推断题的题干中往往会有这样一些标志性词语，如“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等。“图文转换题图文转换题”要注意三个方面的问题要注意三个方面的问题其次，要注意题目中的特殊限制。其次，要注意题目中的特殊限制。一是句式的限制。比如，用单句表达只能含有一组主谓宾结构，用复句则要体现句子间的逻辑关系。二是字数的限制。比如，表达时要注意年月和数字的规范。第7页/共56页2023/2/25第三，要注意表达时不能出现语病，特别是在反映事物的变化或规律时

8、，选用的词语一定要准确。比如，表明增长趋势的有“增长（加）了”“增加到”“增长了倍”和“与同期相比，增长”等；表明下降趋势的有“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”，而且其后不能用倍数。再如，表示程度范围的概念有“近一半（约50%左右）”“大部分（比例约在55%70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律选用恰当的词语表达。“图文转换题图文转换题”要注意三个方面的问题要注意三个方面的问题第8页/共56页2023/2/25 图文转换之图文转换之 漫漫 画画第9页/共56页2023/2/25关于漫画关于漫画漫画是一种具有漫画是一种具有漫画是一

9、种具有漫画是一种具有讽刺性或幽默讽刺性或幽默讽刺性或幽默讽刺性或幽默性性性性的绘画。多从政治事件和生活现象的绘画。多从政治事件和生活现象的绘画。多从政治事件和生活现象的绘画。多从政治事件和生活现象中取材借以中取材借以中取材借以中取材借以讽刺、批评或颂扬讽刺、批评或颂扬讽刺、批评或颂扬讽刺、批评或颂扬某些人某些人某些人某些人或事。多或事。多或事。多或事。多取材于社会现实和热点问题取材于社会现实和热点问题取材于社会现实和热点问题取材于社会现实和热点问题，具有强烈的具有强烈的具有强烈的具有强烈的时代感和现实性时代感和现实性时代感和现实性时代感和现实性。第10页/共56页2023/2/25第11页/共

10、56页2023/2/25第12页/共56页2023/2/25找准对象找准对象找准对象找准对象（画面上画了几种事物）（画面上画了几种事物）（画面上画了几种事物）（画面上画了几种事物）读图顺序读图顺序读图顺序读图顺序 （由上而下、由左到右）（由上而下、由左到右）（由上而下、由左到右）（由上而下、由左到右）抓住细节抓住细节抓住细节抓住细节（有哪些不合常理之处）（有哪些不合常理之处）（有哪些不合常理之处）（有哪些不合常理之处）注意文字注意文字注意文字注意文字（主要是标题和提示语）（主要是标题和提示语）（主要是标题和提示语）（主要是标题和提示语）思考关系思考关系思考关系思考关系（画面上的事物之间有什么关

11、系，（画面上的事物之间有什么关系，（画面上的事物之间有什么关系，（画面上的事物之间有什么关系，造成不合理现象的原因是什造成不合理现象的原因是什造成不合理现象的原因是什造成不合理现象的原因是什么。）么。）么。）么。）审读画面的一般方法审读画面的一般方法第13页/共56页2023/2/25考查形式考查形式(1)(1)描述画面描述画面(2)(2)揭示寓意揭示寓意(3)(3)拟加标题拟加标题第14页/共56页2023/2/25一、如何说明漫画内容一、如何说明漫画内容观察漫画观察漫画等待等待，用简洁的文字说明漫画内容，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。字左右。有一个有一个人掉到水里人掉到水里了，只露

12、出了，只露出一只手，急一只手，急等着有人来等着有人来救援。而岸救援。而岸上有一群记上有一群记者，扛着摄者，扛着摄像机，在等像机，在等着拍摄救援着拍摄救援的场面。的场面。第15页/共56页2023/2/25说明漫画内容小结说明漫画内容小结1.1.抓住抓住对象及特征，客观对象及特征，客观地描述画面。地描述画面。不可超越漫画所给图文信息不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。代替画面中并不存在的东西。2.2.注意注意说明的顺序说明的顺序 起笔一句先点明介绍对象，起笔一句先点明介绍对象，然后依次介绍画面内容然后依次介绍画面内容,或从左到

