篮球裁判法及规则.pptx

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1、会计学1篮球裁判法及规则篮球裁判法及规则目目 录录 引 言第一章 比赛前的准备第二章 每节、每一决胜期及比赛结束后的工作第三章 跳球及移动第四章 分工配合与职责第五章 鸣哨、手势及宣判程序第六章 临场执裁注意事项第1页/共39页引引 言言 篮球裁判法篮球裁判法是指篮球裁判员根据篮球运动的规律以及竞赛规则和规程的精神，在临场过程中通过移动对比赛出现的各种情况观察、判断、宣判、处罚，并保证比赛顺利进行的方法。根据裁判员的权力范围，这两名裁判员中有一名负主要责任，称为“主裁判员主裁判员”，另一名辅助主裁判员执行裁判任务，称为“副裁判员副裁判员”；第2页/共39页 在比赛中执行罚则的裁判员称为“执行裁

2、判员执行裁判员”，另一协助他执行罚则的裁判员称为“配合裁配合裁判员判员”；根据裁判员移动所处的位置，位于进攻队前方观察、监控比赛的裁判员是“前导裁判员前导裁判员”，跟随在进攻队后方观察、监控比赛的裁判员是“追踪裁判员追踪裁判员”；在比赛中鸣哨并做出裁决的裁判员是“宣判裁判员宣判裁判员”，没有鸣哨并配合其工作的裁判员称为“另一裁判员另一裁判员”。第3页/共39页第一章第一章 比赛前的准备比赛前的准备一、到达比赛场地前的准备二、场地器材及记录台工作的检查三、身体准备活动四、临场前的最后准备第4页/共39页 1.1.开始前至少开始前至少2020分钟分钟 2.2.开始前开始前1010分钟分钟 3.3.

3、开始前开始前6 6分钟分钟 记录台发出信号记录台发出信号记录台发出信号记录台发出信号 第5页/共39页 4.4.离比赛开始离比赛开始3 3分钟分钟 主裁判员发出信号主裁判员发出信号主裁判员发出信号主裁判员发出信号 5.5.离比赛开始离比赛开始1 1分分3030秒秒 记录台发出信号记录台发出信号记录台发出信号记录台发出信号6.6.比赛开始前比赛开始前3030秒秒 记录台再次发出信号记录台再次发出信号记录台再次发出信号记录台再次发出信号 第6页/共39页第二章第二章第二章第二章 每节、每一决胜期结束后的工作每节、每一决胜期结束后的工作每节、每一决胜期结束后的工作每节、每一决胜期结束后的工作 记录台

4、发出每节、每一决胜期比赛时间结束的信号时，最靠近记录台的裁判员立即鸣哨,宣布该节或决胜期比赛结束，离球较近的裁判员负责持球。第7页/共39页 第三章 跳球及移动一、跳球前的准备二、抛球第8页/共39页三、跳球后的移动三、跳球后的移动 R:Referee(R:Referee(主裁判主裁判员员)U:Umpire(U:Umpire(副裁判员副裁判员)L:The leading L:The leading official(official(前导裁判前导裁判员员)T:The trailing T:The trailing official(official(追踪裁判追踪裁判员员)第9页/共39页四、非

5、第一节、每一决胜期每一决胜期比赛开始时的移动 第二、三、四节和每一决胜期比赛开始时，主裁判员按记录台交替拥有指示器指向，在记录台对侧边线中点处，管理拥有掷球入界权队的队员骑跨中线延长线掷球入界。副裁判员取进攻方向靠近记录台一侧、罚球线假想延长线的位置监控所有队员。掷球入界后，主裁判员成为追踪裁判，副裁判员成为前导裁判。第10页/共39页第四章 分工配合与职责半场的分工配合半场的分工配合 在所有情况下，两位裁判员临场执裁时必须掌握和在所有情况下，两位裁判员临场执裁时必须掌握和运用下列运用下列“四项原则四项原则”：1.1.监控原则监控原则 2.2.插进插进(后撤后撤)原则原则 3.3.寻找空隙原则

6、寻找空隙原则 4.4.不断移动原则不断移动原则半场区域划分半场区域划分第11页/共39页(一)追踪裁判员的选位与职责303132333435363738394041第12页/共39页追踪裁判的职责：1.2分和3分试投，包括对一节或决胜期比赛时间终了或发生24秒违例做出判断；2.干涉得分和干扰得分；3.篮板球情况，特别是越过后背抢球情况。第13页/共39页(二)前导裁判员的选位与职责434445464748495051525354第14页/共39页前导裁判的主要责任：1.1.中锋禁区内的策应与单打中锋禁区内的策应与单打 2.2.球篮下面的比赛球篮下面的比赛 3.3.远离追踪裁判的犯规远离追踪裁判

