书法提高班书法课件.ppt

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1、L/O/G/O书 法 有 法浦东新区卫生系统书法提高班浦东新区卫生系统书法提高班胡胡 文文 科科一、书法定义二、书法的本体三、书法的发展史四、历史上代表书家及作品五、文房四宝六、如何鉴赏书法七、学习书法的个人体会书法有法书法有法一、书法定义：书即书写；法即法度；二、如何认识书法本体?1、写字不是书法;（书法是如何“达其情性，表其哀乐”、如何反映或传 达的作者的内心世界,如何体现生命的）2、唐诗宋词等文本内容不是书法本体内容；3、技法不是艺术；1、写字不是书法写字不是书法;写字不是书法，既然不是书法写字不是书法，既然不是书法,当然就不是艺术。当然就不是艺术。写字是交流、传达、记载信息的，所以要求

2、写字横平竖直、工写字是交流、传达、记载信息的，所以要求写字横平竖直、工整匀称、间架结构合理，写字强调书写内容的可识性和可读性。整匀称、间架结构合理，写字强调书写内容的可识性和可读性。书法是书法是“达其情性，表其哀乐达其情性，表其哀乐”，书法反映或传达的作者的内，书法反映或传达的作者的内心世界心世界,是有生命的。是有生命的。“文则数言乃成其意，书则一字已见其心。文则数言乃成其意，书则一字已见其心。”若平直相似，状如算子，上下方整，前后平齐，便不是书。若平直相似，状如算子，上下方整，前后平齐，便不是书。晋晋王羲之王羲之书法有法 2、书法是如何、书法是如何“达其情性，表其哀乐达其情性，表其哀乐”、如

3、何反映或传达的作者的、如何反映或传达的作者的内心世界内心世界,如何体现生命的。如何体现生命的。按照美学的观点，书法由表层形式和深层形式组成。表层形式主要按照美学的观点，书法由表层形式和深层形式组成。表层形式主要指看得见的点、线、面等物质媒介（有型的），而深层形式则是指空指看得见的点、线、面等物质媒介（有型的），而深层形式则是指空间关系（如大小、黑白、长短、离合间关系（如大小、黑白、长短、离合 等等）。等等）。书法是在表层形式是基础，深层形式是目的。书法强调两种形式的书法是在表层形式是基础，深层形式是目的。书法强调两种形式的组合关系。有了关系，就有生命，而有了生命，就会有矛盾，一旦有组合关系。有

4、了关系，就有生命，而有了生命，就会有矛盾，一旦有了矛盾，就要想办法让矛盾使之和谐。而处理这些矛盾，每书家的方了矛盾，就要想办法让矛盾使之和谐。而处理这些矛盾，每书家的方式就会不一样，这就会由书家个人来决定，也就会体现作者的性情与式就会不一样，这就会由书家个人来决定，也就会体现作者的性情与内心世界。内心世界。关系越多，对比反差就会越大，给人的想象越就会多，作品的意味关系越多，对比反差就会越大，给人的想象越就会多，作品的意味就越丰富，这样就会有情感共鸣，于是书法就有了生命。就越丰富，这样就会有情感共鸣，于是书法就有了生命。书法有法 3、唐诗宋词、名言警句等文本内容不是书法作品的内容 什么是书法作品

5、的内容，那就是点画、结体、组、行、墨色等和空间关系（表层和深层关系）。今天的书法是观赏的，不仅仅是阅读的，因为它的文本内容和创作不是一回事。诗词(文本内容)对书法家来说，它只是一种素材；而书法家的创作，是经过书法家的艺术构思，著作权完全属于书法家所有，词人的词虽然是艺术，但它是文学艺术，也不是书法艺术。我这里如此强调书家的情感表现，丝毫没有忽视诗词内容对书家情绪影响的意思，更没有忽视当下人们对书写素材内容选择的意思。书法有法书法有法 4、书法技法不是艺术、书法技法不是艺术 讲技法不是艺术之前，我们必须肯定技法对于书法创作的重要性。技法是书法创作的基础，是我们学习书法最基本的、必须解决的问题，只

6、有技法解决了，才有谈论书法的资格，技法的高低，甚至影响到作品的优劣，但是、技法本身属于基本功训练，并不是艺术。书法家如果把技法当作自己的表现对象，那么，必将出现只见技法不见情感的形而下对书写动作重复，这样算不上艺术。三、书法发展史：魏碑、楷书甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 章草、行书、草书 书法有法书法有法 四、历代书法名家及代表作篆书：散氏盘、石鼓文、铎山碑等隶书代表作张迁碑、曹全碑、礼器碑、乙英碑等。王羲之王献之代表作：兰亭序、孔侍中贴 中秋帖等。魏碑代表作：张猛龙碑、邓文公碑各类墓志铭、造像记等。欧阳询九成宫、仲尼梦奠帖、卜商帖 等楷书四大家 颜真卿颜勤礼碑、告自身书、祭侄文稿等 柳公权