13、或从左到右，或从上到下。右，或从上到下。第16页/共56页2023/2/25 二、如何写内涵或寓意二、如何写内涵或寓意讽刺那些依权附势且目空一切的人。讽刺那些依权附势且目空一切的人。第17页/共56页2023/2/25揭示漫画内涵或寓意小结揭示漫画内涵或寓意小结 找准讽刺或颂扬的对象或找准讽刺或颂扬的对象或行为。画面的形象主体不一定行为。画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会是讽刺或颂扬的对象，要学会由由“实实”及及“虚虚”，由表及里。，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。炼概括画面所揭示的主题。第18页/共56页2023/2/25n

14、n 为漫画拟定一个标题。为漫画拟定一个标题。（不超过（不超过1010个字）个字）注意：不能以注意：不能以“无题无题”为题。为题。1.1.以画面直接反映的内以画面直接反映的内容命名容命名2.2.扣住漫画反映的主题扣住漫画反映的主题命名命名三、如何拟写标题三、如何拟写标题爱与爱与“碍碍”大大爱爱无无疆疆爱爱极极成成伤伤给我一点生存空间给我一点生存空间第19页/共56页2023/2/25总结归纳漫画答题技巧总结归纳漫画答题技巧4.4.拟加标题：拟加标题：以画面直接反映的内容命名，也以画面直接反映的内容命名，也 可扣住漫画的主题命名。可扣住漫画的主题命名。3.概括寓意：概括寓意：找准讽刺或颂扬的对象或

15、行为，找准讽刺或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息。然后挖掘隐含信息。1.1.审读画面：审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系，找准对象，抓住细节，思考关系，注意文字。注意文字。2.2.描述画面描述画面：抓住对象及特征，客观地描述画面。抓住对象及特征，客观地描述画面。注意说明的顺序注意说明的顺序第20页/共56页2023/2/25练习体验练习体验仔细观察下面漫画，说明漫画内容，说一说它给我们怎样的仔细观察下面漫画，说明漫画内容，说一说它给我们怎样的启示，并为其加一个恰当的标题。启示，并为其加一个恰当的标题。第21页/共56页2023/2/25一个身着制服的执法人员提着一只从标有一个身着制服的执

16、法人员提着一只从标有“制假售假制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照元气未伤，咱照样横行样横行”。形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为，形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为，启示我们，对违法乱纪者，必须严厉打击，启示我们，对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。做到斩草除根。一罚了之一罚了之如此执法如此执法执法与只罚执法与只罚答答案案示示例例第22页/共56页2023/2/25 （05050505年年年年天天天天津津津津卷卷卷卷）请请请请描描描描

17、述述述述下下下下面面面面漫漫漫漫画画画画的的的的画画画画面面面面内内内内容，并写出它的寓意。（容，并写出它的寓意。（容，并写出它的寓意。（容，并写出它的寓意。（4 4 4 4分）分）分）分）一只戴着望远镜的小狗领着几一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在路条小狗，昂着头，雄赳赳地走在路上，结果前几只都掉入了井中，而上，结果前几只都掉入了井中，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。免于难。好高骛远的人好高骛远的人盲目跟从的人盲目跟从的人第23页/共56页2023/2/25内容：内容：一女子正在接水，水一女子正在接水，水龙头开到最大，流出龙头开到最大

18、，流出的几滴水呈的几滴水呈SOSSOS状。状。寓意：寓意：水在呼救，警示我们水在呼救，警示我们要节约用水。要节约用水。（09090909年山东卷）请说明下面漫画的画面内年山东卷）请说明下面漫画的画面内年山东卷）请说明下面漫画的画面内年山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过容，并揭示其中的寓意，不超过容，并揭示其中的寓意，不超过容，并揭示其中的寓意，不超过55555555字。（字。（字。（字。（4 4 4 4分）分）分）分）第24页/共56页2023/2/25图文转换表文转换第25页/共56页2023/2/25表文转换题型表文转换题型1.1.统计表格统计表格表格项目及数据的表