7、的犯规 第15页/共39页(三)两名裁判员共同的职责 1非法用手 2限制区内的动作 3有球和无球的掩护 4无球区第16页/共39页三、全场紧逼防守的分工配合三、全场紧逼防守的分工配合三、全场紧逼防守的分工配合三、全场紧逼防守的分工配合 有三名防守队员在对方后有三名防守队员在对方后场内，前导裁判不应先下并场内，前导裁判不应先下并留在边线处，以帮助同伴充留在边线处，以帮助同伴充分照看紧逼情况，直到球越分照看紧逼情况，直到球越过中线为止。过中线为止。只有一名防守队员在对方后场内，前导裁判必须注视靠近他半场内的所有队员。追踪裁判应根据需要尽量靠近比赛，观察可能的违犯。第17页/共39页(一一)违例的分

8、工配合违例的分工配合发生违例，负责该区域或界线的裁判员应：发生违例，负责该区域或界线的裁判员应：1 1鸣哨，违例停表手势鸣哨，违例停表手势2 2相应的违例手势相应的违例手势3 3手指清楚地指出重新掷球入界的比赛方向手指清楚地指出重新掷球入界的比赛方向(二二)犯规的分工配合犯规的分工配合 发生犯规，宣判裁判员应：发生犯规，宣判裁判员应：1 1鸣哨，犯规停表手势鸣哨，犯规停表手势2 2看清队员号码，移至距记录台看清队员号码，移至距记录台6 68 8米的位置米的位置3 3手势依次清晰地做出犯规队员号码、犯规性质及手势依次清晰地做出犯规队员号码、犯规性质及 重新开始比赛方向或罚球次数重新开始比赛方向或

9、罚球次数4 4宣判裁判员始终处于追踪裁判位置宣判裁判员始终处于追踪裁判位置第18页/共39页 (三三三三)掷界外球的责任和地点掷界外球的责任和地点掷界外球的责任和地点掷界外球的责任和地点 程序：程序：1.1.指定掷球入界的队员到发生违犯、出界等离球最近地点指定掷球入界的队员到发生违犯、出界等离球最近地点掷球入界；掷球入界；2.2.将球递交或反弹给队员，或置其可处理，核实未从指定将球递交或反弹给队员，或置其可处理，核实未从指定地点移动超过正常的一步或向不止一个方向移动；地点移动超过正常的一步或向不止一个方向移动；3.3.在一次成功的投篮或成功的最后一次或仅有的一次罚球在一次成功的投篮或成功的最后

10、一次或仅有的一次罚球后，裁判员应把球递交、传给掷球入界队员：后，裁判员应把球递交、传给掷球入界队员：使比赛更快地重新开始，使比赛更快地重新开始，暂停或替换后，暂停或替换后，因正当理由，比赛被裁判员中断后。因正当理由，比赛被裁判员中断后。4 4、球触及场上队员，给出时间开始手势。、球触及场上队员，给出时间开始手势。第19页/共39页 蓝色区域内的任何违犯，其罚则是掷球入界，都应在最靠近端线的地点，篮板后面除外。第20页/共39页 在罚球线延长线和中线间掷球入界，追踪裁判管理掷球入界，其同伴移至“监控”位置，并与执行裁判建立目光接触。后场掷球入界，追踪裁判越过场地至远端边线管理掷球入界，前导裁判处

11、于“监控”位置。第21页/共39页 六、投篮的分工配合六、投篮的分工配合六、投篮的分工配合六、投篮的分工配合(一一)球飞行时的分工配合球飞行时的分工配合 追踪裁判主要负责球的飞行，如果球进入球篮，必须追踪裁判主要负责球的飞行，如果球进入球篮，必须向记录台做出手势，确定得分。前导裁判集中注意力观向记录台做出手势，确定得分。前导裁判集中注意力观察离开球的情况。察离开球的情况。第22页/共39页（二）（二）3 3分区投篮的分工配合分区投篮的分工配合追踪裁判负责给出所有追踪裁判负责给出所有3 3分试投和分试投和3 3分中篮手势；分中篮手势；投篮在场角看不清时，前导裁判负责提示追踪裁判投篮在场角看不清时

12、，前导裁判负责提示追踪裁判。第23页/共39页 追踪裁判负责阴追踪裁判负责阴影区域，前导裁判影区域，前导裁判负责负责4 4区的区的3 3分试投。分试投。2分投篮靠近3分线，追踪裁判给出提示手势。第24页/共39页追踪裁判：追踪裁判：（1 1）注视罚球队员）注视罚球队员（2 2）注视限制区对侧队员）注视限制区对侧队员（3 3）计算）计算5 5秒钟秒钟（4 4）注视球的飞行和篮圈）注视球的飞行和篮圈 上的球；上的球；（5 5）罚球成功，确认有效）罚球成功，确认有效 七、罚球的分工配合第25页/共39页 前导裁判：（1 1）注视限制区对侧）注视限制区对侧队员队员（2 2）寻找接触；球离）寻找接触；球