7、玄秘塔碑 神策军碑 赵孟頫胆巴碑、三门记及各类手札 苏轼黄州寒食素贴宋 四 家 黄庭坚松风阁 米芾蜀素贴、苕溪贴 蔡襄自书诗帖、茶录。甲骨文甲骨文：又称“契文”“卜文”。3300年前刻于兽骨上的文字，通行于殷商时代。书法有法 金 文 金文：又称“钟鼎文”。刻于青铜器上的铭文，盛行于先秦早期。书法有法书法有法 大 篆 大篆：承金文而成，盛行于先秦。书法有法小篆小篆：盛行于秦代。书法有法 隶书张迁碑、曹全碑隶书：又称“左书”、“佐书”，承小篆。始于秦，盛行于汉。书法有法 魏碑张猛龙碑魏碑、楷书：由隶书而来，魏碑又称魏楷，为早期的楷书，楷书盛行于唐。书法有法 王羲之、王献之书法章草、行书、草书：由隶

8、书而来，章草为早期的草书，晋唐后产生行、草。书法有法楷书四大家之欧阳询书法有法楷书四大家之颜真卿书法有法楷书四大家之柳公权书法有法楷书四大家之赵孟頫书法有法宋四家之苏轼书法有法宋四家之米芾书法有法宋四家之黄庭坚书法有法宋四家之蔡襄书法有法文征明唐寅书法有法董其昌王铎书法有法张瑞图邓石如书法有法吴昌硕于右任书法有法在每个时代，社会环境不同、人们的审美欣赏角度不同，书法有着自己的特点：晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元明尚态。晋人尚韵-晋代书法流美妍媚，风流潇洒，反映了士大夫阶级的清闲雅逸，流露出一种娴静地美。唐人尚法-唐代书法法度严谨、气魄雄伟，表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神，具

9、有力度美。宋人尚意-宋代书法纵横跌宕、沉着痛快的书凤，正是在国家多难而文运不衰的局面下，文人墨客不满现实的个性书法，以书达意，表达一种心境。元、明以来，中国封建社会停滞不前，江河日下，反映在书法上则是崇尚摹古，平庸无奇。书法有法 五、文房四宝：笔、墨、纸、砚书法有法 一、笔按制做质地分：狼毫：毫硬、含墨量少、价格较贵。适宜写小楷。羊毫：毫软、含墨量多、价格教便宜。适 适宜写行书、行草。兼毫：融合狼毫、羊毫的特点。初学者适宜。按毫的长短分：长峰 中锋 按各自喜好使用 短峰选笔的标准：尖、圆、齐、键。书法有法 二、墨墨分为：松烟、油烟、松油烟、漆烟松烟：主要由松枝烧制成，无光泽。油烟：桐油或菜油烧

10、制成，有光泽。松油烟：以上两者结合。漆烟：光亮如漆。练习书法用一般的墨汁就可，书法创作时可以考虑用上档次的墨汁。书法有法三、纸 由东汉蔡伦发明，普遍使用在魏晋之后。宣纸用于书法创作，以安徽宣纸最为著名。宣纸可分为：1、生宣：水墨渗化厉害，能使笔墨变幻莫测，初学者难以掌握。2、熟宣：能使笔画爽健、精到，但易生单薄刻露之病。初学书法，可用吸水性较好的毛边纸等。书法有法四、砚 砚台不仅有实用价值，还具有收藏价值。砚台以广东肇庆端砚和安徽歙砚最为精良。好砚不仅形制大雅，砚质细腻，所磨之墨质细、发墨快、不伤笔；所盛之磨不易蒸发，有润性。五、其他书写辅助工具：毛毡、镇纸、水盂、印泥、印章等。书法有法 一、

11、执笔 大拇指、食指、中指捏笔搁于无名指之上，无名指顶住笔杆，小指附于无名指之后。执笔要领：指实掌虚书法有法一、笔法 书法中的任何笔画都包括：起笔：分藏锋和露锋 行笔：分中锋和偏锋 收笔：分回锋和出锋书法有法二、提笔、按笔、方笔、圆笔、疾笔、涩笔等（如图）书法有法 三、墨法 墨有五法：焦、浓、重、淡、清墨的浓淡为相对概念，一般浓墨显精神与力度，适宜写篆、隶、楷；淡墨显清雅、淡远，适宜写行书、草书！书法有法 六、六、如何鉴赏书法作品？如何鉴赏书法作品？书法作品分为：书法名家、名家书法、领导书法 鉴赏步骤：鉴赏步骤：第一：整体处理，如章法布置，用纸用墨等，没有“硬伤”（如错别字、出处错误等）；第二：

12、浅层关系研究；第三：深层关系研究；第四：创造力展示。书法有法七、学习书法七、学习书法（取法）个人体会：（取法）个人体会：书法“取法乎上，意境要高古，格调要高，例如“晋人尚韵”；离王羲之时代越远，越不得王羲之法，越缺少魏晋风度；越是在过度时期的书风，越值得我们去研究，以过度时期不成熟的书风为突破口，容易找到自己的一块天地。紧咬一两本字帖。书法有法 今人不如古人心静（亦作“心净”），心态浮躁，急功近利；功法技法不及古人，“继承传统”成为口头谈，深入程度与古人相差甚远；学养更不及古人，许多人单纯连字，忽视学养的增进，我们应多从中国传统文化中吸取营养，扩大内存、加强修养、充实内涵。所以，大家（也包括我）都面临着调整心态、继续补课的问题！与全体同仁共勉书法有法画眉深浅入时无 谢谢大家！