19、格项目及数据的变化变化 一般让学生据表格列示的数一般让学生据表格列示的数字，总结出带规律性的东西。如字，总结出带规律性的东西。如反映出什么社会现象或什么问题。反映出什么社会现象或什么问题。2.2.饼状图饼状图各部分所占比例各部分所占比例3.3.柱状图柱状图柱体高度及变化趋势柱体高度及变化趋势4.4.坐标图坐标图曲线变化的趋势曲线变化的趋势第26页/共56页2023/2/251.直接直接表述表述图表图表信息信息2.根据图表信息，得出根据图表信息，得出结论结论3.观察图表，并对图表进行观察图表，并对图表进行评价评价4.根据图表，提出今后的根据图表，提出今后的建议建议5.根据图表信息，拟写根据图表信

20、息，拟写宣传标语宣传标语题型：题型：第27页/共56页2023/2/25 a a 表表 格格 此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据也是有规律的排列的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把规律表述出来。这类题又分为一表单读和多

21、表齐读两种情形。表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。根据下表写一则短讯，报道本市根据下表写一则短讯，报道本市根据下表写一则短讯，报道本市根据下表写一则短讯，报道本市2007200720072007年年年年“五一五一五一五一”黄金周的旅游情况。黄金周的旅游情况。黄金周的旅游情况。黄金周的旅游情况。（6 6 6 6分）分）分）分）（2007200720072007年高考天津卷）年高考天津卷）年高考天津卷）年高考天津卷）全市接待游客全市接待游客本地游客本地游客外地游客外地游客200620

22、06年游客（万人次）年游客（万人次）246.85246.85153.49153.4993.3693.3620072007年游客（万人次）年游客（万人次）296.8296.8194.94194.94101.86101.86同比增长率同比增长率20.23%20.23%27.01%27.01%9.10%9.10%第28页/共56页2023/2/25 今年今年“五一五一”黄金周期间，我市接待游黄金周期间，我市接待游客总数达到客总数达到296.8万人次，比万人次，比2006年的年的246.85万人次同比增长了万人次同比增长了20.23%。其中，本地游。其中，本地游客客194.94，比去年的，比去年的15

23、3.49万人次同比增长万人次同比增长了了27.01%；外地游客；外地游客101.86万人次，比去年万人次，比去年的的93.36万人次同比增长了万人次同比增长了9.10%本地游本地游客的同比增长率比外地游客的同比增长率客的同比增长率比外地游客的同比增长率高高17.91个百分点。个百分点。第29页/共56页2023/2/25 b b 饼图饼图 这类题一般用切饼似的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示这类题一般用切饼似的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示这类题一般用切饼似的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示这类题一般用切饼似的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者，答题时要用文字表达

24、出这种比例及比例所说明的问题等。给读者，答题时要用文字表达出这种比例及比例所说明的问题等。给读者，答题时要用文字表达出这种比例及比例所说明的问题等。给读者，答题时要用文字表达出这种比例及比例所说明的问题等。下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。(2007(2007(2007(2

25、007年高考山东卷）年高考山东卷）年高考山东卷）年高考山东卷）（1 1 1 1）由此表得出结论：）由此表得出结论：）由此表得出结论：）由此表得出结论：_（2 2 2 2）针对结论提出建议：）针对结论提出建议：）针对结论提出建议：）针对结论提出建议：_第30页/共56页2023/2/25（1 1）由此表得出结论：）由此表得出结论：）由此表得出结论：）由此表得出结论：动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。日本一家独大。日本一家独大。日本一家独大。（2 2）

26、针对结论提出建议：）针对结论提出建议：）针对结论提出建议：）针对结论提出建议：制作形式更加多样的少儿节目；提高国产动画片制作形式更加多样的少儿节目；提高国产动画片制作形式更加多样的少儿节目；提高国产动画片制作形式更加多样的少儿节目；提高国产动画片的水平，来满足少年儿童的文化需要。的水平，来满足少年儿童的文化需要。的水平，来满足少年儿童的文化需要。的水平，来满足少年儿童的文化需要。第31页/共56页2023/2/25 c c 曲线图曲线图曲线图曲线图 这类题是将数据用坐标轴加曲线的方式来表示，其实也可以换成块柱式图这类题是将数据用坐标轴加曲线的方式来表示，其实也可以换成块柱式图这类题是将数据用坐