13、离罚球队员手前，队罚球队员手前，队员进入限制区的违员进入限制区的违例例第26页/共39页八、暂停和替换的分工配合八、暂停和替换的分工配合八、暂停和替换的分工配合八、暂停和替换的分工配合 暂停或替换机会开始时，记录员用信号通知裁判员。最靠近记录台的裁判员以鸣哨、给出暂停或替换手势认可该请求。第27页/共39页第28页/共39页n n第五章 鸣哨、手势及宣判程序 n n(一)违例的宣判程序 呜哨一停表手势一违例手势一进攻方向 第29页/共39页(二)犯规的宣判程序 鸣哨、停表指明犯规队员移至记录台附近犯规队员号码犯规性质罚则第30页/共39页3.双方犯规的宣判程序4.控制球队犯规的宣判程序5.技术

14、犯规、违反体育道德和取消比赛资格的犯规的宣判程序第31页/共39页（三）两位裁判员同时宣判一起违犯（三）两位裁判员同时宣判一起违犯（三）两位裁判员同时宣判一起违犯（三）两位裁判员同时宣判一起违犯 同一时间鸣哨时，两位裁判员立即建立目光同一时间鸣哨时，两位裁判员立即建立目光接触以核实宣判；接触以核实宣判；最靠近的或比赛朝其运动的裁判员处理该宣最靠近的或比赛朝其运动的裁判员处理该宣判，避免两位裁判员做出相互冲突的宣判；判，避免两位裁判员做出相互冲突的宣判；合作是一种良好的品质，所有裁判员都应努合作是一种良好的品质，所有裁判员都应努力争取做到，特别当两位裁判员对同一比赛同时力争取做到，特别当两位裁判

15、员对同一比赛同时鸣哨时。鸣哨时。第32页/共39页第六章第六章 临场执裁注意临场执裁注意事项事项一、一、临场前各项准备临场前各项准备临场前各项准备临场前各项准备1.1.赛前准备会赛前准备会(比赛的比赛的“尺度尺度”)，做好临场前各项准备；，做好临场前各项准备；2.2.按规则要求准时到达比赛场地，做好身体准备活动和心按规则要求准时到达比赛场地，做好身体准备活动和心理调节；理调节；3.3.检查场地及技术设备、信号装置、记录表等，同记录台检查场地及技术设备、信号装置、记录表等，同记录台人员取得联系；人员取得联系；4.4.检查球队席席位、赛前活动球篮、服装颜色号码，监督检查球队席席位、赛前活动球篮、服

16、装颜色号码，监督队员准备活动；队员准备活动；5.5.选择比赛用球，核实、督促记录台的准备工作；选择比赛用球，核实、督促记录台的准备工作；6.6.组织赛前仪式，准备开始比赛。组织赛前仪式，准备开始比赛。第33页/共39页二、临场注意事项二、临场注意事项二、临场注意事项二、临场注意事项1.1.严格按照裁判法对责任区的分工要求，避免两位裁判员严格按照裁判法对责任区的分工要求，避免两位裁判员都注视或都不注视球和球周围的队员；都注视或都不注视球和球周围的队员；2.2.根据球的位置，一位裁判员必须观察离开球的比赛。负根据球的位置，一位裁判员必须观察离开球的比赛。负责无球区时，观察该区无球队员的动作和态度，

17、余光球、责无球区时，观察该区无球队员的动作和态度，余光球、所有队员和同伴的位置；所有队员和同伴的位置；3.3.球出界，同伴寻求帮助时给予提示。无论何时，两位裁球出界，同伴寻求帮助时给予提示。无论何时，两位裁判员养成经常保持目光联系的习惯。执行罚则前，特别鸣判员养成经常保持目光联系的习惯。执行罚则前，特别鸣哨时，短暂的目光接触是必须的；哨时，短暂的目光接触是必须的；4.4.两位裁判员同时鸣哨，立即目光联络以核实判罚，由最靠两位裁判员同时鸣哨，立即目光联络以核实判罚，由最靠近违犯地点或比赛正朝某一裁判方向发展的裁判员宣判，较近违犯地点或比赛正朝某一裁判方向发展的裁判员宣判，较远的裁判员处于监控状态