27、标轴加曲线的方式来表示，其实也可以换成块柱式图这类题是将数据用坐标轴加曲线的方式来表示，其实也可以换成块柱式图表，答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。表，答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。表，答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。表，答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。这类题分个体展示和比较展示两种情况。这类题分个体展示和比较展示两种情况。这类题分个体展示和比较展示两种情况。这类题分个体展示和比较展示两种情况。下图是下图是下图是下图是2000200020002000年至年至年至年至2

28、006200620062006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过表。请用简明的文字概括其异同点。（不超过40404040字）并对此表所反映的我国国字）并对此表所反映的我国国字）并对此表所反映的我国国字）并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。（不超过内经济发展状况加以简要评述。（不超过内经济发展状况加以简要评述。（不超

29、过内经济发展状况加以简要评述。（不超过20202020字）字）字）字）（2007200720072007年高考辽宁卷）年高考辽宁卷）年高考辽宁卷）年高考辽宁卷）（5 5 5 5分）分）分）分）第32页/共56页2023/2/25共同点：都在增长。共同点：都在增长。(1分分)不同点：中国是稳定性增长，不同点：中国是稳定性增长，(1分分)世界是起伏性增长。世界是起伏性增长。(1分分)评述：我国国民经济持续发展，评述：我国国民经济持续发展，经济改革成效显著。经济改革成效显著。(1分分)第33页/共56页2023/2/25今年今年今年今年4 4月月月月1212日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮

30、食价日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宣传标语（题写一条宣传标语（题写一条宣传标语（题写一条宣传标语（1616字以内）。字以内）。字以内）。字以内）。（0808福建卷）福建卷）福建卷）福建卷）（3 3分）分）分）分）国以粮为本，民国以粮为本，民以食

31、为天以食为天保护耕地，珍惜保护耕地，珍惜粮食粮食手中有粮，心里手中有粮，心里不慌不慌杜绝耕地抛荒，杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地禁止滥占土地耕地面积耕地面积粮食生产粮食生产第34页/共56页2023/2/25阅读下图，概括图表反映的信息。阅读下图，概括图表反映的信息。阅读下图，概括图表反映的信息。阅读下图，概括图表反映的信息。D D柱型图柱型图第35页/共56页2023/2/25网民获取信息的主要渠道为网络、网民获取信息的主要渠道为网络、电视、报纸；电视、报纸；非网民获取信息的主要渠道是电视；非网民获取信息的主要渠道是电视；网民获取信息的渠道比非网民丰富；网民获取信息的渠道比非网民丰富；非网民获取

32、信息的渠道除电视外百非网民获取信息的渠道除电视外百分比都低于网民分比都低于网民第36页/共56页2023/2/25图 文 转 换徽标第37页/共56页2023/2/25例例：下下面面是是北北京京20082008年年残残奥奥运运会会会会徽徽“天地人天地人”的的图图形形，试试根根据据这这一一会会徽徽，完完成成下列题目：下列题目：1.1.请用简洁的语言概括说明请用简洁的语言概括说明 画面画面2.2.请描述该会徽所表达的含请描述该会徽所表达的含 义。（指出其中一点即可）义。（指出其中一点即可）第38页/共56页2023/2/25参考答案（参考答案（1 1）北北京京20082008年年残残奥奥会会会会徽

33、徽“天天 地地人人”由由三三部部分分组组成成：一一是是 图图形形部部分分，即即由由红红、蓝蓝、绿绿三三色色构构成成的的“之之”形形；二二 是是“Beijing Beijing 2008 2008 Paralympic Paralympic GamesGames”字字样样；三三是是国国际际残残疾疾人人奥奥林林匹匹克克委委员员会会标标志。志。分析其寓意该题可作如下想象：分析其寓意该题可作如下想象：象中文的象中文的“之之”字；字；象运动的象运动的人形；红色寓意太阳，深蓝色寓意蓝天，绿色寓意大地。人形；红色寓意太阳，深蓝色寓意蓝天，绿色寓意大地。第39页/共56页2023/2/25 参考答案（参考答案