18、；远的裁判员处于监控状态；第34页/共39页5.5.尽早尽快在短时间内确定判罚尽早尽快在短时间内确定判罚“尺度尺度”，整场比赛均应保，整场比赛均应保持这种持这种“尺度尺度”的一致性的一致性，有利于裁判员，有利于裁判员“控制控制”比赛比赛6.6.队员的动作和态度影响了比赛才宣判犯规，队员的动作和态度影响了比赛才宣判犯规，无关紧要或附无关紧要或附带的接触应忽略带的接触应忽略，鼓励合理的技术动作对抗。任何野蛮、过分，鼓励合理的技术动作对抗。任何野蛮、过分粗野、容易导致犯规升级的动作和态度必须宣判。不被队员任粗野、容易导致犯规升级的动作和态度必须宣判。不被队员任何夸张、带有戏剧性表演的假动作迷惑；何夸

19、张、带有戏剧性表演的假动作迷惑；7.7.加强对非法用手的宣判力度，绝不允许过分用手。用手接加强对非法用手的宣判力度，绝不允许过分用手。用手接触本身不是犯规，但用手阻止对方移动，或企图获得新的位置触本身不是犯规，但用手阻止对方移动，或企图获得新的位置并置对方于不利，必须宣判；并置对方于不利，必须宣判；8.8.注意从背后、处于不利位置冲抢篮板球的队员。如果队员注意从背后、处于不利位置冲抢篮板球的队员。如果队员从不利的位置抢篮板球并获得利益，是犯规。接触不是故意的从不利的位置抢篮板球并获得利益，是犯规。接触不是故意的或未影响比赛，可忽略；或未影响比赛，可忽略；9.9.执裁就是在执裁就是在正确的地点、

20、正确的时间、做出正确的宣判正确的地点、正确的时间、做出正确的宣判，落位又是关键因素。落位和宣判的准确性有很大的关系。因此落位又是关键因素。落位和宣判的准确性有很大的关系。因此，应保持移动，快速在攻守间寻找最好的观察视角和位置，看，应保持移动，快速在攻守间寻找最好的观察视角和位置，看清动作全过程，切不可抓第二动作遗漏第一动作；清动作全过程，切不可抓第二动作遗漏第一动作；第35页/共39页10.10.由于队员、教练员的行为或态度需要由于队员、教练员的行为或态度需要警告时，不停止比警告时，不停止比赛赛，也不应无休止多次警告。如果其行为态度影响了比赛，也不应无休止多次警告。如果其行为态度影响了比赛而中

21、断比赛，应立即宣判技术犯规。多次、无休止的警告而中断比赛，应立即宣判技术犯规。多次、无休止的警告只会影响裁判员的权威性，警告也毫无意义。有时，对某只会影响裁判员的权威性，警告也毫无意义。有时，对某一动作或态度，一次警告就足够，一动作或态度，一次警告就足够，再次出现，立即宣判技再次出现，立即宣判技术犯规术犯规；11.11.加强对球队席的管理。不允许球队席成员以任何戏剧性加强对球队席的管理。不允许球队席成员以任何戏剧性的动作或无休止的抱怨换取裁判员的注意和同情，应尽早的动作或无休止的抱怨换取裁判员的注意和同情，应尽早警告、制止。如果球队席成员恐吓骚扰，立即宣判教练员警告、制止。如果球队席成员恐吓骚

22、扰，立即宣判教练员技术犯规，决不宽容、允许这种投机行为；技术犯规，决不宽容、允许这种投机行为；12.12.保持与记录台的目光联络。报告犯规时，控制手势节奏；保持与记录台的目光联络。报告犯规时，控制手势节奏；报告犯规指出罚则前，注意该队是否达到受处罚状态；执报告犯规指出罚则前，注意该队是否达到受处罚状态；执行罚则前观察记录台是否发出信号、行罚则前观察记录台是否发出信号、2424秒计时钟的显示以秒计时钟的显示以及同伴的位置等。及同伴的位置等。第36页/共39页 当比赛计时钟发出比赛时间结束信号时，两位裁当比赛计时钟发出比赛时间结束信号时，两位裁判员应移向记录台，除非情况不允许。判员应移向记录台，除

23、非情况不允许。记录员完成记录表后，按助理记录员、计时员、记录员完成记录表后，按助理记录员、计时员、2424秒计时员、记录员、副裁判员、主裁判员的顺序用秒计时员、记录员、副裁判员、主裁判员的顺序用印刷体字签名。印刷体字签名。裁判员与记录台人员和技术代表握手，感谢他们裁判员与记录台人员和技术代表握手，感谢他们的努力。的努力。裁判员应避免随后与教练员、队员和观众任何形裁判员应避免随后与教练员、队员和观众任何形式的讨论。在所有情况下，裁判员必须表现得谦恭式的讨论。在所有情况下，裁判员必须表现得谦恭和有礼貌。和有礼貌。三、每节、每一决胜期及全场比赛结束后 注意事项第37页/共39页谢谢！谢谢！第38页/共39页