34、（参考答案（参考答案（2 2 2 2）会会徽徽图图形形部部分分，以以书书法法的的笔笔触触表表现一个运动现一个运动 的的人人形形，仿仿佛佛一一个个向向前前跳跳跃跃的的体体操运动员，操运动员，又又象象一一个个正正在在鞍鞍马马上上凌凌空空旋旋转转的的运动员，体运动员，体 现了运动的概念；现了运动的概念；会会徽徽图图形形部部分分可可看看作作是是中中文文的的“之之”字，其曲字，其曲 折折寓寓意意历历经经坎坎坷坷，最最终终达达到到目目标标获得成功；获得成功；第40页/共56页2023/2/25会会会会徽徽徽徽所所所所使使使使用用用用的的的的色色色色彩彩彩彩中中中中，红红红红色色色色，寓寓寓寓意意意意着着着

35、着太太太太阳阳阳阳；蓝蓝蓝蓝色色色色寓寓寓寓意意意意着着着着蓝蓝蓝蓝天天天天，绿绿绿绿色色色色寓寓寓寓着着着着大大大大地地地地。三三三三种种种种颜颜颜颜色色色色的的的的三三三三个个个个笔笔笔笔画画画画综综综综合合合合起起起起来来来来成成成成为为为为一一一一个个个个运运运运动动动动的的的的人人人人形形形形即即即即为为为为“天天天天地地地地人人人人”，体体体体现现现现了了了了人人人人的的的的自自自自身与自然、社会和谐发展的理念。身与自然、社会和谐发展的理念。身与自然、社会和谐发展的理念。身与自然、社会和谐发展的理念。把把把把中中中中国国国国的的的的文文文文字字字字、书书书书法法法法和和和和残残残残

36、奥奥奥奥精精精精神神神神融融融融为为为为一一一一体体体体，集集集集中中中中体体体体现现现现了了了了中中中中国国国国传传传传统统统统文文文文化化化化和和和和现现现现代代代代奥奥奥奥林林林林匹匹匹匹克克克克运运运运动动动动精精精精神神神神，具具具具有有有有深深深深厚厚厚厚的的的的中国传统文化底蕴。中国传统文化底蕴。中国传统文化底蕴。中国传统文化底蕴。会会会会徽徽徽徽的的的的色色色色彩彩彩彩充充充充分分分分体体体体现现现现了了了了北北北北京京京京奥奥奥奥运运运运会会会会的的的的三三三三大大大大理理理理念念念念。红红红红色色色色，是是是是具具具具有有有有浓浓浓浓重重重重中中中中国国国国特特特特色色色色

37、的的的的“中中中中国国国国红红红红”，体体体体现现现现了了了了“人人人人文文文文奥奥奥奥运运运运”理理理理念念念念；深深深深蓝蓝蓝蓝色色色色，代代代代表表表表着着着着高高高高科科科科技技技技，体体体体现现现现了了了了“科科科科技技技技奥奥奥奥运运运运”理理理理念念念念；绿绿绿绿色色色色，代代代代表表表表着着着着环环环环保保保保，体体体体现现现现了了了了“绿绿绿绿色色色色奥奥奥奥运运运运”理念。理念。理念。理念。第41页/共56页2023/2/25解题思路：解题思路：1.宏宏观观把把握握会会徽徽（行行业业性性图图标标）的的外外形形特特点点，注注意意中中英英文文大大小小写写和和变变体体，及及涉及的

38、时间、事物涉及的时间、事物等。等。2.说明（介绍）画面要分清说明（介绍）画面要分清说明顺序。说明顺序。3.力求避免遗漏说明内容，要认真观力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。察图的组成部分，并落实好。4.采用规范的采用规范的说明语言说明语言：准确、简明、：准确、简明、平实、清平实、清 晰。晰。分析其内涵和寓意，分析其内涵和寓意，注意由表及里，对图标的创注意由表及里，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理解释。意（含义），要联系具体对象作出合理解释。不不但能随意想象，但能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。要扣住图中的信息点来联想。第42页/共56页2023/2/25下面

39、是下面是下面是下面是“中国电信（中国电信（中国电信（中国电信（China TeleConChina TeleCon）的图）的图）的图）的图标，仔细观察后，根据要求答题标，仔细观察后，根据要求答题标，仔细观察后，根据要求答题标，仔细观察后，根据要求答题。1.根据你的理解，根据你的理解，请用简明的语言请用简明的语言说说中国电信图说说中国电信图标的创意标的创意2.结合这一图结合这一图标，为中国电信标，为中国电信拟一广告语，不拟一广告语，不超过超过20个字。个字。第43页/共56页2023/2/25总结：总结：第一第一、抓住图标的特点联想。、抓住图标的特点联想。第第二二、在在联联想想的的础础上上，分分

40、析析内内涵涵、寓意。寓意。A A.“C C”“C C”形形象象化化的的电电话话，推推测测其其意意是是中中国国电电信信沟沟通通人人与与人之间的关系；人之间的关系；B B.“C C”“C C”两两副副牛牛角角 ，联联想想到到股股市市的的牛牛，可可代代表表中中国国电电信上市的美好前景；信上市的美好前景；C C.“C C”“C C”地地球球的的图图形形或或经经纬纬线线，可可推推测测其其意意是是中中国国电电信信走向世界走向世界；第第三三、广广告告词词是是高高度度浓浓缩缩的的语语言言，要简明易记，文辞优美要简明易记，文辞优美。第44页/共56页2023/2/25 广告词：广告词：广告词：广告词：1.1.1

41、.1.中国电信，开创人类美好未来。中国电信，开创人类美好未来。中国电信，开创人类美好未来。中国电信，开创人类美好未来。2.2.2.2.中国电信，沟通你我他。中国电信，沟通你我他。中国电信，沟通你我他。中国电信，沟通你我他。3.3.3.3.中国电信，为你架起通往世界的桥梁。中国电信，为你架起通往世界的桥梁。中国电信，为你架起通往世界的桥梁。中国电信，为你架起通往世界的桥梁。4.4.4.4.中国电信，插上腾飞的翅膀。中国电信，插上腾飞的翅膀。中国电信，插上腾飞的翅膀。中国电信，插上腾飞的翅膀。第45页/共56页2023/2/25下面是中国节水标志，观察图形，回答下列问下面是中国节水标志，观察图形，

42、回答下列问下面是中国节水标志，观察图形，回答下列问下面是中国节水标志，观察图形，回答下列问题。（题。（题。（题。（20132013年课标卷年课标卷年课标卷年课标卷）1.请用简明的语请用简明的语言说言说 说这一说这一标志的创意。标志的创意。2.结合徽标，为结合徽标，为节约用水写一节约用水写一则广告语，不则广告语，不超过超过20字。字。第46页/共56页2023/2/25“国家节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托

43、起一滴水，手是拼音字母部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。广告语广告语:1、节约用水、保护水资源，、节约用水、保护水资源，是全社会的共同责任。是全社会的共同责任。2、节约用水，造福人类，、节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋利在当代，功在千秋。3、现在，人类渴了有水喝；、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样将来，地球渴了会怎样？4、万物之源，点点

44、珍贵、万物之源，点点珍贵创意：创意：第47页/共56页2023/2/25例：下边是例：下边是2004年在中国南通举办的年在中国南通举办的首届中国公民道德论坛的会徽，试根首届中国公民道德论坛的会徽，试根据这一会徽，用简洁的语言概括说明据这一会徽，用简洁的语言概括说明画面。画面。会徽上面由一个圆角方会徽上面由一个圆角方形的传统印章和里面嵌形的传统印章和里面嵌的一个的一个“公公”字组成，字组成，而而“公公”字演变成字演变成“人人”形和形和“心心”形；印章形；印章下面写有下面写有“首届中国公首届中国公民道德论坛民道德论坛2004中国中国南通南通”字样，表明了首字样，表明了首次公民道德论坛举办的次公民道

45、德论坛举办的时间和地点。时间和地点。第48页/共56页2023/2/25下面图标是下面图标是2009年中国六十年大庆的标志，观察年中国六十年大庆的标志，观察图标，回答下列问题：图标，回答下列问题：1.请用简明语言概括说明画面请用简明语言概括说明画面2.请描述该会徽所表达的含义。请描述该会徽所表达的含义。第49页/共56页2023/2/25国庆庆祝活动标志以数字国庆庆祝活动标志以数字“60”为主体，色彩采为主体，色彩采用国旗的红黄两色。红色是中国传统喜庆之色，代表用国旗的红黄两色。红色是中国传统喜庆之色，代表了无数革命先烈为建立新中国浴血奋战的献身精神；了无数革命先烈为建立新中国浴血奋战的献身精

46、神；黄色是中华民族的代表色，象征着祖国光辉灿烂的前黄色是中华民族的代表色，象征着祖国光辉灿烂的前程。程。活动标志中的活动标志中的“6”字圆润饱满，寓意祖国和谐字圆润饱满，寓意祖国和谐发展，彰显民族奋发向上，发展，彰显民族奋发向上，“0”字突出喜庆祥和，象字突出喜庆祥和，象征各族人民大团结，其中嵌有的五星、天安门造型以征各族人民大团结，其中嵌有的五星、天安门造型以及及1949-2009”字样代表着中华人民共和国字样代表着中华人民共和国60年的光辉年的光辉历程历程该标志由三部分组成，以该标志由三部分组成，以数字数字“60”为主体，色彩为主体，色彩采用国旗的红黄两色。其采用国旗的红黄两色。其中嵌有五

47、星、天安门造型中嵌有五星、天安门造型及及“1949-2009”字样。字样。第50页/共56页2023/2/25下面是下面是“沈阳全民读书月沈阳全民读书月”活动的标识，请活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过子通顺，不超过65个字。（个字。（5分）（分）（2009高考全国高考全国）示例一：示例一：该标识以该标识以“书书”和和“沈阳沈阳”的首写拼音字的首写拼音字母为设计元素，体现母为设计元素，体现活动的主题与地域；活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇翻开的书和两书交汇处的眼睛，对处的眼睛，对“开卷开卷有益有益”作出微妙表达。

48、作出微妙表达。示例二：示例二：展开的书点明读书展开的书点明读书月活动月活动书页弧度和中间的书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛圆点正好组一只眼睛暗示读书暗示读书两本展开的书正好两本展开的书正好组成组成S代表代表“沈沈”中间的圆点也可象中间的圆点也可象征征“阳阳”字。字。第51页/共56页2023/2/25图文转换示意图第52页/共56页2023/2/25 请请请请根根根根据据据据右右右右边边边边的的的的示示示示意意意意图图图图，对对对对中中中中国国国国科科科科学学学学技技技技术术术术馆馆馆馆新新新新馆馆馆馆的的的的所所所所在在在在位位位位置置置置作作作作一一一一个个个个介介介介绍绍绍绍。要要要要

49、求求求求方方方方位位位位表表表表述述述述准准准准确确确确，用用用用语语语语富富富富于于于于变变变变化化化化（5 5分）（全国分）（全国分）（全国分）（全国）n n中国科学技术馆新馆建在中国科学技术馆新馆建在中国科学技术馆新馆建在中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运奥林匹克公园内，西傍奥运奥林匹克公园内，西傍奥运奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，水系，南望奥运主体育场，水系，南望奥运主体育场，水系，南望奥运主体育场，北临森林公园。北临森林公园。北临森林公园。北临森林公园。第53页/共56页2023/2/251.1.先说出它所处的位置先说出它所处的位置2.2.看清参照物看清

50、参照物3.3.用准方位词用准方位词4.4.条理清楚：最好按东西南北的条理清楚：最好按东西南北的顺序，积累一定的表示方位的顺序，积累一定的表示方位的动词。如依、靠、傍、倚、望、动词。如依、靠、傍、倚、望、接、邻、近等。接、邻、近等。方法：方法：第54页/共56页2023/2/25要注意年月和数字的规范要注意年月和数字的规范要注意年月和数字的规范要注意年月和数字的规范n n年份必须用全称年份必须用全称,不应简写。示例：不应简写。示例：20142014年不应简写为年不应简写为“1414年年”或或“一四年。一四年。n n当直接用阿拉伯数字表示以月、日为标志的事件或节日时，月、当直接用阿拉伯数字表示以月